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    感受大自然小学生一年级话题作文.docx

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    感受大自然小学生一年级话题作文.docx

    感受大自然小学生一年级话题作文 大自然,是多么的漂亮啊。你看那天空上的白云,一块一块的,从小渐渐变大,从淡渐渐变浓,从稀渐渐变稠,从圆渐渐变得形态不依······一团团,一撮撮仿佛是一个个棉花糖,却怎样也舍不得吃。一望无际的天空,这里给大家共享一些关于感受大自然小学生一年级话题作文,供大家学习。 感受大自然小学生一年级话题作文1 在我的记忆中,家乡没有现在的漂亮,她原来是那么的丑陋,而现在随着家乡的经济发展了,大大改善,我的家乡现在是那么的自然,那么的纯正。 我的家乡座落在云贵高原之上,她属于亚热带,气候暖和。家乡,她有着“天空蓝,白云飘”“豆香飘,麦浪滚”的美景。你看,这里的土地真美啊,平坦如砥,一望无垠。你看,这里的屋舍真美啊,整整齐齐,炊烟袅袅。你看,这里的天池真美啊,田地肥沃,溪水澄澈。 你看,这里的桑竹真美啊,青翠茂密,熠熠生辉。你看,这里的阡陌真美啊,交织相通,四通八达。你看,这里的老人真乐啊,老有所终,丰衣足食。你看,这里的小孩真乐啊,天真活泼,无忧无虑。这里,苔痕碧绿,长到阶上;这里,草色青葱,映入帘里。这里,桃花繁多,猩红的热忱,粉红的妩媚,端庄高雅。 这里,峰峦叠嶂,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。这里,每逢春季,春雨霏霏,百花争艳,莺飞蝶舞。人们正在农田里播种,希望得到好的收成,孩子们正在教室里读书,安静的校内被琅琅的读书声充溢了。不愧是:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤!”这里,夏季燥热,太阳无情地炙烤这大地,树叶更加青翠。人们汗流浃背。 大多数人正在欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不行亵玩焉。”的夏荷。知了在声声叫唤:热啊,热啊这里,秋日凉快,落叶纷飞,如残翼般的蝴蝶纷纷飘落人们正在捧着瓜果,在那儿兴致勃勃地品尝着,看着这些硕大的果实,人们脸上笑盈盈的,心里乐开了花。这里,冬日不算太寒冷,很少下雪,人们难得在冰天雪地之间行乐,所以,我们是多么地希望下雪啊,好大快朵颐地,逍遥自在地玩耍。 这里,我的家乡,就是那么的纯正,自然,漂亮!我爱我的家乡! 感受大自然小学生一年级话题作文2 和谐安静的大自然,绿意涌流、空气清爽,她的美曾令我魂牵梦绕、追逐憧憬. 周末,我们梦寐以求的时刻,它的到来给颓唐的我们带来了希望,让我们看到了朝气与活力,在这个珍贵的休闲时刻,我们无忧无虑地放任自我,把自己交给可亲可敬的大自然,尽享大自然的无限风光。 朝思暮想的周末最终到来,插上享受的翅膀,在挚友的陪伴下来到田间找寻春的踪迹,跟着春的步伐我们走进了大自然,走进了梦境。在大自然中,我们感受到了微风的温柔,泥土的芳香,小草的热忱以及花儿的绚丽,但这还不足以满意我们逐梦的心,贪欲促使我们拥抱自然。 来到田间,我们个个都像刚出笼的小鸟,那份自由与悠然之心就甭提了,那愉悦与兴奋我的笨笔还写不出十万分之一呢。我们肆意地跑着、跳着,自由自在,就像春花一样尽情绽放我们的风采。一张张欢快的笑脸,一阵阵华蜜的笑声在大自然中泛滥。 挚友们呢,仿佛不忍心拒绝小草的盛情邀请,爽性躺在草地上与大自然亲吻,淘气捣蛋的小草呢则是可气又可笑,时常地用它们的小手来“摩挲”我们的脸,逗得大家开怀大笑,或许是抵制不住心中的那份冲动吧,尽管它们是如此的顽皮爱闹,可我们还是不愿和它们分手,奢望时间永驻在这快乐时刻,那该多好啊! 美妙的时间总很短暂,以往在学校的度日如年,现在却成了在郊外的时间匆忙。我们又发出“欢乐易逝,欢乐难留”的感慨。虽然我们并非置身在陶渊明所说的世外桃源,但这样的完备景色又何寻呢?又怎不令我们这群青春少年流连忘返呢?这对于我们来讲已经足够,至少我们拥有过,不会带缺憾而逝。时间老人总爱和我们作对,黄昏靠近,恋恋不舍的我们找寻的步伐不得不到此止步,不情愿的我们依旧收获无穷。 春,似一位多情的少女;大自然,则更像暖和的家。凝合了爱与暖和,呈现出一派生气勃勃的景象。自然,邀你共度美妙时间。 感受大自然小学生一年级话题作文3 有人问,我们离大自然有多远?我想,这个问题这么深邃,我是回答不出来的,因为它的答案很模糊,从不同的途径去感受大自然,其距离便是因人而异的。 