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    生物体的器官、系统.ppt

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    生物体的器官、系统.ppt

    生物体的器官、系统生物体的器官、系统河南岸中学七年级河南岸中学七年级2014年年10月月 预习导学预习导学 1、不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了 。 能够共同完成一种或几种生理功能的多个 按照一定的次序组合在一起构成 。 2、人体的结构层次可表示为细胞_。 3、绿色开花植物的基本结构和功能单位是_,由细胞分化形成_,进一步形成植物六大_,进而形成一棵完整的植物。组织形成器官:器官构成系统:多个器官按照 一定次序组合在一起构成系统分裂分裂分化分化你能从叶片中找到几种组织,它们各有何功能?你能从叶片中找到几种组织,它们各有何功能?保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织 果实、叶、果实、叶、根它们由不同根它们由不同的组织构成,那它们又属的组织构成,那它们又属于什么呢?于什么呢? 器官器官根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子植物体的六大器官植物体的六大器官其中: 植物体植物体 的器官的器官营养器官:根、茎、叶营养器官:根、茎、叶生殖器官:花、果生殖器官:花、果 实、种子实、种子绿色开花植物体的结构层次植物体的结构层次:植物体的结构层次:细胞细胞分化分化组织组织分生组织分生组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织器官器官植物体植物体 细胞细胞分化分化组织组织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织器官器官系统系统动物体动物体运动系统运动系统消化系统消化系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统泌尿系统泌尿系统神经系统神经系统内分泌系统内分泌系统生殖系统生殖系统(人体)(人体) 植物体的结构层次:植物体的结构层次: 细胞细胞分化分化组织组织分生组织分生组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织器官器官植物体植物体 人和高等动物的结构层次:人和高等动物的结构层次:小结小结 1、多细胞植物体的组成、多细胞植物体的组成 器官:不同的组织按照一定的次序组合起器官:不同的组织按照一定的次序组合起来,形成一定功能的结构。来,形成一定功能的结构。 绿色开花植物绿色开花植物 营养器官(根、茎、叶)营养器官(根、茎、叶) 生殖器官(花、果实、种子)生殖器官(花、果实、种子) 绿色开花植物体的结构层次:细胞绿色开花植物体的结构层次:细胞 组组织织 器官器官 个体个体 2、人体和高等动物的组成、人体和高等动物的组成 系统:人体的不同器官,按照一定的次序系统:人体的不同器官,按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构。组合起来,形成具有特定生理功能的结构。 人体的八大系统:人体的八大系统: 消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统。分泌系统。 人体在神经系统和内分泌系统的调节下,人体在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合、协调统一,完成各种生命活动。密切配合、协调统一,完成各种生命活动。 人体的结构层次:细胞人体的结构层次:细胞 组织组织 器官器官 系统系统 个体个体 教学目标巩固教学目标巩固1、下列不属于组织的是( )A、血液 B、心肌 C、口腔上皮 D、心脏2、请指出下列是器官的一组是( ) A、骨组织和骨 B、血液和肺 C、肝脏和心脏 D、骨组织和血液3、解剖鸡翅会发现鸡翅皮肤下面有一些微黄色的块状物,它应属于( ) A、结缔组织 B、上皮组织 C、神经组织 D、保护组织4、消化系统的主要功能是( )A、消化食物 B、吸收营养 C、消化食物和吸收营养 D、排出不能消化的食物残渣5、藕生长在淤泥中,且能做菜食用,它属于( )A、叶 B、茎 C、根 D、果实6、下列可食用的部分属于营养器官是( )A、大豆 B、花生 C、地瓜 D、苹果7、绿色开花植物的组成包括( )A、根 、茎、 叶 B、根、茎、叶、花、种子 C、根、茎、叶、花、果实、种子 D、根、茎、叶、果实、种子 8、构成植物体的结构层次是( ) A 细胞组织器官植物体 B 细胞组织器官系统 C 细胞组织系统植物体 D 细胞器官组织植物体【课后探究【课后探究】 我们平时吃的青菜、萝卜、苹我们平时吃的青菜、萝卜、苹果、莴苣、黄花菜、花生米各果、莴苣、黄花菜、花生米各是植物的什么部分?分别属于是植物的什么部分?分别属于什么器官?哪些属于营养器官?什么器官?哪些属于营养器官?哪些属于生殖器官?哪些属于生殖器官?

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