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2022一年级作文一年级作文合集7篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的一年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一年级作文 篇1先给各位看看我和孩子立的合同。您可别笑我俩像做国际贸易一样，搞得这样仔细。怎么回事呢？您且听我渐渐道来。手机，自从它出现在我们的生活中，随着它的功能日渐强大和完善，现已经成了我们生活中不行或缺的一样东西。有了它，既便利了信息的沟通，也增进了情感的互动。可是，任何事物都是有两面性，手机这个东西也不例外。前天中午，吃过饭一点钟，妞爸忙着整理碗筷去洗涮。我呢，打算睡午觉。孩子呢，趴在自己的小床上不知道玩什么呢。和孩子闲聊了几句，看她眼睛有点涩，我问她是不是昨晚睡得不好，要不今日中午小睡一会吧。她也同意了，我给她盖好被子。现在天气凉了，我给孩子充了个暖手宝放在她被窝里好取暖。拿着充好电的暖手宝刚走进孩子的房间，孩子遮遮掩掩的，好像在藏什么东西。我猜是手机，于是就劝诫孩子把手机拿出来。谁知孩子捂住被窝说要等一会儿，我感觉她肯定是在玩手机上的小嬉戏，一看我突然进来，确定慌里惊慌地在关机呢。孩子愈是遮掩，我心中越生气，于是，生气地下了“吩咐”手机被收走了，一个月之内不准拿手机。孩子关好手机，怯怯地交给我，我一把拿过手机，回到自己屋里，打开手机，把手机上的qq软件、tom猫软件等一些我自认为不好的软件全都删除了。这孩子，竟然学会了和我打游击，躲在被窝里玩小嬉戏。躺在床上，越想越气，越气越睡不着。到了一点半，我送孩子去上学。路上我忍不住生气地问孩子：“平常我也不限制你用手机，但也不是让你拿手机来玩嬉戏的呀。今日中午为什么要玩嬉戏呢？”孩子心里在也压抑着一股生气，只是碍于我的严厉，她没敢发作出来。不服气地说：“家里的课外书都看差不多了，没有什么可干的，于是就拨弄起手机上的小嬉戏来了。”这不明显在找借口吗？气得我一时无语。送孩子到学校门口，看孩子忿忿然走进校门，并没有相识到玩手机上的嬉戏有什么危害，还僵持在收走手机的对立心情中，我意识到我今日的处理方式不合适。孩子不服气，也不理解我为什么这样剧烈地反对她玩手机。这说明我和孩子对手机的相识与看法不同，那我该怎么办呢？一下午，我都在思索这个问题。首先，手机是不行能从孩子的生活中消逝的。因为孩子放了学自己走回家，或单独出了家门进入困难的社会环境中，都是靠手机来和我们联系。即使在家不玩手机，但是在公交车上，在小伙伴家里，我们又没跟着，我们也不知道孩子玩不玩。其次，玩手机不好，是我的看法，不是孩子的看法。我要做的，应当是帮助孩子相识手机的价值，相识手机的功能，相识手机在我们生活中的位置。也就是说，应当利用这件事启发和引导孩子正确相识手机，利用手机。而不是强迫吩咐孩子接受我的看法。最终，我觉得应当和孩子好好谈谈。既然生活离不开手机，那在她运用手机的同时，要让她明确地知道“自由”运用手机的范围。我们俩就一些细微环节达成共识，不同的想法再探讨，制定一个运用手机的规定。思路清楚了，有了解决方案，我期盼着晚上和孩子探讨这个话题。同时我也庆幸，我没有用自以为是的独断看法来处理这件事，没有武断地坚持自己的想法、看法。否则我就切断了与孩子心灵保持通畅的桥梁。下午放了学，我骑着电车接了孩子回家。我俩边走边说，我提起了中午关于手机的小风波，建立晚上写完作业，咱们俩好好谈谈。另外我也恳切地对孩子致歉，今日中午妈妈把你的手机收走了，还说一个月不准用，妈妈的处理方式有些简洁粗暴，妈妈做得不对。孩子也知道自己做得不对，说写完了作业谈谈这件事。一路上明显感觉她的心情比上学的时候轻松。