2022世界读书日演讲稿：阅读.docx

2022世界读书日演讲稿：阅读世界读书日演讲稿：阅读世界读书日演讲稿：阅读1老师们同学们上午好，我是来自初三（7）班的杨xx。今日我国旗下讲话的题目是“阅读让每个人变得更美妙”。即将到来的四月二十三日是一个特殊的日子。1995年，联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”，全称为“世界图书及版权日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对学问产权的爱护，之所以选择这一天，是因为这天是西班牙文豪塞万提斯的忌日，同时也是宏大的莎士比亚的生日与忌日。每年的这个时候，世界各地都会开展各种各样的阅读活动。但是要参加到阅读的活动当中，我们首先要弄清晰一个问题，那就是阅读的意义是什么。失败的政治家兼唯物主义哲学家弗朗西斯培根说，读书使人充溢，他还有那句家喻户晓的名言，学问就是力气。而十九世纪闻名的无业游民梭罗在他不朽的瓦尔登湖里写道，“以真正的精神读真正的书，是一项崇高的活动。”永恒的经典简爱让世界看到了且记住了一颗包袱在平凡外表下的名贵的心灵；轰动文坛的三体打开了宏大的宇宙与想象之门；在金庸的笔下，飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳，每个故事都荡气回肠；在诗词的格韵里，万里长风送走的秋雁、贺兰山缺踏过的战马恒久感动着一些人。什么是阅读的意义？这些就是阅读的意义。阅读可以跨越时间和空间，感受那些不一样的生命历程，恒久接受着才智的洗礼和希望的赐予。阅读的殿堂群星闪烁，被才智和美的灵火照得光线万丈。阅读让人谦卑、让人安静、让人英勇、让人豁达。我们学校的图书馆和二十四小时阅览室使我们的阅读变得更加便捷，这是一笔无价的财宝，可假如不去运用，图书馆也只是一幢建筑罢了。书香能致远，更能让我们每一个人得以成长。广附的诗意与书卷气很美，然而，校内中那些少数的不文明的行为，总会令我感到生气与尴尬。有的在书库追逐打闹；有的不遵守借阅规则，强行将书带出室内；更有甚者干脆破坏借阅设备，为一己私利，损害全部人的读书权益。做出这样行为的人，就算阅读量再大，也不过是一个文明时代的野蛮人，这样的人，应当被全部疼惜书籍、敬重学问的人所指责，应当为自己的行为感到羞愧。读书，不应当只是四月二十三日一天的事情。愿我们全部人都可以与书为伴，让阅读成为一件神圣却又自然的事，让自己变得更加美妙。正如世界阅读日的宣言所说：“希望无论你是贫困还是富有，患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能敬重和感谢为人类文明做出巨大贡献的大师们，都能爱护学问产权。”传递正能量，暖和你我他，我的发言完毕，感谢大家的倾听。世界读书日演讲稿：阅读2一缕阳光钻进屋内，静静静的屋子里飘者书的香味，一个女孩靠在躺椅上渐渐品读着美文，安恬的恻影光芒耀眼。题记从小就和书本有着不解之缘，记得爸爸对我说过，满岁生日那天抓阄时，小小的我望者桌上一大堆花花绿绿的东西，坚决果断地选择了唯一的一本书凄惨世界，两只小手不停地抚摩着书面，脸蛋笑得像一朵绽开的百合花。从今以后，书本陪伴着我，起先了一段奇异的旅程。5岁喜爱依偎在妈妈的怀中，听着白雪公主和七个小矮人的故事，看着一幅幅可爱的漫画，做着我年幼的幻想；喜爱坐在家门前的台阶上放着“小头爸爸和大头儿子”的磁带，看着空中自由翱翔的鸽子，望着大柿子般的夕阳渐渐向西边移去。我的童年时代，是由多数个童话故事组成的，它们把我的童年镀上了闪闪发光的金色。10岁不再满意于童话的我，起先读起了中篇小说。沉醉于一个个故事情节，为主子公高尚的品行感动流泪。经常为了一本书去迟了而卖光和妈妈吵嘴皮子。一把鼻涕一把泪地到爸爸跟前。爸爸往往带着我兜遍全部书店。还喜爱读历史书本，感叹于一个个爱国英雄英勇无畏的付出，举起双手对父母说：“将来长大后，我肯定要为国争光！”少年时代是梦幻般的蓝色。15岁宠爱与好友一起闲逛在校内的小道上，吟诵一首首古代的诗词。柳树抽芽时：“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”烈日炎炎时：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”秋风送爽时：“可怜九月初三夜，露似珍宝月似弓”冰天雪地时：“遥知不是雪，为有暗香来”朗朗上口的诗句，青春的笑脸，映在了没一片土地之上。望着鲜红的太阳，感觉将来无限美妙。青年时代是火焰般的红色。静静静的屋子，经常会看到一个女孩品读着一本书，那便是我。书就如一把钥匙，开启我胜利的大门；书就如一滴雨露，滋润我干甜的心灵，在我成长的道路上，书真的给了我很多很多。