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2022五年级单元作文精选五年级单元作文汇编9篇无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的五年级单元作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。五年级单元作文 篇1现在的小挚友很少独自出门玩儿，家长怕出危急，不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识，从中受到教化。我爱读书，我从书中读到这样一个故事：故事中讲到，有一天，小作者走在公路的右边，正思索着一道莫不行深的问题，突然，在他的眼前闪了一道白光。忽然响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声，他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿，那个婴儿正安稳地睡着，却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好，夸他机灵英勇。他问那些鼓掌叫好的叔叔们，叔叔们说：这个年轻人太英勇了，接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高兴奋兴地走在街上，还推着婴儿车一步一步走着，他们去百货买衣服，在上上坡的时候人太多，他们被挤到下面。突然，那位母亲“嗖”的一下子不当心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来，一位年青人想救他们，此时，正往前快速驶来的车，根本无法停下，一看快要车毁人亡了，年青人没有过多考虑，自告奋勇。由于速度快些而又刚好，婴儿车得救了。年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗和善的心，遇事机灵英勇，方能化险为夷。鸟想高飞先振翅，人求上进先读书。书是人进步的阶梯，更能引导我们走向胜利的彼岸。五年级单元作文 篇2在人民路旁，有一家餐厅，那是我妈妈和大姨妈开的，因为饭菜可口，价格便宜，这几年来，生意很红火，这可多亏了我那能干的大姨妈。星期天，我到餐厅去了。我才做了一会儿作业，就听到了“噔!噔!噔!”的脚步声，一听到这熟识的脚步声，那么急，那么快，我就知道，准是大姨妈买菜回来了，我立刻拉开门，只见大姨妈拎着大包小包直往厨房跑，到了厨房，对服务员说：“快，快点，择菜，洗菜，今日还有订桌呢!”大姨妈边说边帮忙着一起择菜，一起帮妈妈配菜。中午到了，客人们接连来了，四个包厢都坐满了客人，大厅里也支配了座位，妈妈忙款待客人，我望见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字，我看着都纷繁芜杂。大姨妈四个锅子一起上，那个锅子烧着红烧肉，那个锅子蒸着咸鱼，那个锅子烧着梅干菜,另一个锅子有青豆，那么多的菜，大姨妈那么有序，她毫不忙得手忙脚乱，当给一个锅下油时，她的另一只手去另一个锅翻炒菜;当给一个锅放菜时，她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大姨妈在炒菜时，那火苗如同调皮的孩子四处乱窜，“呀!火苗!火苗!这会烧到头发的!”可她镇静自若，不停地翻炒着。一盘盘菜端了出来，我看看从我身边端过的菜，盘盘“红红绿绿”，让我馋得垂涎三尺!突然，客人跑出来大声喊道：“老板娘，刚才烤的“杂鱼”蛮好吃的，再来一盘!”我望着这大汗淋漓的大姨妈，心中产生了敬佩，大姨妈做事干脆利落。