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    小学关于温暖的作文600字.docx

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    小学关于温暖的作文600字.docx

    小学关于温暖的作文600字 春的美是希望的美,夏的美是热忱的美,秋的美是纯熟的美。但我独爱冬,爱他的安静,爱他的优雅,更爱他的暖和。今日我在这给大家整理了以暖和为话题的作文,接下来随着我一起来看看吧! 以暖和为话题的作文1 生活中令人感动的温馨画面无处不在:父母的一句问候,挚友的一个善意提示,老师的一次淳淳教育,生疏人的一个微笑,都会给我们心灵带来暖和. 只要你具备一双擅长发觉的眼睛,就会发觉世界 上的角落,都会有暖和的影子.父母问候 父母的问候仿佛是春雨点滴大地,滋润万物. 当我生病的时候,父母仿佛家中着火似的万分担忧.假如你细心留意,你肯定会发觉父母脸上,已经不再红润.头顶上时常滑落,豆大的汗水.只要你说一声,埋怨时,定是父母哄你快乐,想方设法让你欢乐.这样宏大的暖和我怎么会不珍惜?怎么会不留恋呢? 挚友劝慰 有人劝慰好比是冬日暖阳,暖和人心,照亮黑暗. 当我受委屈时,挚友肯定会陪在身旁,仿佛是他自己受委屈似的.你肯定会发觉挚友在你身边转来转去.为你出谋划策.或者扮鬼脸,不停叹气,讲笑话引起你的留意.让你忘却不快乐的往事.挚友就是这么仗义的人,这么宝贵的友情,我怎么会不爱惜呢? 人生的路上肯定会有风风雨雨.但是更有着父母的问候,挚友的提示,老师的教育,生疏人的微笑,才能让我们度过难关,让我们感受!让我们感受到爱的宏大!让我们视察的暖和的细微环节! 以暖和为话题的作文2 以前在太原的时候,就在丁字路口的人行道上,总能看到一张绚丽的笑脸,虽然不迷人,却让我觉得很暖和。 她,是一位卖鸡蛋灌饼的阿姨,每天把小车放在跟前,时常穿着一条枣红色的围裙,特别朴实。 有一次,我放学从那里经过,偶一抬头,便望见了她。这时,她也正好把头回了过来,清秀的脸颊上嵌着一双大大的眼睛好看极了。她对我微微一笑,似乎是和煦的春风拂过脸庞,让人沉醉。 后来,我再一次经过那里,同样的人,同样的笑脸,又出现在我的眼前。我很惊奇,我没有买她的灌饼,为什么她总是亲切地对我微笑呢?她不是希望自己的生意红火吗?她不是希望自己能够多挣钱吗?可是她我真是难以置信!我本以为她只是做做样子,想让我买个灌饼,以后自然不会那么热忱了,但当我每次经过时,那安静而坦然的微笑,总是跃入我的眼帘。 后来,我了解到这位阿姨竟然是一位聋哑人!我心里一惊,不禁对她的行为点赞,并为我稀里糊涂的想法而惭愧。她的社会地位并不高,生活也不富有,但是她的精神却是何等的珍贵!她用微笑传递爱心,让我们从她的身上学会笑对生活,学会宽容,值得我们用一生去学习。我认为像她这种人在社会上很珍贵,他们用爱心传递真情,用辛勤播撒华蜜,用微笑乐观地面对生活! 以暖和为话题的作文3 暖和,是黑夜中的一盏明灯,指引迷途的人们走向光明;暖和,是沙漠中的一泓清泉,让口干舌燥的人们感到甘甜;暖和,是烈日炎炎下一颗参天大树,让汗流侠背的人感到凉爽暖和在我们的生活中,无处不在。 暖和是一种感觉,这种感觉不仅仅限于身体上的感觉,它是一种直达心灵的触动,暖和不须要太多的金钱和精力,有时,仅仅只是一个亲切地微笑,一个确定的眼神,一个真诚的拥抱,一次开心的交谈就能带给我们暖和。其实,我们每个人的成长都离不开暖和。 曾经,我是一个胆小内向的女孩子,在班级里我就像个小透亮,即使交了一些挚友,也因为在闲聊时没有共同话题而以失败告终,所以我仍是孤独一人。直到五年级遇见了另一个女孩子,一个犹如小太阳般暖和的她就这样毫无征兆的闯入了我的生活,变更了我的生活。 她是一个大方的女孩子,和谁都交往的来,她与我成为了挚友,一起先我们也没有什么共同话题,后来,在某一次演讲中,我即将上台演讲,惊慌得手心直冒汗,她微笑着激励我,轻轻地在我手上比划了两个字“加油”,她向我淘气的吐吐舌头,激励我。