苏教三年级数学解决问题的策略(4).ppt

解决问题的解决问题的策策 略略 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每个，以后每天都比前一天多摘天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？少个？第五天呢？小猴第三天吃了多少个？小猴第三天吃了多少个？你知道你知道“以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5个个” 是什么意思吗？是什么意思吗？“第一天摘了第一天摘了30个，以后每个，以后每天都比前一天天都比前一天多摘多摘5个个” 从已知条件出发考虑从已知条件出发考虑第二天第二天:30+5=35(个个)第三天第三天:35+5=40(个个)第四天第四天:40+5=45(个个)第五天第五天:45+5=50(个个)列表整理信息列表整理信息第一天第一天 第二天第二天 第三天第三天 第四天第四天 第五天第五天 30个 35个 40个 45个 50个回顾回顾:刚才是怎样来解决这个问题的？刚才是怎样来解决这个问题的？ 1.弄清楚条件含义，看清要求的问题。弄清楚条件含义，看清要求的问题。 2 . 确定先算什么，再算什么确定先算什么，再算什么 3. 列式计算或列表，完成解答列式计算或列表，完成解答 91、一个皮球从一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它落下高度的一半，第起的高度总是它落下高度的一半，第3次弹次弹起多少米？第起多少米？第4次呢？（次呢？（算一算，填一填算一算，填一填）始始开始下落时 第1次弹起第2次弹起第3次弹起第4次弹起 16米 （ ）米 （ ）米（ ）米 （ ）米 2.18个小朋友站成一排个小朋友站成一排 ，从左往右数，芳，从左往右数，芳芳排在第芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人？芳芳和兵兵之间有多少人？（先在图标中（先在图标中标出两人的位置，在解答）标出两人的位置，在解答）芳芳芳芳兵兵兵兵小结：小结： 本节课有哪些收获？本节课有哪些收获？堂清内容堂清内容1.小华看一本书，第一天看小华看一本书，第一天看10页，以后每天都页，以后每天都比前一天多看比前一天多看2页，小花第页，小花第4天能看多少页？天能看多少页？第第7天呢？（先填表，在解答）天呢？（先填表，在解答）第1天第2天 第3天 第4天第5天 第6天 第7天10页 ()页( )页( )页 ( )页( )页( )页堂清内容堂清内容2.王叔叔练习俯卧撑锻炼身体，第一天做了王叔叔练习俯卧撑锻炼身体，第一天做了5个，个，以后每天都比前一天多做以后每天都比前一天多做2个，一周后王叔叔个，一周后王叔叔可以做几个俯卧撑（先填表，在解答）可以做几个俯卧撑（先填表，在解答）第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天10页 页 页 页 页 页 页谢谢谢谢