大自然,是一个整体,它包含了很多东西,而我们人类则是一个小小的个体,更是大自然的一部分。大自然是如此的浩大,而人类缺失这么渺小,但我们仍能够了解关于大自然的很多信息,我们所驾驭的对大自然的信息量,也许就是我们离大自然的距离吧。 不同的人,对大自然就有不同的看法。但唯一不变的是,无论我们身处哪里,都在大自然的怀抱中。 在我们生活中,每天都要做这样一件事,局势看天气预报,我们通过天气预报,来推断明天穿衣的数量、衣服是的厚度以及活动支配,通过天气预报,能够使我们在生活中轻松放便,还能够打算地面对那些即将来临的问题,这便让我们觉得,我们离大自然很近,甚至,大自然就在我们手中。但是,假如我们没有了预知大自然的实力,便失去了应付大自然的实力,我们便会埋怨大自然,这就拉长了我们与大自然的距离。 有时候我觉得我们对大自然的认知过程有点儿冷酷,因为人们总是通过最快捷的手段或途径去了解自然,而并不是以亲身融入大自然去体验,亲身体验能得到一种温顺美妙的感觉,而通过电视,网络的.途径则是机械的,是没有任何情感的,亲身体验时,我们会不自觉的惊羡,大自然是如此的美妙,并对大自然产生敬意,而通过电视、网络的手段时,我们就总是淡淡地说一句:“哦,原来就这样而已嘛。” 因此,不同的人通过不同的途径来了解自然,结果是截然相反的。但是,假如我们都已温顺美妙的方式去了解自然,我们与打字人的距离不久更近了吗? 感受大自然小学生一年级话题作文4 生活中,每个人都有自己所宠爱的事物,但对于我来说,在这个飞速发展的时代,感受大自然的美妙,就是一件华蜜的事。 在这样一个开放的时代,人人持有自己的美学观,人人都成了美的评论家。纷繁困难的事物扑面而来,让人不知所措。不如去感受最原始古老的美自然之美。 自然之美是最耐寻味、最灵动、最有活力的美吧! 走进大自然,一路上鸟儿鸣叫,树枝随风摇摆,发出沙沙响声;轻风拂面,如同母亲的微抚,阳光普照大地的每一个角落。一切,都散发着活力;一切,都充满着清爽的味道;一切,都是那样美妙,让人好不满意。身心被最自然、最灵动的美抚慰着,包袱着,侵蚀着,怎能不说是一种享受? 在这般诱惑的驱使下,我们径直朝向大山,在泥土、沙石中闲逛。累了,歇下脚,放眼望去,各色的花卉,粗大的树干,澄澈的溪水,是那般静谧,那般悠然。一切苦恼抛之九霄云外。剩下的唯独静静地感受、倾听。与喧嚣、繁杂的城市相比,大自然让人心旷神怡。 接着向山间走去,山峰间落差垂直的瀑布,那飞泻而下的银链,在阳光下闪耀。瀑布飞泻而下的气概,轰鸣般的响声,给人以安逸的宣泄感,人的五脏六腑好像被冲洗,一切尘埃被荡涤无存,让人神清气爽。 大自然包涵一切生命,在它怀抱里的生命,或安静欢愉,或奔腾有力;或四季常青,或开落有时。但一切和谐相生,相互衬托。 领会这自然的安静,领会这自然的粗犷,领会着这自然独有的美,身心无比轻松。舍这自然,该找不着这般享受了吧。 大自然,我的最爱。我爱你无私的胸怀,我爱你灵动的生命,我爱你率真的品性。 感受大自然小学生一年级话题作文5 在我的眼中,有许很多多的景像,在大自然这个奇异的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充溢了生气勃勃;动物门快乐的歌颂;跳舞。 夏天的晚上是喧闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上实行的,演唱会起先拉,先是请去号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着美丽的曲子呢!在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。 春天的早晨是明媚的,人门的心是焦急的,鸟儿的早晨是最欢乐的,叽叽喳喳看鸟儿嘹亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来美丽的歌声,让我们觉得不在孤独,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊! 秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去找寻食物打算过东! 冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊! 大自然的学问是多么好玩的,我眼中的大自然是这样的,你呢? 感受大自然小学生一年级话题作文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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