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高考语文作文得分技巧 每年的高考作文题目都会成为社会关注的热点之一。如何写好作文是学生们都特别关切的问题，那么接下来给大家共享一些关于高考语文作文得分技巧，希望对大家有所帮助。 一.立意须专心 作文立意的技巧 立意是文章的灵魂，“得立意者方能得作文”，事实也确是如此。因为立意的问题即是作者的思想相识问题，词句如外衣，立意乃灵魂。对考场作文立意的要求，一是正确，二是深刻，三是新奇。审题过关，立意的正确也就有了把握;而真正须要强化的是对后两者的训练。有着独立思索精神和卓越见识的文章，才更有重量，更有价值。立意要懂得大小、虚实、繁简、正反、因果、有无之辩，更要寓有深意和新意。 1.由现象而本质，层层挖掘求深刻 一个写作者，若能够不为表象所迷惑，进而能够透过现象深化问题本质，便有希望步入事物的核心地带，其文章的思想、观点便会给人以启迪。凡是写文章立意，最先想到的意思，也许是陈旧的一般化的思想，作者要清除不用;进一步想到的意思，可以说是比较纯正的思想了，但还算不上有创见，也要停止这个思路;再进一步，第三次想到的才是精彩独到的见解，这时才算确立了一个深刻的立意。考场写作是和自己较劲的事，肯于挖掘，肯于联想，肯于比较，才可能找到高人一筹的思维方向，才可能诞生一篇思想深刻之作。 2.由生活而哲理，反复品尝求深刻 许多作家都表达过同一个观点：世间并非缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。是的，许多看似无甚诗意的生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝。作家腕下非凡的功力告知我们：很多生活现象中都有值得挖掘的东西，无论胜利、失败，高兴、哀痛，光荣、屈辱，每一种生活体验都值得我们珍视。对寻常的生活小事深化感悟，品尝出特有的哲理，是考场作文寓有深意的又一妙招。 3.由缘由而结果，超前预见求深刻 一般来说，近在眼前的人、事“是什么样子”，大家都能看得到，假如我们的文章仅仅为了说明众所周知的现实状况，立意也不过如此。而对“为什么会出现这样的状况?”“照此发展下去会出现怎样的结果?”等问题的思索与探究，才是考场作文深意之所在。无论分析问题出现的缘由或揭示事物发展的结果，均可呈现作者非凡的相识实力。 4.由一面而多面，理性思辨求深刻 一位成熟的写作者经常能从多个层面、多个角度对问题做出思索与推断，使自己的相识不肯定化。考场作文，最为好用的便是以“一分为二”的观念来分析问题：既要看到它的这一面，又要看到它的那一面;既要看到它的正面，也要留意它的反面。考虑周全，观点辩证，同样是思想深刻的表现。 5.由信任而怀疑，步步探寻求深新 前辈学问家曾说过类似的话：交挚友要真诚，将心比心，在疑心之处不疑;而做学问要多提问，敢于打破常规，在不疑之处生疑。写文章也要有这种怀疑精神，能够对“历来如此”或“到处如此”表示怀疑，能够对某些潮流形成“反动”，是一种思想解放，也是一种实事求是。也只有对人们深信的事物、固有的成见形成质疑，才能够上下求索，发觉生活的深意。很多考场作文也正是在“怀疑一探究一信任”中显示其强大生命力和深刻内涵的。 二.运用素材的技巧 1、特别化，陈材新用 生活中的反常(特别)现象，简单产生轰动效应。由此，假如作文也写一些“反常(特别)现象”，既满意了“读者”的新奇心，又能拿到高分，何乐而不为呢?看看下面这篇满分作文，这位考生的方法就是把素材中的“人”要素特别化了，收效很明显。 请看例子： (1)我迷上了电脑奶奶迷上了电脑(人物特别化) (2)我跟爸爸看表演我骑在爸爸肩上看表演(方式特别化) (3)县长巡察保密室县长被挡在保密室外。(事务特别化) (4)学校里响起了歌声村头广场响起了歌声。(地点特别化) 2、设细微环节，粗材妙用 不少考生要么感到自己生活平平淡淡，波澜不惊，实在不能求新求异;要么有了簇新的素材，却因为表述笼统而不能打动人心。存在这些状况怎么办?将素材的闪光点用“慢镜头”语言充分展示，动人的细微环节自会传递出感人的力气地。 其实，“慢镜头”语言就是给历史人物创设一个场景何时、何地、何景，人物在这样的场景中何为，尤其要将人物的动作和神情细致描绘。当笔力集中于此，寥寥数语亦足以动人心魄。 3、善变通，一材多用 有一些素材看起来与文题关联不大，但假如擅长变通，奇妙处理，完全可以成为文题合适的题材。因为一个感情材料，客观对象，都是多种规定的困难的统一体，其内涵往往是多层的、多义的、多向的，都具有多层次开发、多角度利用的可能性。比如下面的素材就可以作多角度的开掘。 