2022中学学校工作总结例文7.docx

2022中学学校工作总结中学学校工作总结四篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的中学学校工作总结4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中学学校工作总结 篇1在过去的一年，我校仔细实行了县教化局20xx年工作部署，加强教学管理和教学常规建设，培育学生良好的行为习惯，努力提高教化教学质量。在王校长的正确领导和全体师生的共同努力下取得了可喜的成果。现将我校教学管理工作的主要做法汇报如下：一、教学管理的主要做法：1、优化教学管理制度。我们依据学校实际，不断修订和完善了教学管理制度，修订了教职工考核方法（千分制），制订了班主任工作奖惩制度、老师考勤制度等，并对教学管理提出了详细的要求，明确了老师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到了有章可循，有规可依，推动了学校教学管理的规范化、制度化建设。2、细化领导分工。我校下设三个年级组和七个教研组，实行条块结合的管理模式。各方面工作责任到人，各司其职，集体合作。保证了学校领导，负责一个年级组，参与一个教研组，组织开展听课、评课、月考等教学活动。3、强化教学常规管理。（1）在备课质量上，要求老师做到“四落实”，即落实学问结构、落实实力发展、落实教法实施、落实学法指导；要求每位老师要仔细研读教材和教学说明，突出好用性，找寻适合我们学生的教学方法。（2）我们对课堂教学的管理方法是：随堂听课，不打招呼，听后个别交换看法，提出要求和建议；每学期每人支配一节公开课，全校老师都可以听，然后利用校本教研活动日进行评课，共同研讨课堂教学改革的阅历和做法。坚持提前2分钟候课制度，学校不定时检查。要求老师每堂课尽可能做到优质高效，充分利用一体机和课件教学，怎样有效怎样上。（3）加强作业的检查，强化作业的布置和批改，提高了学生的学习效率，使大多学生能养成仔细做作业的习惯。本学期始着力培育学生良好的书写习惯，学校确定每学期举办一次书写竞赛，通过评比，对获奖班级的师生予以颁奖。通过举办书法展览，激励学生写好字，力求书写规范，作业规范。（4）在教学常规管理上，我们实行了“三查、两看、一分析”的管理措施，即查导学、查备课、查作业批改；看课堂教学效果、看学生学习状况；分析考试成果的质量，以此来规范我们的教学工作。教务处每学期检查老师教案、听课记录、作业批改、教学反思三次，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。4、抓好校本教研。依据教学实际，我们确定了“集中+小组”的教研模式。详细做法是，每周按学科分年级搞一次分组，主要探讨教学中遇到的教学难题，切磋同科教学方法的优缺点，协调教学进度，统一教学内容。隔周按教研组搞一次集中，主要学习新的教学阅历和新的教学方法，现代多媒体教学设备的运用，骨干老师课堂教学展示课等，对老师的教学水平的提高具有很大的促进作用。5、加强信息技术的有效整合。学校要求每位老师，课堂教学中必需运用信息技术，充分利用网上教学资源，上好媒体教学课，以此促进老师教法的改进，提升老师的教学水平。6、抓学生成果不放松。为激发学生的学习主动性，本学期我们接着对期中、期末考试中，取得优异成果的年级排名前30名的学生，予以嘉奖。7、着力抓好毕业班的教学工作。注意过程管理，细微环节管理。力求解决初三师生的后顾之忧，为教和学保驾护航。在20xx年的中考中我校取得创学校升学人数历史新高的好成果，学校在新的学年将一如既往，更加努力工作，力争明年中考再创辉煌。8、开展多种有益的课外活动。一年以来，我们组织了班级队列竞赛、拔河竞赛、篮球竞赛等。周二、周四下午第四节开设活动课，成立了书法爱好小组、兵乓球爱好小组、足球爱好小组等，通过这些活动的开展，使学生体验到了角色的责任和义务，培育学生遵守规则，坚韧拼搏，主动与人合作的良好品质。培育了学生各种爱好，让“学差生”、“动摇生”体会到自身存在的价值，体验到胜利的喜悦，激发学生努力学习的爱好，确保每位学生留得住，学得好。二、教学工作中存在的不足：1、个别老师教学实力还有待提高，只讲苦干，不观效益，教学缺乏创新精神，对学生学习方法的指导须要加强。2、部分老师的信息技术意识、运用电脑的技能较差，不能制作高质量的课件。三、今后努力的方向：1、加强老师的校本培训，不定期举办宽带网操作技术和课件制作技术的培训，不断丰富老师的教学阅历。2、通过各种渠道，搜集和购买适合教材配套运用的教学影像资料和课件。我们明智中学今后的教学工作，肯定会在局领导的大力支持下，凝心聚力，创建性的开展工作，努力探究教学管理的新思路，学习新阅历，实践新方法，接着提升教学管理水平。中学学校工作总结 篇2回首走过的XX年，是中学学建校以来工程最多，工作最多、发展最快的一年；也是成果最显著、教化教学水平不断提升的一年。