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2022三字经读书笔记三字经读书笔记读完一本名著以后，信任大家都增长了不少见闻，须要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么我们该怎么去写读书笔记呢？下面是我收集整理的三字经读书笔记，欢迎大家共享。三字经读书笔记1上课了，汪老师平易近人地问谁会背诵三字经？王秋辰心中有数举起了手，他得意地背了起来。他背得滚瓜烂熟。我们都没听清。“他背得太快了。”我们特殊艳羡他。汪老师说今日我们来学习一则不同的三字经：“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”这个三字经里还有一个故事呢！有一次，孔融的爸爸请好几位长辈来家里做客。爸爸端来了刚洗好的梨子，孔融挑了一个最小的，爸爸说：“你挑那个最大的吧！”孔融摇了摇头，说：“那些大的梨应当给长辈。”还有一次，孔融带着几个淘气的弟弟玩，他还是选了那个最小的梨。爸爸又问他：“这次是你最大，你为什么不选那个最大的梨呢？”孔融说：“还是应当让给弟弟。”爸爸惊讶地说“原来孔融这么懂事啊！”我们也应当像孔融那样敬重我们的师长。读了三字经中的这个故事，我觉得孔融真是一位敬重长辈，爱惜幼小的好孩子，我很钦佩他、喜爱他，我也想像孔融那样尊长爱幼，我要向孔融学习。三字经读书笔记2从爷爷的书架上，从爸爸的箱子里，从学校的书堆里，我都能发觉一本书，那就是蒙学经典。其中有弟子规，有千字文，有百家姓。我最喜爱其中的三字经了，因为它读起来简洁，上口，还能轻易读懂其中的意思。所以我爱读。记得三字经中有一段是这样写的：头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。它的意思是：战国的时候有个叫苏秦的学生，他读书时为了防止打瞌睡而把头发吊在房梁上，困倦时便用利锥刺自己的大腿来提神，他没有老师训诲，而是靠自己勤奋刻苦。他的家里很贫困，但是他并没有放弃或停顿过学习。这种做法我觉得有些不合道理，但是这种精神却影响着我们一代又一代的后人。从历史学家到政治学家再到科学家的经验来看，没有任何一个有成就的人是不爱学习的。想想自己，我学得非常惭愧，和他们相比我可差远了，今后我要学习古人们的精神，做一个得才兼备的好学生。我记得还有一段对我记忆犹深：融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。它的意思是：汉代的孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种敬重兄长的道理，是我们从小就应当知道的。从孔融让梨里我受到启示：我觉得我们应当从敬重兄长起先，培育我们的爱心，要友善对待他人，不计较个人得失，才会受到别人的敬重和欢迎，也才会感受到他人的暖和，我们要懂得谦让，我觉得谦让是一种对他人的敬重，它可以让我们的世界变得美妙，让我们的生活变得和谐。作为小学生的我们，更应当懂得谦让，不能为一些小事斤斤计较，人与人之间应和谐共处，这样才能创建美妙的将来。三字经不仅仅是一本书，它还是文化的宝藏，是才智的结晶，是永不褪色的经典，是中华文化中的一颗绚烂的明珠，必将源远流长。三字经读书笔记3书是我们的挚友，书能让我们感到欢乐，同时又能让我们学到无穷的学问。没错!一本书就好比才智的金库，你拥有了它，就拥有了财宝。三字经是一本国学经典，它包括了中国传统的教化、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传闻，富有丰富的哲学道理。当我读了部分内容后被深深吸引了，它具有韵律之美，浅显简洁，比照比较，我为以前做的有些事感到惭愧。“幼而学 壮而行 上致君 不泽民 扬名声 显父母 光于前 裕于后”让我懂得了小时候就应当好好学习，长大了才能有所作为;对上要尽力辅佐，对下要竭力帮助;当我们功成名就才能让父母感到荣光。有件事情就是最好的例子：一次，我期末考试数学考了一百分，语文也考了九十五分，当成果公布下来后，全年级的同学相互转告。消息一传开，许多家长在爸爸妈妈面前都夸奖我，为此爸爸妈妈是多么的兴奋啊!于是，我暗暗下定决心，现在努力学习，将来有个好工作，让爸爸妈妈享享福，让他们的华蜜持续!