袁隆平：一生以水稻为伴，被称为世界“杂交水稻之父”的科学家，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村老师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍旧只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒才智，收获富足。他毕生的幻想，就是让全部人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平! 第一，从做事持之以恒的角度立意：再平凡的工作，只要专心去做并且持之以恒地坚持下去，就肯定能做出宏大的成就。 其次，从探究科学真理的角度立意：要敢于挑战权威，只有如此，学问才能创新，科技才能进步，当然了挑战权威要具备非凡的胆识和学识，是能干而非蛮干。 第三，从品德修养的角度立意：无论名声有多大，都不能忘本，淡泊名利，痴迷于自己的追求，才会收获最大的财宝。 第四，从人生目标的角度立意：人生要有远大的目标，要以天下为为己任，把服务于社会，服务于人类作为最大的华蜜，这样的人生才是最完备的，这样的人物才是最风流的。 由此可见，同样一个材料，只要你取舍得当，挖掘得当，是可以适应很多不同的题目的。这里，关键看你会不会多角度多侧面地看问题，擅长分析，擅长化大为小，化虚为实。 4、细梳理，教材活用 有时候，为了写篇文章，可谓挖空心思，费尽心机。静心想想，我们学了十几年的语文，写作文时真得就没有可用之材吗?其他渠道不说，其实在我们的语文课本里就有着丰富的资源。教材中的文章就像我们熟识的挚友，可以常常阅读与品尝，把这样的“挚友”运用于自己的作文里面，就有“近水楼台先得月”似的轻车熟路般的感受。其中许多文章是经典名篇，经典不但可以陶冶情操，常读常新，而且还蕴涵着丰富的作文素材。 5、开茅塞，触类旁通 为了备战高考，考生要记忆大量的成语，而言简意赅的成语就是我们鲜活的素材库，将成语变素材，一箭双雕，何乐而不为? 看一例子：曾经才华横溢的江淹，让多数的后人为他的凋谢而惋惜。少时家境贫寒，江淹却勤于读书，苦于学习。优越的天赋与不懈的努力最终造就了他的文学成就。然而，声名鹊起动摇了他写作的原则。为了名与利，他不再专心属文，直至灵感消逝，文思减退。慢慢步入写作的低潮，终以“江郎才尽”名留文坛。 许多成语就是一段悲欢故事，一个生动灵魂。引用诗句，列举诗人，既展示了非凡积淀，又让文字得染诗情画意。信任，每个同学都有丰富的诗文素材。 6、吐心曲，倾情表述 文章特殊是散文要以情动人，但材料的表达不是空泛的抒情，而是把深厚蕴藉的情感融注于笔端。许多学生习惯用第三人称陈述材料，而不涉及自己的主观感受，特殊是对史料的运用，这种处理方式并不高超。其实，绽开自己的心灵，让材料的再现和自我的情感发生化学反应，其间的涟漪更能激荡读者的共鸣。 由此可见，当我们贴近这些材料中的人物的心灵，用文字表达他们的喜怒哀乐，这些材料就不再是冷冰冰的或陈旧的印记，而是存在于生命长河的锦缎华彩，它们有质地，有光泽，它们有血有肉，它们有温度，有气质。 三.语文作文怎么得满分 第一，能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占据。让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的，整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的，这当然就为考生得高分打算了一个很好的前提和基础。 其次，紧密的勾连。在行文的过程当中，考生对于作文要求的题旨和须要表现的内容始终不离不弃。考生在主动的特别踊跃的亢奋的来表现作文题要求表现的内容，这是很重要的一点。 第三，回旋的题旨。很重要的一点是让阅读者觉得考生的相识、考生的推断有肯定的深度，也呈现了肯定的锋芒。不能在人云亦云的题旨上再说，高分作文的题旨不能让人觉得太浅薄，要让老师读完了以后有一个回旋的余地，有肯定的份量和味道。 第四，开阔的视野。这个主要表现在作文的材料上，最好不能用一些比较平淡、众人皆知，甚至于常常被人用的东西。写作文的时候，考生要多举例子，有了中国的例子，能不能有外国的例子;有了古代的例子，能不能有现代的例子;有一些社会现实的例子，能不能有比较文艺一点的例子;有科学家的例子，能不能有一些艺术家的例子。这会反映一个学生的视野开阔度，也是很重要的一点。 高考语文作文得分技巧本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页