这就是我熟识的人大姨妈。每当想起大姨妈，我的耳边仿佛响起了锅与碗的交响曲。五年级单元作文 篇3童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，咱们每天都在编织着漂亮的故事。我十岁时，妈妈为我过的生日真是让我终身难忘！记得就在生日的前几天，妈妈特意给我买了一架电子琴。生日当天，还给我开了一个梦寐已久的生日派对。这一切，都是因为妈妈想让我在童年记忆中留下欢乐的回忆。那次，我邀请了几位好友参与了我的生日派对。咱们先按安排在酒店大吃了一顿，而且咱们还举杯畅饮了一番。之后，便来到我家，只见家里早已被妈妈装扮得漂美丽亮的了，伙伴们见了都赞叹不已，那一刻我成了真真的“明星”，被大家蜂拥着。大家在音乐的伴奏下，翩翩起舞，跳着、蹦着、唱着，家里变成快乐的海洋。紧接着，“派对”进入关键的时刻，伴随着生日祝愿歌，咱们享受着生日蛋糕带来的欢乐。大约到了九点，生日派对在一片欢乐声中结束。这件事在我的脑海里好像已经安乐家似的，它恒久成为我童年记忆中最值得难忘的一件事！五年级单元作文 篇4我有一个美梦!那一天晚上,我看完电视后,我就上床睡觉了,睡着睡着,我做了一个美梦:我和布娃娃一起钻进了一洞里,里面有许多金银珠宝,我想:这可能这就是传闻中的吧?我和布娃娃一起把许多的金银珠宝放进了一个大袋子里,高兴奋兴地把那一些金银珠宝搬回了家,回到家,爸爸妈妈都夸我是一个懂事的好孩子!天亮了,我把我的美梦告知了爸爸和妈妈,他们都大笑了起来说:"那只是传闻,不是真实,你不要太信任了.''从今,我就深深地喜爱了这个美梦!五年级单元作文 篇5缩写草船借箭周瑜看到诸葛亮挺有才能，心理很嫉妒。有一天周瑜和诸葛亮在协商军事，确定在水上和曹军作战，用箭。诸葛亮答应在三天内造好十万支箭，并立下了军令状。周瑜告知鲁肃说，他要有意拖延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呼喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动。只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。鲁肃把借箭的过程告知周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。五年级单元作文 篇6她是我们班的班主任，始终陪伴着我们度过了六年的小学时间，这些最宝贵最朴实最美妙的童年记忆都离不开她的身影。一年级时，她头后梳着马尾辫，挺着那个大肚子，成天带着里面的那个小宝宝与我们学习。二年级一起先，他便让我当了班长，那是我第一次当班长，心里的那颗心都在跳舞，或许是那时的不懂事，或许是那时的淘气，我下台了但老师您对我的信任我倍受感谢。还有小时候的我，是个爱打架的坏孩子，您把我叫进办公室，或许是多是少的问题，软的硬的您都使了或许今日的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您或许有一个缺憾，那就是我们班在田径运动会上空白，那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班肯定会在这一方面出人头地的！樊老师，您也有您那可爱的小洋洋，但您与我们相处的时间跟跟他在一起的时间比较，或许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部，我深深体会到了您这六年的不简单！或许有同学间或会在私下说着樊老师的不是，当我当了这个班里的顶梁支柱，我要告知你们樊老师是个好老师！她面对我们六十个人呀！虽然有时候心情不适，但我要告知你们，老师一天要批多少个作业本？