当我读到“子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义”再次让我警醒，年少时不好好学习，到了老的时候，只留下了一头白发，又能得到什么呢?我们每个人都好比一个玉，假如能好好雕琢，能忍受被雕琢时的苦痛，我想必成大器，相反，那只是成为一个一般的石头。所以，我们肯定要把握现在的学习机会，好好学习。这只是我读了三字经的一小部分所明白的道理，我想，这本好书将陪我左右，伴我成长，因为冰心奶奶说过：读书好，多读书，读好书。同学们，让我们一起来诵读三字经吧。三字经读书笔记4今日我读了三字经。书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读三字经里的一句话。这几句讲的特别好，它告知我一个深刻的道理：假如管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师假如教书不严厉，那是老师的懒散。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我肯定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上出名的高校问家，是和母亲的严格教化分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。最终的一些“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话非常影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽搁学习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到傲慢骄傲，造福于后代。以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么仔细地学习，可以留着一些学问以后渐渐学。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且学问也像一个黑洞一样，越来越大。今日你会了这个，明天又有新的学问等着你，可谁又能保证你前一天学的学问忘不了呢？学问像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。玩耍的欢乐只是短暂性的欢乐，并且这种欢乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种欢乐，不过不行多享。假如多享受，意志差的同学就会限制不住自己，从而无心学习，长大懊悔莫及。学习的欢乐是永久性的欢乐。它像一杯咖啡，刚起先有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最终是香醇。我们要学会做许久的欢乐，虽然刚起先没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种许久的欢乐。三字经不但是一本书，还是古代人们才智的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。书中的很多告知让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。三字经读书笔记5品读经典，让爱同行读三字经有感我读过许多书，这些书使我丰富了学问，开阔了视野，懂得了很多道理。其中，令我感悟最深的就是三字经这本书。每一次读它，都能引起我许多的思索，让我受益匪浅。前几天，我读了三字经中的这几句：“头悬梁，锥刺骨。彼不教，自勤苦。”我感受颇深。我想到自己平常假如没有老师和父母的督促，根本不自觉学习。有一次做作业的时候，妈妈像平常一样坐在我旁边，看着我写。刚做到一半，妈妈电话响了，有挚友叫妈妈出去一下。妈妈前脚刚出门，我后脚就丢下笔，打开了电脑，玩起了嬉戏。不知过了多久，我听见了脚步声，抓紧把电脑关了，趴在桌子上写作业。看了这些古人这样自觉地学习，我觉得自己很不应当。学习不是为了别人，而是为了自己，以后我要像东汉晋代时的孙敬、战国时期的苏秦一样，在没有别人的督促下自觉地学习。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”是最令我感动的一句话。每次读到这里，我的眼眶都是潮湿的，因为我想到了爸爸妈妈对我的爱，也想到了我对爸爸妈妈的一点一滴。