做一个有工作技巧_且幸福快乐的班主任.ppt

做一个有工作技巧且 幸福 快乐的班主任技巧何在？一、培养学生自律能力如何培养？学生操行分管理评定细则学生操行分管理评定细则.doc学生操行分评定管理学生操行分评定管理建立班级管理日志日志让学生知道什么该做，什么不该做，学会按规章制度要求自己。二、防范于未然不要总是被学生牵着鼻子走牵着鼻子走工作要有预见性提前打“预防针”教室值日 大扫除 运动会等 三、上好主题班会课 培养学生自我教育的能力 开好班会是班主任工作的重要环节。班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。抓住一切德育契机，精心设计，精心组织，让学生在潜移默化中懂得道理，增长知识，锻炼能力，发挥潜能，学会协作，增强自信。 主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育班集体成员的自我教育活动。活动。（一）何为主题班会？1、教师主讲、师生讨论式2、演讲式 3、联欢式4、知识竞赛式5、两方辩论式6、经验介绍式7、挑应战式8、民主评议式9、学生自己主持式10、才艺展示式：朗诵 、唱歌 手工等（二）、主题班会的形式：（三）、主题班会的内容：1、结合节日设计：如、结合节日设计：如3.8节献给母亲的颂歌(夸5.1节我看农民工6.1节我的童年多快乐教师节老师，我想对您说国庆节祖国颂（诗歌朗诵会）元旦新年音乐会（才艺展示）圣诞化妆舞会 （联欢会） 2、结合班里情况（1）、我为班级添光彩（各项竞赛前的动员会）（2）、人人为我，我为人人（班级工作承包会） （3）、洒向人间都是爱 （为灾区捐款捐物） （ 4）、夸夸我的同桌 夸夸我们班的XX同学 （增进同学间的友谊）（5）、民主评议班干部对班干部的监督促进（6）、从XX同学被批评所想到的引以为戒（7）、小议绰号评论不正之风（8）、XX事之我见评论不正之风（9）、拒绝游戏机的诱惑（10）、学习经验交流会（11）、各科尖子生答疑（12）、班级之星评选（1）、勿忘国耻南京大屠杀XX年（2）、警钟长鸣安全知识竞赛（3）、我和XXX做朋友（燕子、红嘴 鸥、小动物等）（4）、知识改变命运激励学生勤奋学习（5）、一周要闻发布会引导学生关注国 国家大事。3、结合社会、学校情况 （配合图片效果更好）（1）、我骄傲，我是中国人。（2）、真金是怎样炼成的 （请优秀生在班里做报告，介绍他们如何做人和学习。用他们成长的故事，启迪和激励同学，共同展望无限美好的明天。）（3）、律己宽人同学之间发生矛盾（4）、一屋不扫何以扫天下值日不认真 （5）、腹有诗书气自华读书会4、道德品质教育(7)、走进唐诗宋词诗歌赏析（美育）(8)、放飞梦想走进毕业班(9)、成长的烦恼青春期引导(10)、赠人玫瑰，手留余香宽容别人、帮助别人等5、心理疏导(1)、谁能为我支一招？（全班同学之间交流）(2)、悄悄话（与老师的交流）(3)、辩论会（上课讲话、电子游戏 、追逐打闹、乱扔垃圾等）、乱扔垃圾等） 幸福何在？当你看到学生的进步当你得到领导的肯定当你听到家长的赞扬当你拿到优秀班集体的奖状当你已经毕业多年的学生在教师节给你打 来问候的电话当你 与君共勉 赠人玫瑰，手留余香！