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高中高二作文范文 为什么觉得写作文难?有的孩子不知道如何下笔，只是一味地凑字。请记住这样一句话，生活是习作素材的源泉。这里给大家共享一些关于中学高二作文，供大家参考。 中学高二作文1 灰暗的天，下着冰冷的雨，静静地默守那一份缄默。 无情的岁月划过古城的外墙，留下一道道苍老花白的痕迹，失去了往日的光辉，只剩下满目的萧然。是谁用粗糙的大手抚平那骇然的伤痕，是谁用甜蜜的歌声奏唱那渐忘的过去，是谁用宽敞的胸膛遮挡那悲凉的落暮，是谁坐在雨中，从地上捡起一块块碎片，拼凑出一幅幅动人的画卷，妄想拼凑出那欺人的神话··· 曾记否，你说过：爱，要一辈子的，但你最终还是离我而去，静静地从我的世界淡去，带走了属于你我的点滴，静静地安葬了落寞，安葬了哀痛。一切都不再属于我，深深地把你亲自安葬的落寞、哀痛藏在身后，一次又一次地迷失在回忆，无法抽身。 记忆中的那段空白，谁能够将它填补?用那冰冷的雨沉没自己，轻轻地哼起你最爱的那首歌。天空中，落下的却是哀痛，充满的却是苦涩，诠释的却是落寞···曾经，我们一起欢乐，一起落泪。或许是因为不成熟，只想始终始终和你在一起，却不懂得怎样去疼你。直到你的离开，我才知道自己是那么那么地在乎你。 那时的我，天真得可怜，天真得可悲，天真得可恨。那曾经的一切变得如此生疏，没有一丝感情，带着冰冷的气息擦肩而过。莫非那每一幅画面都只是一场虚幻的梦，但为什麽不能让我再在梦中留连，哪怕再多那么一瞬。看着那些我们曾经牵手走过的街头， 努力地想要抓住那些我们一起留下的痕迹，然而，风却带走了一切，只剩下身旁往来的人群。坐在那空荡荡的角落，独守那一片蓝天，至少知道你也在这一片蓝天下，或许在此时，你也在抬头看着这片蓝天，但愿。风，淡淡地吹过，像恋人的手般松软。 或许在某天那个熟识的街头，会出现那个曾在梦中徘徊很久的身影······ 中学高二作文2 就像破茧成蝶时苦痛而又甜蜜的挣扎;就像沙粒成珠时艰辛而又苦痛的琢磨;就像雏鹰展翅时害怕而又坚韧的拼搏;中学，是我成长时一种带着伤的脱变，一路上充溢了艰辛与坎坷。一路走来使我变得更加睿智。更加成熟。 迷茫 记得刚上高一的时候，心中非常的迷茫，就像努力航行的小船却找不到前进方向。我不知道对于每一学科应当怎样预习和复习。可喜的是我对每一学科都有足够的热忱。我喜爱倾听语文老师讲解并描述的孔孟之道;喜爱数学老师画的漂亮的抛物线;喜爱倾听英语老师流利的英语;更喜爱倾听生物老师讲解并描述生命的奇妙······是老师们用激情点燃我们指路的明灯，用爱照亮迷茫夜空里永恒的北斗!最终努力航行的小船找到了前进的方向。 努力 当早晨第一缕阳光，透过树叶之间的缝隙在地上留下点点光斑。一天便从这里起先，早上我们从朗朗的读书声中感受到了动力，也正是这种动力化成一种无形的力气，时刻提示我，今日要有收获。但是经过半个学期的努力，成果却不如人意。面对“红灯”，我真想放弃，莫非每天挑灯夜战，战果就是“红灯”?我不甘心，我要接着努力。虽然山重水复每一天，但我信任柳暗花明终有时!我决心屡败屡战。 拼搏 生命就像火焰，跳动在红色的起点;生命就像水流，流淌在清爽的田园;生命就像薄雾，飘散在命运的蓝天;生命就像树叶，成长在希望的眼前;生命就像大海，不屈在坚实的地平线;我要努力的拼搏，书写美妙明天! 伴着爱和痛交织的泪水，信任我会坚毅的走下去······ 中学高二作文3 连沙漏也忘了时间消逝的印记，似一座绚烂的灯塔，逐级攀缘，目光所远眺之处也似在无尽的延。题记 额头刻上了深邃的痕迹，或许连自己都无法察觉。无声无息，似夜间的潜行者，像转角的一束阴暗冷光。或许哪天，会被时间印记刻得只剩似曾相识。 雨中朦胧的帘幕即使平静后就将会撕裂断开，但也给其所遇的障碍赐予自己的力气，哪怕连小小的凹槽也看不见。年复一年，花开盛夏，曾经光滑的大理石表面积了深浅不一的水洼，青灰的光泽已不复存在。 消逝的风找不到踪迹，漂流的鱼只余有7秒的记忆。一切都被时间这把苛刻的刀，变更了我们曾经的模样。怀石逾沙尚可作瞬时之留，而心底的印记，却无处寻找。缄默着走了有多遥远，假装坚毅掩饰哀痛，何曾敢面对自己被变更了多少。 总是由无形的剑，伴着凛冽的寒光迅捷的拂过天空。切痕的钉在森森白骨之上。冰凝而贯穿地没入阴作文暗的地底岩层，了如指掌而无坚不摧。习惯了承受，蓦然回首，望亭台阁楼，只望得苍白而无趣。然而这，又何尝不是一处印记呢? 愿风剪裁每一粒微尘，愿落叶烙下每一丝脉络，愿岁月风平衣襟带花。