管多少回班里的纪律？操多少个班里的心？你们都知道了吗？你们知道老师的工作压力有多大吗？我告知你们，你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事，回家后就给父母甩脸子，那樊老师呢！我想告知大家的是我很幸运，我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师樊老师。五年级单元作文 篇7星期五，我们班围绕两个主题：开卷有益和开卷未必有益进行了一次辩论会。我选择了反方，我觉得开卷未必有益。于是我被分到了罗玉娴那一组。我和罗玉娴都认为有些人看了不健康的书以后会影响身心健康。辩论起先了，连续几组下去，到了我们组。我们与杨远志那一组争得特殊来劲，你一句我一句，特别精彩。杨远志他们找到了证据，我们正在惊慌地想方法，于是黄睿拿出了爆笑校内。我们争了很久，可是没有结局。通过这次的辩论会，我觉得开卷有益这句话是对的，我以后应当多看书。五年级单元作文 篇8在我的生命长河中，有许很多多的事情发生，它们就像一颗颗绚烂的星星一样，挂在天空，照射着大地。而其中有一件事情最令我感动。记得那是去年冬天的时候，我在上自习的时候，突然觉得非常的瞌睡，然后就睡着了。原来在梦中的时候，觉得四周特殊的冷，就像是在冰窖里一样，但是睡着睡着，我仿佛来到了暖和如春的世界，感觉自己的身体温煦了起来，就像是有人在不断的用暖和的手摩挲着我一样，舒适极了。当我醒来的时候，发觉自己的胳膊里不知道是什么时候有了一个装满热水的瓶子，我一眼就认出来了这是我同桌的瓶子，原来是她怕我睡觉的时候冷，特地给我接的热水啊。我心里非常的感动，这么爱护细心的同桌，我恒久不会遗忘的。五年级单元作文 篇9深冬，萧瑟的天气。走在喧嚣的大街上，身上却微微冒着点热气。或许是因为激烈，或许是别的什么，脚步总因此而显出一种轻快与活力。景区入口，人群麋集，大家都闹哄哄地往里去。正四下吵嚷着，我突然感觉有那么一瞬间，人群倏地便静下来，犹如那湉湉的湖面，静静地没有一丝涟漪。顺着大家的视线，我抬起头，眼前一幅巨大的画像，那绘在景区入口广场一侧墙壁上的半身人像，好像带一点深厚地朝我注视。那面容是每一个步履匆忙的游人都需仰了头，深深膜拜的。只听一个小孩子兴奋地叫喊着：“快看！那画在墙上的可是鲁迅啊！”那可不就是鲁迅么。我站在他面前，仰头去看他的眼睛。世界于是宁静了。街面的喧嚣，车铃的尖锐，游人的吵闹，好像都听不见，寻不着了。我眼前那双眼，那双深厚的带着些许悲悯的眼睛，怅然地遥望着远方。我不明白，那流露出让全世界都驻足凝视的眼神的他，原委在想什么？我无法知道，也无从明白。只是当全部游人经过此地，他们总会停下匆忙的脚步，驻足观望这是一位不得不使他们仰止肃立的人。鲁迅原姓周，名树人。自小便生活在绍兴。绍兴是一座水城，素有“东方威尼斯”之美誉。在鲁迅故里的一条小巷中，便有一条曲曲折折的河道，放眼望去，水清浅得很。岸边是几棵葱郁的树，难得的，冬天也是这样芊眠的绿。而两边粉墙黛瓦的人家，供渔妇洗衣的水码头，都伴着诗意一同织入那梦境中去。年少的鲁迅生长在这样的水城，感受水乡的静谧与杨柳依依的风情。或许便是这水乡的灵气，滋哺了鲁迅吧。鲁迅少时家境还未衰落，周家的几座府邸便可看出周家兴盛时的景况。周家老台门是周家在绍兴的第一座处所，后来又购得周家新台门。鲁迅便是在新台门诞生的。我们先去探望了老台门。沿景区大街向里走，不出几十米，就到了老台门了。所谓“台门”，我好像确凿曾听导游介绍过，不过却已忘了。或许便是对府邸的称呼吧。走进去，迎面的便是一道长长的廊。廊左边只是一溜儿空闲的屋子，现在是已一并做了墙壁了。而右边的台阶下也仍是屋舍，不过其中总漏下一段空隙，像是特为其中那些矮松或腊梅留下的。