写完作业，我拿出一张纸，起先了两人对话。妞爸是旁听。首先是孩子发言：先说说手机给她的生活带来的好处：1、 可以打电话。2、 可以听歌。3、 可以通过qq来接收堂姐发来的美图。4、 还可以用美图秀秀来处理照片。我让她说说都是什么时候用这些功能的，她的回答是：1、 放学回来和出门时打电话报平安。2、 出去玩的时候可以发短信，比较便利。3、 qq用来和堂姐沟通的，间或用。因为堂姐现在上初二，一起玩的机会特殊少。她玩qq，所以孩子也用qq来联系。4、 tom猫是无聊的时候玩的。5、 有时候没意思的时候会听听歌。6、 无聊的时候会用美图秀秀来处理照片。孩子边说我边记。我问孩子：“你通常都什么时候觉得无聊呢？”“中午吃过饭10-15分钟，是比较无聊的时候。还有就是临睡前10-15分钟，是无聊的时候。“孩子说得很诚恳。我接着提问：“你觉得手机给你的生活带来了哪些变更呢？“收集图片，轻松一下，顺便打发一下无聊的时间。“孩子说完，该我说了。我的发言是：“我最担忧手机给你带来以下几点坏处：1、玩嬉戏没有节制，越玩越上瘾。2、翻起来手机没有时间概念。3、手机有辐射，对身体不好。4、手机屏幕小，损害眼睛。“孩子听我说完，点点头，也特别认可我的说法。我接着发言：“其实手机本身只是个物品，它并没有好与坏之分。只是看运用者怎么来用它。就像菜刀，厨师用它来切菜，做出美味。可是罪犯就有可能把它当成凶器，用来杀人。你说呢？”孩子边听边思索我的话。“视察视察咱们身边的事，你们班很多男生都爱打嬉戏，一见电脑都亲得不得了。可是你呢，打开电脑，只是想着查阅资料，看博文。那些管不住自己，没有自制力的孩子在电脑嬉戏里越陷越深，最终不能自拔。电脑本身只是个工具，会用它的人做它的主子，让它为自己的生活带来好处。愚蠢的人只能做电脑的奴仆，成天沉醉在嬉戏里，消磨时间，懈怠意志。”孩子若有所思地点着头。“每个人都会有无聊的时候。咱们来说说身边熟识的人吧，效艺妈妈无聊的时候绣十字绣。既打发了时间，绣好的十字绣裱好挂在家里也装饰了自己的家。我呢，无聊的时候看书，做笔记，边抄边思索。看得多了，再把书上的观点结合自己的生活实际，感悟也多了。把我的真情实感写成博文，也是对你成长的一个记录。现在妈妈的博文都快三百篇了。妈妈就是用无聊的时间来读书，才能不断地进步，才能跟进你成长的脚步，理解你的想法。“孩子点点头，好像想明白很多。“其实你也知道玩手机的小嬉戏不好，怕我们吵你，所以躲在被窝里玩。每个人心里都有一道平安线。你担忧受指责的时候，其实你的平安警报已经拉响了。可是你并没有拒绝不良习惯的指使，听从了诱惑的呼唤，捂到被窝里玩。举个例子吧，人在沼泽地里的时候，往往会陷入到泥谭中。你无聊的时候玩一小会儿，相当于一只脚已经踏入了泥谭中了。每天玩一小会儿，积累下来，你就渐渐地往泥谭里陷。玩的时间越长，陷的程度越深。当你有一天想从这个泥谭中抽身而出时，发觉自己已经被泥水全部包围了，自己已经没有方法脱身。然后就被泥潭整个沉没了头顶。结果是什么呢，窒息而亡。“孩子以前在电视上看到过这样的画面，她倒吸了一口气，有点胆怯地裹了裹身上的衣服。“无聊的时候做无聊的事只会让你更无聊。假如无聊的时候做有意义的事，渐渐积累，你就会收获有意义的人生。你觉得呢？”孩子庆幸地说：“我现在还没陷太深呀。妈妈，其实你不知道，我的手机里还隐藏着一个小嬉戏呢。一会儿我就把它删掉。”孩子的诚恳让我很欣慰。接着我把我俩达成的共识写在纸上，制定了运用手机的合同：1、 信任。它是建立在真诚、自我管理和行动上的。2、 供应书籍，“打发”无聊时间，用来做有意义的事情。3、 相识到qq只是个工具，聪慧者用它来做有意义的事，愚蠢者用它来消磨意志，自甘堕落。4、 关于运用手机的度，爱护眼睛，削减辐射。如若以上有违反的，罚停止运用手机。长短依程度轻重来确定。