一次我高烧，爸爸隔一会儿就给我擦酒精，帮我降温，竟一夜没有合眼!爸爸妈妈就是这样关切我、爱我，而我却不知道关切爸爸妈妈，很少主动帮爸爸妈妈干家务活想到这些，想到黄香，我觉得好惭愧!“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”读三字经，让我懂得了什么是善恶，什么是爱!我会像黄香那样真挚地爱父母，爱老师，爱同学，爱每一个人!让三字经伴我成长，让爱与我同行!三字经读书笔记6三字经是一本千古名著，在好看的同时，它也蕴含着巨大又深刻的道理，大家快来听听这些好玩的故事和领悟这些深刻的道理吧!其中第一小结就是“人之初，性本善。性相近，习相远。”他所讲的道理是：每个人刚诞生的时候，本性都是一样的，只是随着年龄的增长，由于受生活环境和后天教化的影响，行为习惯也就越来越不一样了。所以我们要从小养成好的习惯。成为思想品德和行为习惯很好的人。接下来的是：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”这句话还有一个小故事呢!“孟子的母亲知道小孩子肯定要有好的成长环境，便坚持给孟子选择一个好邻居，前后共搬了三次家。最终他们搬到了学校旁边，孟母看着孟子多么酷爱学习，最终放下心来。可孟子也有淘气的时候，有一天，他竟然逃学啦!这可把孟母气坏了。孟母把孟子叫到身边，当着他的面把织布机上的梭子折断。梭子折断后就不能织布了。孟母这样做，是为了告知孟子一个道理学习也是不能中断的，中断后就会一事无成。”多少人都不是输在了胜利的起跑线上，而是因为没有坚持究竟，输在了前往胜利的道路上。所以，大家必需要懂得只有坚持，才能胜利的道理。最终，我还要跟大家说：“子不学，非所宜。幼不学，老何为?”这里的故事含义更深刻：“宋朝时期，有一个孩子名叫仲永，五岁的一天，他在家里突然大哭起来，吵着要纸要笔。他的父亲很惊异小仲永从没接触过这些东西，要它干什么?但还是向邻居借来了纸笔。小仲永拿起笔就写了一首诗，文采和内容都很像样。他的父亲赶忙拿给村里的秀才们看，大家都称奇。从今后，就不断有人来请他们父子去做客，有的还拿出一些钱，让仲永当场表演做诗。他父亲很兴奋，带着小仲永到处表演，却没有让小仲永看一本书学习新的学问。转瞬间，小仲永已经十二三岁了。这一天，他见到大政治家王安石，又当场写了一首诗。王安石拿起来看来看去，怎么都不像传闻中的那样精彩。又过了几年，仲永的才能完成消逝了，变成的跟一般人没有两样。王安石知道后，特别感慨，他心想有才智的人不好好读书，结果尚切这样可悲，一般人再不好好学习，确定会一事无成。”请大家肯定要坚持去学习。大家肯定要记住这些道理，好吗?三字经读书笔记7初会三字经，是刚入小学时的事。那时的我只是一个懵懂无知，踏入校内不久的孩童，哪里懂得那些文字后隐藏的深厚哲理，但是是应对校内布置下的经典诵读的任务，不得已而为之。所以，虽是记得个滚瓜烂熟，却根本不明白其中的含义，能博得老师的一两句表扬也就满意了。再读三字经，依旧是不得已而为之。起先本以为只要会背就行，心中还暗自雀跃了一番，静默感谢了荷花池小学的启蒙教化，帮我省却了再次背诵的时间。可老师接下来须要理解的要求让我长叹一声，不得不无奈的又捡起这部当时让自己头痛至极的奇文怪字。但是，终归是年长了七岁，随着时间的流淌，我的人生阅历已早已大大超越了七年前的自己，对古文字也有了必需的理解潜力，再加之是在假期，时间上更为充裕，重拾这部著作，不必犹如当年那般整个吞枣。细细品尝后，我起先慢慢明白当中所蕴含的深刻哲理，领会到那些三字短句的魅力所在，彻底颠覆了我原有的对三字经所下的定义。这看似一个个短小精炼的语句，却上有天文，下有地理，博古通今，字字含义深刻，句句深化人心，凝合了古人在修身、齐家、治国、平天下等等各个领域的思想精髓，呈现了中华文化的博大精深，真可谓“半部论语治天下”！开学之后，在博通古文的胡老师的指引下又读三字经，更是有了不一样的惊喜，不一样的收获。读三字经，方知孔孟之练达睿智，历史之广博丰富，中华文化之深邃精微。“中不偏，庸不易”，“不为拘泥，不为偏激，寻求适度、适当”。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”上帝给予了我们每个人成为璞玉的机会，但是，为何人与人之间竟会存在这么大的差别，是社会不公吗？是先天注定的吗？不，我想这些都不足以构成我们堕落、颓废的理由。要想得到更多，就务必得学会付出努力。