站在这边，远远望去的也还是房屋，一时只感觉四处都是房屋在朝我挤压过来了。或许童年的鲁迅在此玩耍，当他抬起头，看那终日都围立四周的建筑，是否也会感到一丝压抑与郁闷呢？周家老台门便是江南传统的官宅。不过许多堂前屋中的器皿摆设，都因种种缘由而一去不复返。如今我们所看到的，便是一幢空落落的屋子罢了。转过老台门，这便到了鲁迅故居，我们都称之为周家新台门。鲁迅少年时的生活，便一幕幕像画卷一样在我们面前呈现出来。新台门照旧很讲究，有厅有室。估计是受小学课本的影响吧，书中出现的屋舍场景我特别关注感爱好。眼前便是一间小小的昏暗的厨房，这与刚刚在老台门所见的厨房好像一般模样，不过便是小些了。厨房，这般称呼好像并不雅致，照旧时说法便呼之为“灶间”。厨房西北角是一口三眼大灶，那热腾腾的饭菜便是从这三个圆坑中炒制的？乡下爷爷家至今还用这样的灶烧饭。往往灶下是一堆引火用的麦秸，等炉火旺了，铁铲在冒着热气的灶内翻炒几下其内的饭菜，菜肴便可上桌了。我曾吞咽着爷爷用大灶煮的青菜炒饭，那青莹莹的菜叶和清淡的香气，都是电饭煲煲不出的味道。我叫着：“再来一碗！”那灶间的三口大灶，更勾起了乡下菜饭的美妙记忆。就是多年前的一天罢，那个“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”的闰土，便和当年的迅哥儿在这里相识。两个年龄相仿的小伙伴，刚刚碰头将是一幅多好玩的情形！我仿佛望见圆脸的闰土从灶后探出脑袋，格外透澈的眼睛怯生生地看向鲁迅。或许那日阳光正好，缎子般的日光从窗罅间筛下一嘟噜一嘟噜圆圆的光影，点亮了灰暗的灶间，抹亮了全部的房内的一切，也映亮那一双黑莹莹的眼。几声清朗的鸟啼，伴着庭间微微摇曳的老树的背影，一同沉醉在那日如金的日光下这或许仅仅只是一番想象罢了，但为何眼前却真真实切出现他们被阳光照得透澈的笑颜？吵闹声慢慢远了，闭了眼，向后仰去，想起了鲁迅笔下那一切美的人和美的事。或许便是童年的这段回忆，如一阵渺远的琴声般出现于鲁迅的记忆之上，于是在他笔下，诸如闰土、捕雀等那些渺小的人渺小的事才得以呈现否？鲁迅的回忆类文章有童年的味道。紧跟着是窄小的过廊。廊尽处，便得一室，室有小门，仿佛若有光。复前行，原来是间极素雅朴实的卧房。室内中心置一红木雕花床，靠床的墙壁上，挂一张鲁迅的相片，不难看出这间卧房的主子。靠南面的窗下设一桌一椅，鲁迅的第一篇文言小说怀旧便是在此写就。写作并不需太多铺垫，或许只要一支笔，一张纸，足以起先一场旅行。鲁迅的写作历程，或许便是从这极一般的长桌上起先的呢。我注视着他，犹如面对一位饱经风霜的老人。几十年了，这老桌就静静搁在这一方小室。这台门，曾是鲁迅儿时的一整个世界。所以当鲁迅先生晚年时，仍对这乐园深深地眷念。每一位到此游访的旅人，也许都读过鲁迅的从百草园到三味书屋吧。就是这篇小散文让一个一般的荒芜小园誉满全世界，成了文学爱好者们心中朝拜的圣地。观了鲁迅卧房，再向宅深处走去，便就是百草园了。百草园，仍是带着冬日的空旷与疏朗的。它的出现并没有让我感到一丝的惊艳，甚至我第一眼瞥见它时，都听到心中的深厚的叹息。几个旅客带着麻木的神色从我身边走过去，他们有些解嘲似的看着对方，感叹一声：“百草园不过就是个菜园子了。”的确，冬天的百草园的确比较乏味无趣，灰冷的青石板为这个园铺上一层冷意。园中几棵高大的皂荚树，好像也是萎靡不振地支棱着满树萧萧的叶。只有园中几块菜地，满种着那油绿的菜叶，它们密密匝匝挤作一团，乍看一幅闹哄哄的模样。但百草园那古朴之态，安静之美，好像就都被那群聒噪的菜群给破坏了。游人们只顾着在此照个相，留张影，好像谁也不曾理睬那寂寂的百草园。那肥胖的黄蜂呢？那唱歌的云雀呢？紫红的桑葚和攒成小珠的覆盆子？我寻找不到它们的踪迹。