棱角锯齿的突兀是风的印记;清楚耸立的纹理是沉沦的印记;飘舞的芳香是云锦的印记。不能忘却的哀痛是有时会忘了为何哀痛，却还记得何为哀痛。 我们是被雕刻的作品，即使间或会迸发出连自己也无法说明的力气，但还是不得不接受这一切的刀痕。接受着外界的一切，伤痕残存，暗香残留。总会有着无法从脑海中抹去的印记，将之牢记，将之珍惜，将之用笑容为之祭祀。 过去的过去，曾经的曾经。那时的记忆，现在已是回忆。那时留下的踪迹，犹如亚特兰蒂斯的遗迹。彼时的印记，犹如清朗夜空的烟火，无论我再怎样远眺，也抵达不了其所在的方向。 那处印记，只剩下，归去来兮。 中学高二作文4 一枚梨子放置于时间中沉淀了甜，一坛醇酒放置于时间中沉淀了醉，而我们在时间中沉淀了成长。岁月亦是匠人，将我们在时间中打磨出来，专心雕琢，又专心戏弄，在挫折与风雨的洗礼中，我们逐步蜕变。 时间，生活。时间构成了生活，而生活，是可以慢一点，再慢一点的。迟子建在书中写道：“对着青山绿水呼喊吧，欢乐时就走一走，累了便停下来歇一歇。” 悠然的生活带给她的是有形的，是让人放松的，但她通过这种生活告知我们的却是无形的。在嘈杂繁忙的路上行走，遇到红灯停下来，等上短短的几十秒，又何尝不是一种悠闲闲适的看法。在时间的沉淀雕琢下，迟子建变得通透，文字也愈发精致，这是时间给予她的成长。 福楼拜曾在给远方挚友的信中说到：自己每天都会看日出。这看似平凡又一般的事，又有几个人能做到?每天早晨早早起来，等待着旭日东升，等待着朝霞铺满天空，就这样坚持着，一天又一天，我不禁为之动容。倘如我日日忙于写作，哪有闲工夫看日出呢?可大约也是由于福楼拜日日沉淀了日光，细细雕琢了余晖，才能把岁月用那般美妙的姿态沉淀于纸上吧。 岁月亦是匠人，沉淀风沙，洗尽铅华，不依旧故我风华照旧，变得更加坚韧更加美妙，风雨洗不去气息，变迁带不走气质。 多想趁着大好时间，四处走走，到南方，到北方，去看十里长街，烟雨江南，去看黄沙作文漫朔，塞北高原。去看看那江南水乡，是怎样的江水催生了那些有情有义的女子，虽是女儿身，却博览群书，对天下之事清晰明白。 闲时对月当歌，弹一首阳春，舞一曲惊鸿，过着悠然的不与世争的生活，径自享受时间的美妙;去看看塞北异域，又是怎样的酒肉滋养了这一方土地上豪爽的人们，去幻想那些立刻的民族的骁勇善战，那些英姿飒爽的矫捷背影，令人心潮澎湃。他们与酒为友，与草原为友，与天下为友，享受着现世的平稳，与世无争。 去到巴黎，那个香水之城，让那芳香醉人的气息弥补内心的空缺。走在香榭丽舍大街上，期盼着有个头上别着山茶花的漂亮女人坐着马车从街上奔驰过去。期盼着能和文学巨匠来一场擦肩而过的浪漫邂逅，去静静享受时间的美妙，在时间的雕琢下变得更加精致，更加富有魅力。 谁的心里没有一处憧憬的地方，它拥有着自己所认为的全部安静与美妙，或是一条老街，或是一个城堡，它有开不败的花，有亘古不变景。 随着时间的消逝，我们四周的人会变，事会变，可始终不变的，是我们心中憧憬的地方，是那份美妙的向往。流水它带走了光阴的故事，变更了我们年龄，带不走的是那份永恒的记忆。 岁月亦是匠人，谁的头顶没有灰尘，捡起被时间磨过的志气，让双脚沾满芳香的泥土，让心灵沉淀了醉人的阳光。 岁月悠悠，菁菁我心，岁月是一个不老的匠人。 中学高二作文5 多少次，我伴着你的笑脸入睡，多少次，我曾在梦中惊醒，多少次，多少次······ 有人说回忆是一部摄像机，会邦你记住一些你想记住的事情。可为何，它要连同那些不想忆起的梦魇一同记录，为何，为何······。 窗台上的迷迭香照旧存在，可是你却已经不在，再也看不见你如花般的笑脸，是我此生不行追及的缺憾，多么伤感。伤感······ “犹记得，那时我们都还很年幼，而如今，琴声悠悠，我的等候你没听过······。”每当独自一人听见这首音乐的时候，总会想起曾经的你我，那么单纯，那么美妙，那么没有苦恼! Y，这唯恐是我最终一次提起你了，你以前总说，时间是要让人遗忘一些不美妙的事情的，那时的我还笑着表示不在意，可是现在，再提起这句话，换来的，只是我一个人的潸然泪下······ 曾经的一切随着你的离开，都化为了烟云，随风飘散。你是多么的残忍，为什么不连同我们的回忆，一并带走。为什么你要留下我一个人独自哀痛，独自回忆，独自留恋! 或许让一切成为过去，是对于我们最好的结局。我想我明白，你最终对我说的一句话，那时你红着眼睛，对我说：“再见!” 那就让我们说再见吧!让全部的哀痛，全部的欢乐，全部的回忆都一并随着你离去。 中学高二作文范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页