写完孩子还拿来了红印泥，戳上了自己的手印。真真的是签字画押呀。其实孩子偷偷玩手机我已经视察很久了，因为没有影响正常的学习和生活，我始终都没吭声。昨天我又和孩子谈了谈，说了我始终在视察她玩手机的行为。孩子说我真狡猾，始终偷偷“监视”她呢。我说你认为是“监视”，但其实对我们来说，是出于“监督和爱护”的心理动机来视察你的。因为现在的网络和手机的功能太强大了，困难的社会环境对一个十岁的孩子来说是特别危急的。虽然你比起同龄人来说，自制力是好一些，但你也只是一个十岁的孩子呀！在你没有冷静推断的实力和正确人生观价值观形成之前，我们是不行能放手让你独自面对这些的。这就好比驾驶着车疾驰在高速马路上，缺少了方向盘和刹车，随时都有可能车毁人亡呀！合同是订立了，但是最关键的是执行。再赞的观点若只乘兴观赏，那也只是脑子里过过，嘴巴里念念。真刚要做的是，知行合一。从合同订立起，昨天一天孩子除了打电话、查英语单词，并没有拿手机玩。而且无聊的时候又拿起了书，看得兴致勃勃。孩子，真正的自我管理是自己管理自己。你现在已经十岁了，就像是一块正在生长着美妙幼苗的.肥沃田地。我们的责任，在于发觉、扶正你心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最终排斥掉有缺点的杂草。敬爱的孩子，我们一起努力！一年级作文 篇2铺好画纸，拿起彩笔，我要起先画家乡。先画家乡的天。我用湛蓝色的彩笔画天空纯净的颜色，没有什么瑕疵，没有灰蒙，没有工场排放的黑烟。我用白色调笔画出白云，来点缀湛蓝的天空，那些白云是那样雪白，想一朵朵棉花糖，看起来都是那么的甜。再画家乡的山。我用铅笔勾画出山的线条。它连绵起伏，就似乎柔情似水的少女。它不险峻，不会给人惊险的感觉。我用绿色的彩笔为它披上漂亮的外衣。最终，画家乡的水。我用淡蓝色画小溪。画出它的凉爽。我还得用勾线笔画出它那跳动的水珠，诉说它的欢乐。一副家乡画最终完成了。一年级作文 篇3也不知怎么了，最近的视力测试结果显示，我的双眼视力急度下降，紧急援救视力作文。为了紧急救援我的视力,外婆今日带我去了一家视力保健中心，那是一家特地为青少年按摩眼睛的连锁店。一进门我就望见店内的左边有两排椅子，我觉得很惊奇，两排椅子都是直的，这可怎么按摩啊？当我坐上去以后，只见阿姨轻轻地摇动手柄，椅子竟然渐渐地平了，我这才知道原来那椅子的背是可以升降的。接着，阿姨用一块湿毛巾盖住我的双眼，起先轻轻地按摩。过了一会儿，她揭去了毛巾，在我的眼眶四周涂上了一层药膏，又轻轻地抚摩起来。我闭着眼睛，躺在椅子上，静静地享受着，只感觉阿姨的手柔柔的，软软的，就仿佛进入了梦境一般。也不知过了多久，阿姨帮我擦去了眼边的药膏，让我睁开了双眼，当我睁开双眼的一刹那，我突然觉得我的视力果真好了很多。不信，你也可以去试一试，验证一下我说得究竟对不对！小作者就视力下降,于是去保健中心按摩，将所见所感写了下来,文字流畅,感情真实.尤其是题目中"救援"一词,用得奇妙.一年级作文 篇4我妈妈今年40岁了。妈妈的个子不高也不矮，不胖也不瘦，乌黑的头发，大大的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，只是脸上稍有一些皱纹，但在我的心目中，妈妈恒久是年轻的。有一次，我发了高烧，妈妈吓了一大跳，快速把我背进医院，一到医院，田医生就给我检查、打钍，打钍的时候，我很胆怯，一下就“哇”地大哭了起来，妈妈急得流出了眼泪，针打完了，妈妈又把我抱回家里，给我洗脚，让我好好地睡了一觉。妈妈，我知道您的所作所为都是为我好，妈妈我向您说一声“感谢您，妈妈，我爱您！等我长大以后，我肯定会好好报答您的。”妈妈，我肯定要好好地学习，争取考上高校，我肯定不会让您悲观的，妈妈，您是我的好妈妈，我恒久的爱着您，我恒久是一位守护着您的小天使，我肯定会让您得到华蜜和欢乐。