花开花落，我在成长。五花八门的时代，五彩缤纷的故事。一路上，有书本陪伴，我的生命变得更有意义。我知道，我会始终读下去世界读书日演讲稿：阅读3已不记得幼小的我是何等高兴的接过第一本画册，被眼前绚丽的图画所吸引；已不记得茫然的我是何等期盼地接过第一本小说，被眼前文笔奇妙，构思独特的文字所牵绊只依稀记得，是书本，是文字，带我领会了文学的博大精深，带我相识了整个世界。曾几何时，站在宽敞光明的图书馆藏书区，望见如山的书架上密密匝匝地排满了“白纸黑字”，令人目不暇接，为眼前的景象所触动。曾几何时，看开学时老师把一本一本花花绿绿的教科书转交到自己手里，满心的欢愉，满心的喜悦。曾几何时，为简爱中简凄惨坎坷的命运所触动；为普希金诗选悲伤抒情的诗篇所感怀；为仲夏夜之梦所描绘的曼妙夏夜所神往；为西行漫记曲折跌宕的游历之事所心潮起伏曾几何时，将自己置身于文学书海之中，用自己独有的文笔描绘幻想。曾几何时于是，在这样一个静谧的午后。看阳光在书页上投下斑驳的树影。看手中的泡沫红茶的余香在空气里萦绕。看微风轻拂过书页的一角，留下淡淡的青草香气。看那白纸上跃动的黑色音符，谱出了一个又一个关于爱与梦的乐章。往事依依，白驹过隙，一切好像行云流水般过去。可我还是我，你还是你，纵然流连于一本又一本的书籍篇章，纵然愿做时间的孩子不愿长大，一切都没有变。还是喜爱在被窝里就着微弱的灯光啃武侠沧月；还是喜爱一遍一遍地看“悲情”，“哗啦啦”地眼泪鼻涕成把掉；还是喜爱一杯红茶一部小说，就这样沉沦于午后时间；还是喜爱沉迷于自己的文字中，看天蓝若空，看繁花似锦，恒久沉睡在自己编织的童话中。成长与阅读的梦，还有很长很长。就像人生的路，不见开端，不见终极。却因为回忆，因为爱与幻想，让一切变得充溢而有意义。回过神时，已近黄昏。手中的红茶已然冷却，幽幽地沉淀在心底。我微微笑了笑，合上了关于成长和阅读的梦境。世界读书日演讲稿：阅读4记得很小的时候，我经常走到父亲的书架旁，把架上一摞摞的书一本一本的搬下来，累在地板上。接着，我便爬上最高的一本书，大声喊来父母亲，兴奋地用无趣的声音叫起来：我长高了。后来，我惊异地发觉自己的确长高了，不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么淘气了，总是靠在椅子上，听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时，我幼小的心灵中便知道书中藏着许很多多的故事。于是，有一天，我新奇地翻开了那些书，一下便对书中漂美丽亮的插图着了迷。我就站在书架旁，学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。再后来，上了小学，接触到了书多了，便知道什么是读书，原来小时侯那是读画，读故事，读成长。不过一位圣贤曾说过：凡有所读，皆成性格，记得那时还为这傲慢过一阵子呢。、又过去了三四年，短短几年间，阅读已成为我生活中不行或缺的一部分。闲暇之余，顺手捻来一本书，或疾声高诵，或微吟默想，逍遥自在，有滋有味。若读到一篇美文，于其左右，或轻或重，或庄或诣，把自己的随感写下，其可快意哉！少年时的阅读是率性而为，四年前刚到初中的我已是一个青年人，没有了少年时的率性。每当阅读书籍，对其中的一字一句都细致斟酌，就犹如面队美味佳肴，须细细品尝，渐渐咀嚼，生怕一不当心把精彩之处给错过了。假如与作者有些不同的观点与看法，也不随意点涂在书上，只另寻一本，专作评论。就这样到了初三，繁重课业使我对课外阅读的时间不断削减，最终只得忍痛割舍。可是藕断丝连，我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐，为我缓解了惊慌的气氛，调整了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕凉爽油，给荒漠上的探险者送上一碗凉爽的水，这种感觉沁人心脾且至关重要。如今，我已是一名中学生，十多年的阅读经验以及书香校内的气氛使我对阅读倍加喜爱。慢慢地，我发觉自己又长高了。小时侯，我读画，读故事，读成长。长大了，读书，快意地读，咀嚼式地读，惊慌中读，都读得沁人心脾，读得我变高了！后记在这个越来越重视阅读的时代，我信任读者们会赞同文中对读书的诸多看法，但文中不少字词仍值得斟酌，就以下一处愿读者提出自己的看法。这处是“读故事”，文中故事是母亲讲给幼年时的我听，但我认为我在听读，也是广义上“读”的一种，这也是为什么我写读画、故事和成长用了近半篇幅的道理。关于以上观点，我希望听取读者的看法。文末，我也感谢您读完本文。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页