但就如阴沉的天幕撕开一道口子，阳光漏出来般，我听见了一个极好听的声音，像是有魔力般，将那味同嚼蜡的园子缀上一点奇异的色调。鲁迅的从百草园到三味书屋，好像将整个园在我眼中都变了样：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了”导游阿姨温柔地低声念道。她看着这百草园的一切，眼里盛满阳光。她的眼是亮盈盈的，像金甲虫，飞在花丛里五月的夜。于是我眼中，再看不见那被我称之无味的真实的百草园了。我只望见两株肩并着肩，手牵着手的皂荚树，它们的树荫参差如夏云头。我只望见那轻快的鸟儿，从菜地这边窜到菜地那边去了，只听其宛转的鸣啭，却不识那菜叶间蹦跳的身影。而菜田里那些簇新的蔬菜们，也并不使人厌烦，它们在阳光下似有千条万条的鱼儿在其间漫游。那熟透了的桑葚和覆盆子，挂在枝叶间，像玛瑙，像星星，还一闪一闪地发着亮。嗬，这才是我记忆中的百草园！我最终寻找到了那真正的百草园。无论是现实的还是梦幻的，尽管它只是个菜园子，它都因鲁迅笔下那朴实却又奇妙的文字而别出心裁；一篇文章，竟使得这个湮没在市井之中的小园又有了朝气，有了别样的情怀。停留良久，不舍辞去。出了新台门，对面街道的一侧便是一条清浅鲜活的小河。两岸边连起排儿的是人家的屋舍。那是一派粉墙黛瓦之景，竟与那飞檐翘壁、檐牙高啄的徽派建筑颇有几分相像。也许房子很古旧了，墙上斑斑驳驳尽显古态。这老屋的高雅质朴正是我所宠爱的，像一个眉眼慈爱的老太太，一身朴实。古朴却不失庄重，安详中透出几分轻快与生动。树木阴翳的影子描在白墙头上，如画幅上画着的一般。有水，有树，还有老屋，衬着天空的瓦灰，正像一幅安静的古画。即便此刻身处闹市，也不觉热闹。我们准备乘了那乌篷船，沿着流水荡悠悠往前去。乌篷船原是古绍兴城当地的交通工具，现成了游客来绍兴必玩的项目。乌篷船窄小瘦长，精致小巧，不宽的河道也只容得下两只小船前行，刚合适，再没法容第三只小船，是这样小的小船。一位戴顶黑毡帽的老者，也许六十多岁了吧，坐在小船的一头悠然地哼着歌儿，手中的浆一声一声地敲击在水面。我们登上了这摇摆着的小船。河水便在襟袖之间，带着微微的醉人的绿轻轻摇荡。那醉人的绿哟！犹如一块块温润的碧玉，只清清的一色，但却看不透它！在澄碧的河水中，倒映着的是粉墙的老屋，屋后洗衣择菜的水码头、树木、盆栽的绿汪汪的植物，它们在水中都闪闪耀烁，阳光为它们镀上了参差的金色边框。随着驾船老者的每一次打浆，那水中错落的景致便扩散开来，随涟漪一圈圈地兀自荡开去。间或又织进别一个什么景致中，相互缠络着，织出一片凉爽的梦境。闭了眼，靠在船沿上，耳边是一阵微微的风。那个总闭着眼的行船老者，此刻却精神起来，悠悠的歌声也被水洗过一般，仿佛远处高楼上渺茫的乐声似的，疏朗清远。我听见爸爸饶有兴致地问那位老者：“您老身子骨可真硬朗。您有六十岁了吧？！”“六十？今年七十了。”老人爽朗地笑着，“这地方我呆了七十年啦。景好，水好，每天来回划也不觉得闷。”“绍兴出人才啊。鲁迅可是绍兴的傲慢。”爸爸感叹。老人没做声儿，但在那张写满沧桑的脸上，分明是现出傲慢的神气的。一路闲谈中，船不觉就靠了岸。等我回头看方才行过的曲曲折折的河巷，那只小小的乌篷船呵，乌黑的船顶或许刚油漆过，发出闪闪的动人的光泽。那乌篷船漂啊漂，像游入了那精致古朴的画中去。在大街上闲逛一阵，不知觉又溜达到新台门。从新台门走几分钟，便可到寿家老台门。鲁迅的启蒙恩师寿镜吾老先生一百年前就在此坐馆教书。这台门内的书塾三味书屋也许每一位游客都是熟悉的。我们便乘了兴去访问三味书屋。过一道石桥，踏进坐南朝北的黑油竹门就到了寿家台门了。第三进厅子便是三味书屋。三味书屋是一间不算太大的厅室，进门正面墙上，上题匾曰：三味书屋。所谓三味，也许便是指五谷、蔬菜和点心，或许屋主子是以为书与这对人必不行少的食粮同样重要吧。