五（3）家长会PPT课件.ppt

五（五（3）中队中队 五班级情况介绍班级情况介绍班级情况介绍班级情况介绍表扬表扬一、学习自觉性较好一、学习自觉性较好班级情况介绍班级情况介绍张 楠 余 晨 刘蒋逸轩 王嘉婷 王宇浩 郝席滢 马瑜熙 马欣妍 苗 瑾 王心雨 孙瑞婕 雍鑫尧 刘雨菲 王木尧 保嘉翔 祁佳蕊表扬表扬二、课堂积极参与二、课堂积极参与班级情况介绍班级情况介绍 吴 铮 雍鑫尧 王木尧杨振平 刘浩然王嘉婷刘蒋逸轩 王宇浩 魏佳怡 王心雨 余 晨表扬表扬三、作业态度认真三、作业态度认真班级情况介绍班级情况介绍王维恩王维恩 马欣妍马欣妍 雍鑫尧雍鑫尧 刘雨菲刘雨菲 王木尧王木尧 杨振平杨振平 李艺冉李艺冉 王嘉婷王嘉婷 刘蒋逸轩刘蒋逸轩 谢梦霏谢梦霏 薛元薛元卿卿 王宇浩王宇浩 马瑜熙马瑜熙 魏佳怡魏佳怡 王心雨王心雨 张亦舒张亦舒 马博涵马博涵 孙瑞婕孙瑞婕 保嘉翔保嘉翔 祁佳蕊祁佳蕊1.1.部分学生学习的自觉性和主动性不部分学生学习的自觉性和主动性不够强。表现在：作业不按时交，质量够强。表现在：作业不按时交，质量不高，稍难的题目就懒动脑筋了。此不高，稍难的题目就懒动脑筋了。此外，部分同学学习上对自己信心不足，外，部分同学学习上对自己信心不足，有偏科思想。有偏科思想。2.2.在课堂上不够积极参与学习，有的在课堂上不够积极参与学习，有的同学上课从来不举手发言，只顾做自同学上课从来不举手发言，只顾做自己的事情，经常是老师提问到都不知己的事情，经常是老师提问到都不知道的。道的。班级情况介绍班级情况介绍3.3.部分同学提前十分钟到校不能部分同学提前十分钟到校不能 做到。做到。4.4.部分同学上网部分同学上网( (玩手机玩手机) )现象比较现象比较 严重，一心都是网络游戏，影响学严重，一心都是网络游戏，影响学习。习。5.5.个别同学攀比现象严重。个别同学攀比现象严重。班级情况介绍班级情况介绍 以上问题，作为老师我们以上问题，作为老师我们一定会想办法去解决，但是学校一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，针对班不到完美的效果，所以，针对班级出现的问题，在这里我向家长级出现的问题，在这里我向家长朋友们提出几点建议：朋友们提出几点建议：家长注意问题：一、帮助孩子树立正确一、帮助孩子树立正确的价值观，让他们懂得的价值观，让他们懂得为自己而学习。为自己而学习。二、培养孩子的竞争意二、培养孩子的竞争意识，使他们有学习的动识，使他们有学习的动力。力。家长注意问题：三、强抓孩子上网问题，三、强抓孩子上网问题，家长一定要控制孩子的家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。过长，内容一定要健康。家长注意问题：四、控制好孩子的零花四、控制好孩子的零花钱。有的同学不吃学校钱。有的同学不吃学校的早餐，买一些乱七八的早餐，买一些乱七八糟的东西吃，甚至拿钱糟的东西吃，甚至拿钱在校门抽奖等，这些都在校门抽奖等，这些都不利于孩子的健康成长不利于孩子的健康成长。家长注意问题：五、多关注孩子的学习和思想。五、多关注孩子的学习和思想。 家长要经常过问孩子的学习，了解家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。实践证问，对孩子的教育很不利。实践证明，家长对孩子严格管理，对孩子明，家长对孩子严格管理，对孩子学习关注时，孩子的学习成绩就会学习关注时，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好孩子外，学习往往都抓不好。语文学习不足之处语文学习不足之处一、部分孩子课前未能做好预习的工作。一、部分孩子课前未能做好预习的工作。（我一开学就指导孩子预习的方法，并要求上新课前我一开学就指导孩子预习的方法，并要求上新课前必须预习，家长回去可以翻看孩子的书本，看孩子预习必须预习，家长回去可以翻看孩子的书本，看孩子预习的程度的程度）二、课堂上不能做到积极参与，该读书时二、课堂上不能做到积极参与，该读书时不放声读，不善于倾听别人说话，自己也不放声读，不善于倾听别人说话，自己也不够积极发言。（不够积极发言。（课堂不锻炼，听、说、读、写课堂不锻炼，听、说、读、写的能力总体来说比较差的能力总体来说比较差）语文学习不足之处语文学习不足之处三、个别同学作业态度不端正，不按时完三、个别同学作业态度不端正，不按时完成作业，或者到校后才应付式地完成家庭成作业，或者到校后才应付式地完成家庭作业，书写马虎。（作业，书写马虎。（习惯不好的孩子需要家长多习惯不好的孩子需要家长多督促，跟紧，逐步养成好习惯督促，跟紧，逐步养成好习惯）四、基础比较薄弱，特别是阅读和写作能四、基础比较薄弱，特别是阅读和写作能力很差。（力很差。（考试失分最严重的一块，希望家长有计考试失分最严重的一块，希望家长有计划地孩子多看书，多积累语言，平时写写日记，积累一划地孩子多看书，多积累语言，平时写写日记，积累一些作文素材些作文素材） 家庭作业建议v1、给孩子提供一个良好的作业环境给孩子提供一个良好的作业环境 。v2、控制孩子做作业的时间控制孩子做作业的时间 。v3、要养成认真书写，作业清楚的习惯。要养成认真书写，作业清楚的习惯。 v4、督促孩子养成检查作业的习惯督促孩子养成检查作业的习惯 。v5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯具的习惯 。 成功的教育成功的教育 从从 好好 习习 惯惯 的的 培养开始培养开始 最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习，那我们多希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙龙”、成、成“凤凤”。谢谢大家！说得不当之处。谢谢大家！说得不当之处，希望各位家长谅解。，希望各位家长谅解。