像播种一般，只有洒下汗水，辛勤付出，才能迎来收获胜利的果实。假如这天的你不把握大好时间，不努力学习，却整日游手好闲、无所事事，为自己的懒散寻理由，整日怨天尤人，那么将来你注定一事无成。假如你情愿刻苦磨练自己，情愿为自己的明天努力付出，那你必需会苦尽甘来，上帝定会赐予你变为璞玉的机会。我们的明天就驾驭在自己手中，信任这天的你定不会错失成为美玉的机会。都说不同的年龄段读三国演义、红楼梦之类的名著会有不同的感慨，我想，读三字经也是如此吧。或许，再过十年，或是更久以后，我回头再来翻阅这幼儿时期起先的启蒙教化读本，从中得到的感悟又会是另一番境界了.三字经读书笔记8在祖国浩瀚历史的长河中， 一部部经典如同一窖烈酒，经验了数千年的沉积，迸发出缕缕清香！ 而在这些经典中，“善”如一株婉约的清荷，在永恒地绽放。翻开泛黄的经典，三字经的“人之初，性本善”，告知我们人本善自具，要唤醒内心的善。易经 的“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”，告诫我们要积德行善。道德经 的“善者吾善之不善者吾亦善之 ” ，则规劝我们与人为善是的，和善是挂在心底里的一轮清澈的明月，它照亮的是一个人精神的天空。善念是一粒种子，善心是一朵花，善行是一枚果实。没有谁不须要和善，没有谁，不被和善感化！记得我看过一部4分钟的微电影。讲解并描述的是一个穿着破鞋的小男孩，在车站看到另一个孩子不当心掉落在站台上的一只新鞋。这种状况下，有的人会冷眼旁观，有的人会占为己有。但小男孩没有这么做，他奋力追逐火车，为那个孩子送鞋。当追不上火车时，他很懊丧。这时，那个丢鞋的孩子也做了一件事，就是站在车门处，将脚上的另一只新鞋扔给了他。全程没有一句台词，却感人多数。因为这两个孩子的举动告知这个世界，人与人之间，少一些套路，多一些真诚，才会看到心里本能的和善有多美。和善，是世界上最美的成全。成长的过程中，我们会不经意扔掉许多东西，扔掉天真烂漫，丢掉简洁但无论如何，请带着和善！一念之间的和善，一望无际的暖和！三字经读书笔记9放下电子书，重新起先翻看实体书，选了2本书两地书和钱文忠解读三字经，先看完的是后者，最干脆的缘由是后者更白话，除了生僻字，没有太多须要翻查理解的典故历史。先说说三字经。我以前是没有看过三字经的，所以虽然知道“人之初，性本善，性相近，习相远”，但对这个原委讲什么是没有概念的。特殊因为熟识的部分只有开篇的一部分，在起先读这本书之前，我还一度以为这是古人用来劝学树立道德表率的。而事实上三字经包罗很广，让我越读越好玩，也就很快读下来了（此处很快是相对于另外一本书啊）。三字经开篇就是要学习，强调教化，从小起先的教化。之后是要学些什么。最终再次强调要学习，无论年龄无论地位无论境况，都要学习。孔子成名后还要向小儿学习，虽然我觉得此小儿只会耍小聪慧最吸引我的应当是古人蒙学都学什么。三字经里给出的依次是：品性，数数，常识，语文基础（识字断句），经&子集（精读儒家，泛读百家），历史。其中常识部分涵盖历法、地理、农作物、家禽家畜、道德伦常等方面的基础学问。经子集部分，简略的介绍了儒家经典和其他各家中的几家代表。历史部分更绝，从三皇五帝始终叙述到明朝灭亡。背熟三字经，春秋战国的文化以及历史朝代更替，初中都能应付一二了。首要要学习的是品性。接下来要学习数数和常识。在学习识字断句之后，起先学经子集。最终，要学史。古人从小学的东西对我也是有些启发的。无论古今，孩子首先须要培育的都是好的习惯。三字经所说的“亲师友，习礼仪”现在也适用，当然现在把品相具化成各种详细的习惯。“首孝悌，次见闻”，品性比学问更重要。虽然我是学工科的，我也很赞同三字经中对历史的重视，“考世系，知始终”，民族认同感应当是从民族的历史起先的。我希望我家娃是个对历史感爱好的中国娃。选钱文忠解读三字经而不是三字经来读，当然是对自己的古文学问没有信念，有个人帮你把涉及的人和事讲的更明白点，总是好的。事实上，这本书真的很口语化，有点像作者钱文忠站在讲台上，有人把三字经递过去，他就四句八句的读下来，遇到有故事有来由的地方，就引申开来，说古道今。坐在讲台下的我，就跟着学习一下，看看哪本儒家经典有爱好拿来读读，再重温一下已经许久没碰过的中国古代史。三字经读书笔记10今日，我捧起三字经这本书，细致阅读，其中有一句话是：”融四岁，能让梨。弟于长，谊先知。“意思是：东汉时，有一个小孩叫孔融，他四岁时，就懂得把大梨让给哥哥吃。当弟弟的，就该敬重哥哥。