她给了我自信,我顺当的完成了演讲。从今,在她的感染下,我慢慢变得开朗起来,不再缄默,学会主动出击。 如今的我,能大方的与人交谈,不怯场,当与人交谈的火热时,我都忘不了曾经那给我暖和的她,想起她,我心里的某块松软的地方就感觉暖和。我也慢慢学会了通过赐予别人暖和而暖和自己。在学习生活中热忱帮助他人解决问题,尽自己所能,真心帮助他人,在这样一种赐予的过程中,我收获了多数真心和暖和。 暖和能给人带来成就感和心灵上的满意,让我们以心暖和心,在人与人之间搭起沟通的桥梁,这个社会,也因暖和而变得美妙,让我们在暖和中行走。 以暖和为话题的作文4 同学们,老师是什么?有人说:“老师是一盏灯,为我们指明前进的方向。”还有的人说:“老师是红烛,燃烧自己,照亮我们。” 正如他们所说,我们班的班主任也是这样,他亲善可亲,威严凛凛。下面我来给大家讲一个故事吧!能让大家更了解我这个亲善可亲的班主任。 在有一次,老师不知道怎么了?稀里糊涂地把教棍儿给掰了,当时,我们的心里好怕怕哦。而且,老师还用一种惊奇的眼神看着我们。我们以为怎么了?这样,我们就起先争论起来。我问班长,说;“班长,何老师这是怎么了?稀里糊涂的。”班长说;“老师要走了。”我又问:“为什么?刚刚不是还好好的吗?怎么现在这么生气?真是翻脸比翻书还快!”之后班长就没理我。 下课铃响了,何老师走进了教室,我们班里万籁俱寂,老师说了一些话使我们班级都哭了,包括何老师,当然,我也流下了泪,这是我进校三年的时间里流下的第一滴泪,这滴泪很珍贵,可我还是流下来了。由于老师的这几句话感动了我们,所以没有上操的同学留在班里画了一个大爱心,里面写着让何老师回来的祝语,老师被这一切感动了,最终还是选择了留下来。可是有一个前提就是让我们变更一切,我们不用听就答应了,因为不管什么事情都没有何老师重要。这件事情给了我很大的启发,告知了我们,老师不是看你有没有哭,有没有答应了这件事情,老师主要是看你有没有一颗真诚的心。 大家经常说;“世上只有妈妈好。”但是我觉得世上不仅有妈妈好,还有老师的好,只是大家没有看出来。有人想过一个问题吗?老师为什么要教我们学习?是因为工资高?还是因为没有事情干?这些都不是,是因为老师要传授学问,让我们见多识广,也是为了我们的明天着想。老师得一举一动都让我们充溢了平安感,让我们的心灵更加暖和! 以暖和为话题的作文5 刚下完雪的城市,在阳光的照射下,雪,闪着金黄的光线。可是,并没有人去观赏这美景,大家都忙着自己的事,当然,也不会有人会留意这位走路颤颤巍巍的老人。 老人在寒冷的冬天,只穿着一件破旧的棉袄,裤子有点短,脚腕明显的袒露在了这冰冷的空气当中。脸,被冬风吹得发紫,嘴里,不住的哈出寒气。可是,尽管如此,也还是没人去对老人做出关爱。就在这时,老人一不当心摔了一跤。他无助的坐在冰冷的水泥路上,舍命想要借助拐杖爬起来,可是,一次又一次的失败了。有几个成年人从老人身边走过,但他们也只是看一眼就走了。没有人情愿对老人伸出援手,大家都怕“惹火上身”。 “妈妈,这个老爷爷怎么了?他为什么始终坐在地上?没有人帮他吗?”一个稚嫩的声音出现了,是一个也许只有五六岁了小女孩,小女孩的妈妈被这一连串的问题给问住了,不知该怎样回答,想要拉走小女孩。小女孩并没有善罢甘休。她有两双娇嫩的小手扶着老人的胳膊,说:“老爷爷,快起来,地上冰,会感冒的!”可是,她的力气太小了,一切都只是徒劳。小女孩妈妈被感动,也来帮助小女孩,周边的路人见此情形,纷纷伸出来援手,献出了自己的一份爱心,把老人搀扶了起来,还有人买了奶茶为老人暖手。 现在,夕阳刚好照耀在大家的脸上,照耀在这雪上。大家都起先留意起这美景,雪也不再冰冷。此时,大家的心都是暖和的。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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