一年级作文 篇5今日，我和妈妈一起到南苑农贸市场买水果，水果可真多，真是五月瓜果飘香啊！市场里有葡萄、哈密瓜、西瓜、苹果、水蜜桃，还有菠萝等等。水蜜桃皮儿薄薄的，似乎一碰，汁水就要流出来。金灿灿的菠萝，外面穿着一身鳞甲，挺威猛的样子。西瓜的外皮光滑油亮，像涂了一层油，把西瓜剖开一看，里面鲜红鲜红的，就像一个小太阳。苹果红红的，像一盏盏红灯笼似的。葡萄晶莹剔透，就像一串串紫宝石。枇杷穿着一身黄衣服，上面还有一个柄，就像一个小型手榴弹。这些水果使我爱不释手。我和妈妈买了满满一筐水果，高兴奋兴地回家了。一年级作文 篇6今年二月中旬，寒假接近结束，一切又要投入到繁忙之中了，那天，妈妈起先在地下室整理过去的旧物和新年的礼品。“小飞，快来看！”妈妈如哥伦布发觉新大陆一样惊喜地对我说。“嗯？”我慵懒地回过头。“你看，这是什么？”妈妈将手缓缓打开，两个铜的、锈迹斑斑的、刻有花纹的“小牌子”映入眼帘。“哦！记起来了。这是？”和这有关的全部事情如清泉一般从心底的顽石中迸出。许很多多的事情映入脑海，如从前的胶卷一般，一部一部地在脑海中回放。“喏，这是你的长命锁！”妈妈说道。长命锁？这名字听着真耳熟。似乎在抗战片和清末片中听说过，但没想到，我也有这么一块长命锁！妈妈顺手拿起一块说：“这块锁是你奶奶特地托人从老家捎回来的！留意下面！”我的眼睛顺着妈妈的手指移了下去。“诞生日期，1997年4月4日，4时体重，2.9kg”这些我不曾留心留意的东西，全都刻在这块稍显陈旧的长命锁上了。“你小时候特殊喜爱它，常常晃缀在上面的铃铛，就会发出嘹亮的响声！”妈妈接着毫无乏意地说着，她似乎很乐意的给我讲我小时候的故事。我翻了翻牌子，我喃喃道：“大富大贵，长命百岁。”倘如妈妈没有提起长命锁我早已忘的一尘不染了罢。长命锁，我早已经将它深埋在过去的往事之中，取而代之的是玉佩、珍宝项链和十字架等时髦装饰，我早已习惯用他们了，五彩缤纷，色泽鲜亮，雍荣华贵，便于携带，可以在公共场合佩戴至于长命锁，我差点就全都忘了。妈妈还在滔滔不绝地讲着，在往事中徘徊。她的确老了，可她的记忆并非陈旧不堪，我小时候的事情她都记得一件不差，看着妈妈那华蜜又满意的样子，一股热泪直逼眼眶。我的回忆沿着泪水顺流而下，于是，我对妈妈说了一些她以前的事情，她却惊诧地问：“有这回事吗？”我痴痴呆呆的听了几秒钟，说：“有啊！”她却摇了摇头，说：“哎，人老了，记性差！”但妈妈怎么会记得我小时候的事情呢？因为母爱所以终生不忘我倚着妈妈的肩膀，在这仅有一丝余光的地下室里讲着往事，华蜜的声音传来，如同那长命锁上缀着的铃铛“叮铃叮铃”一年级作文 篇7星期六的上午，小明在公园玩，在树旁边捉了一只黄色腿上受了伤的小鸟，接着他就当心翼翼的把小鸟带回家。小明把小鸟带回家后，他先把鸟受伤的地方抹了点药水，接着又轻轻地把它放在一个笼子里，然后给小鸟喂了一点水，最终小明又拿来小米喂小鸟。经过小明十几天细心的照料，小鸟的伤基本痊愈了。但小明看到小鸟还是不快乐。小鸟很少叫，也很少蹦跳。小明感觉很惊奇，就跑去问妈妈：“小鸟为什么不兴奋？不叫、不跳呢？”妈妈笑着说：“傻孩子你知道吗？小鸟它是属于大自然的，它不应当被囚禁在这笼子里，成天关在笼子里，当然它不兴奋呢！它和人一样也须要自由欢乐和挚友，你快把它放了吧！”听了妈妈的话，小明就抓紧提着笼子又来到公园，打开鸟笼把小鸟放了。小鸟飞出笼子，很愉快，边拍翅膀边叫着，似乎在说：“感谢你小明，你还给了我自由，我又可以逍遥自在的生活，和挚友一起在蓝天上翱翔了。”小鸟在小明的头顶上飞了一圈，然后它唱着宛转好听的歌，向碧蓝的天空飞去。小鸟越飞越高、越飞越远，最终消逝在晴朗的天空里。小明看着自己的空鸟笼，兴奋地笑了。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页