这个道理应当是我们从小便知道的.。读了这句话，我不禁想起了我自己。记得我在姥姥家时，姥姥给我们洗了很多桃子让我们吃，这时，我望见一个”巨无霸“ 一个很大的桃子，妈妈说：”谁想吃那个就拿那个。“我就拿了一个大的桃子，妈妈说：”你小，就应当拿个小的，大的你吃不完。“可我偏不听妈妈的，我就吃大的。今日读了这句话，我进一步明白了，在做到尊老爱幼的同时，也要做到相互谦让，这一点我们应当从小就知道，因为尊老爱幼，相互谦让是我们中华民族的传统美德。三字经读书笔记11我最喜爱读的一本书是三字经，这本书主要讲了历史性的故事和道理。例如：百里负米，当我读到铁杵嚰成针这个故事让我明白一个深刻的道理，只要下的功夫深，没有做不到的事情。还读到了宗越少年立志，故事中的宗越竟然将10几个强盗打得四下溃散。凡是勤奋上进的人都会有好的收获，而只顾贪玩，奢侈了大好时间肯定会懊悔的。三字经读书笔记12寒假里，我读了三字经这本书，三字经一共一千多字，每三句为一句，四句为一组，读起来像儿歌一样朗朗上口。书的内容包括了中国古代传统教化、历史、天文、地理、道德和民间传闻，也是古代儿童的识字课本。书里虽然有许多不相识的字和不理解的句子，可是我一边读一边看译文，慢慢的就懂得了其中蕴含的深刻的道理。三字经里有这样两句话：子不学，非所宜，幼不学，老何为。玉不琢，不成器，人不学，不知义。意思是说：人小的时候不好好学习，到了年龄大的时候就不会有所作为。刚刚开采出来的一块玉石，假如不经过雕琢和打磨，就不行能称为精致的玉器。一个人假如在成长过程中不学习，就不会懂得做人的道理。从中，我懂得了，只有努力学习科学文化学问，长大以后才能称为对社会有用的人才。三字经读书笔记13三字经，人人都看过这本书，可谁又能完全摸得透它真正的含义呢？这本书的第一段就说：人之初，性本善；性相近，习相远。意思是说，人，在刚诞生时，本性都是和善的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同改变而影响的。和善是一个人的美德，是人天生就具备的本性，能给别人暖和和希望。但是，这种和善假如不好好维护的话，就会慢慢消逝。我们要学习这些做人的道理。三字经中的孟母三迁的故事让我很感动，它告知我们良好的人文环境对人的成长及品行的养成至关重要，孟母的严格家教也培育出了孟子杰出的品德和才能，这和孟母的教化方法是离不开的。有空你也可以再读读三字经，信任你也可以收获许多学问哦！三字经读书笔记14三字经是我国古代教化的主要记载。所以我为了了解历史，也要勤奋起来读三字经了。三字经里的内容许多，但是我喜爱的有这几个。如：孔融让梨、孟母三迁和黄香的故事。孔融让梨和孟母三迁的故事大家肯定知道。但是，同学们知道黄香的故事吗?不知道就抓紧听我讲吧!黄香九岁时母亲就去世了，从小他就和父亲相依为命。为了不让父亲太辛苦，黄香把家务事全包了，别的孩子在快乐的玩耍时，他就在家劈柴做饭。夏天，父亲睡觉的时候黄香就我父亲扇扇子。到了冬天，他总是先把被窝捂热之后，才让父亲上床睡觉。后来黄香当了官，但他仍旧很孝顺父亲。正应了一句名言：父母之恩，水不能溺，火不能烧。这黄香的故事就讲完了，你有什么感受吗?假如没有，就来听听我对孔融和黄香的故事的感受吧!孔融他从小懂得谦让，而黄香从小懂得孝敬父亲。同学们，他们两个的精神值得我们学习。使三字经里还有很多值得我学习的人，我们一起去探究吧!三字经读书笔记15我看了三字经这本书有一些感想，下面，我就和大家共享一下我的感受吧。我看了一篇三字经的内容上面说到：一而十，十而百。百而千，千而万。从字面理解，意思就是：从一到十，从十到百。从百到千，从千到万。而我读完这句话的理解是：做事不能一下子做好，要渐渐来，争取做到最好。我还看了一篇，上面说到：曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。书中的意思是：春、夏、秋、冬这四个季节，循环往复，恒久也没有终点。而我读完这句话后，我结合学习，总结出一条道理：学习就像春夏秋冬，要有一个好的学习环境，这样才能循环往复，形成一个好的学习链，你才能读好书。三字经可以教大家许多适合小学生用的东西，大家肯定要经常温习温习哦！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 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