书屋正中心是一幅古画，记得那画上画着一只肥胖的梅花鹿，伏在古树下休息。当年的私塾内好像总得设孔子牌位让人祭拜，但三味书屋是没有的，于是学生们便先向着那古画上的梅花鹿作揖行礼，再对先生行礼。书屋正中设一张八仙桌及四张高背椅。寿镜吾老先生常坐此授课讲学。老先生是鲁迅的启蒙老师，也是鲁迅最为钦佩的恩师。鲁迅在文中称其为“本城中极方正、质朴、博学的人”。我想寿镜吾老先生教给少年鲁迅的不仅只是学问，其方正严谨的品德也给鲁迅留下深刻的记忆。没有寿老先生的指引与训诲，怎可成就一代文豪？寿老先生的四周便是学生们的桌椅，鲁迅的座位设于书屋的东北角，正是同窗们的打闹也影响不到的清静地儿。鲁迅在此读书、习字，也曾在先生读书正兴之时，带着儿童特有的狡猾偷偷在桌下影描绣像。便如鲁迅回忆时戏言，自己书没读成，画却不少了。其实，鲁迅读书乃是用功至极，并不像他所言如此的顽皮与调皮。我们参观鲁迅博物馆时，展厅内有他幼年读过的许多小说。西游记三国演义聊斋志异论语等，还有我们以深邃为由从未涉足的红楼梦，都在鲁迅的书单内。是啊，所读书物越多越杂，才能得以使眼界更为开阔，所得学问更为丰富，思想也会日趋成熟。幼年深厚的读书基础培育了鲁迅丰实的文学底蕴与人文情怀。在鲁迅的一生中，读书是必不行少的学习。但试想和当年鲁迅年纪相仿的我们，却究竟为何而奔波？时间的匆忙，浮躁的心灵使我们无法静下心品一本好书。三味书屋后面也有一个园，不过相较百草园要小得多。课后闲余，同窗们便相伴着到小园玩耍。小园四面的墙已被厚厚的苔藓染上了斑绿，眯起眼，那白墙上的线线绿意像丝锦上错综困难的纹理。园内有一株老梅，此时已开出星星点点的腊梅花了，尽管天气仍有些凛冽，看着这明黄的腊梅闹哄哄地举在半空，却总觉得春天来了。这腊梅开得这样早，便是早早地庆祝春天的到来吧。鲁迅的书桌上也刻着一个这样的“早”字。鲁迅父亲生病卧床，鲁迅每日都需拿了东西去当铺换些钱来，再去药铺给他久病的父亲买药去。一日未寻着医生所开药方中的一味药引，鲁迅急得各处奔跑。等他赶回三味书屋，一向准时的鲁迅迟到了。寿镜吾老先生很严厉地与鲁迅道：“以后要早到！”鲁迅并没有为自己辩护尽管他本可以义正词严地说出缘由。他静默回到座位上，在书桌上刻了一个“早”字。我们仍可从鲁迅的书桌上辨别出这有点歪歪扭扭，稍显稚嫩但不失刚毅的字。尽管岁月的侵蚀已使字迹模糊不堪，但那个勤奋的少年的影子，好像仍可略窥其端倪。至此往后，鲁迅从未迟到，那小小的“早”字，让鲁迅时时早，事事早，奋斗了一生，也鼓舞了千千万万大众。滞留园中，浮想联翩。顽童们趁寿老先生不留意，便相约着溜进后园玩耍。在那个狭小的世界中，任何事物都是簇新而好玩的。攀上梅树折一枝儿腊梅，捉一只苍蝇用其喂蚂蚁，都是极愉快的乐事儿。就算是蜷在花坛一隅，痴痴地望天空，心境也是安逸与明朗的。只是诸多的同伴涌进园内，难免会被先生察觉，于是屋内传来寿镜吾老先生的叫卖：“人都到哪里去了？”倘如是一个晴明的下午，微微的阳光下，竟连这叫卖也是有意境的。孩子们便一个个低着头走进去，继而又是一阵读书声，像风吹竹林般沙沙地响，或许隔了街道也能听得出的。但如巨石沉入水底中去，荡开阵阵涟漪，那水纹一圈圈缩小开去，缩小开去，慢慢便没了声响。读书声低弱下去，儿童用狡猾的眼光瞧着读到兴致的先生，便在课桌下忙活开了。这又是另一幅景象。只是那生气勃勃的书塾最终冷清了，那屋内院外或许再不会有调皮打闹的声响了。后园那株腊梅，摇曳着近乎透亮的群花。微风起时,点点随风摇散，伴沁沁的香。阳光爬满整处院落，抬首仰视，眼前一片金光闪闪，恰如一个不真实的梦。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 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