就整个学校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我个人而说，也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中，大家给了我有力的支持、协作和帮助，在此我表示诚心的感谢！下面把我一年来的工作汇报一下：一、坚决不移的狠抓教学质量。我坚信发展就是硬道理，并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校，归根究竟是靠教化教学的质量来说话，要用教化教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的'基础上，接着深化初中聚焦课堂、关注生命、提高质量的课堂教学改革，强调以学案为载体的合作、互动课堂教学模式，培育学生的自主学习、沟通合作等实力，在改革中也提高了老师的专业实力，已收到初步效果。XX年我们完成了中考保三争二，高考本科上线超百人的既定工作目标，再次向社会交上一份圆满答卷，学校连续15年获初、中学教学质量优秀校称号。初中学均被评为西青区课改优秀校。二、持之以恒地加强德育工作。我始终认为德育是教学的前提和保证。在德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教化为动身点，以培育学生的实力为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理实力为措施，加强了我校德育工作力度。一年来，自己全力支持德育处工作，重视德育队伍建设，出台并启动了青年班主任培育和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通平安工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位，我再次被评为先进个人。三、坚持不懈的强化老师队伍建设。我始终主见在学校管理中要以老师为本。建设高素养的老师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调，我们的老师必需进一步更新教化教学观念，不断提高教化教学的艺术和实力。作为校长我无时无刻不在提示自己要知人善任，用其所长，要致力于教化人、关切人、发展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、老师基本功比武等活动，大力提倡老师读书活动，坚持请进来、走出去，开阔老师视野，通过校刊，论坛、博客为青年老师搭建沟通展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年老师全员说课、作课，并举荐优秀老师参与各级竞赛活动，并取得佳绩，谢广玲、卿俊英在全国中学信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖；孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖；孙慧宾在天津市第五届青年老师学术论坛荣获二等奖；邢楠等30位老师参与区级同课异构优秀课评比，其中10位老师获一等奖、10位老师获二等奖、10位老师获三等奖，获一二等奖比例名列全区各校之首，受到教研室领导好评。老师在各类评比中获区级以上嘉奖为做课达48人次，论文128篇，教学案例：教学设计24篇，参赛课件获国家奖2人次。老师们的实践成果还集结在才智的教化一书中。四、全力以赴的提高学校硬件水平。我一向认为，干工作不干则已，干就要干好。要树立服务意识，关切教职工生活，为老师教化教学保驾护航。XX年学校出资安装了8套多媒体设备，购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍，光盘等，切实提高老师现代信息技术的应用实力并为老师备课供应资源保障。在上级领导的支持和关怀下，学校改扩建工程现已进入收尾阶段，标准400m操场于XX年暑期竣工并投入运用，体育馆、报告厅、食堂将于XX年投入运用，届时将极大改善现有办学条件，使我校硬件水平再上新台阶。五、如饥似渴的提高自身素养。陶行知先生说：一个好校长，就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中，自己也能坚持不断的学习，同时注意不断积累，把学习看做是一种享受，坚持上网，如看名家博客，阅读书籍，开阔视野，并把看到的好的文章刚好通过自己的博客与其他老师共享。在XX年，撰写了两篇论文建设高素养的老师队伍是学校发展的源泉新课程理念下如何构建人文的化学课堂参与了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外刚柔相济，让老师充溢华蜜感的工作在天津市第三届名校长高峰论坛中获得一等奖并进行了大会发言。践行办学理念，让师生共同成长在天津市初中教化委员会举办的年会上被选为书面沟通材料。六、一心一意的维护班子团结。作为支部书记、校长，是班子中的领军人物，工作中敬重其他领导的建议和看法，支持各位领导的工作，出现问题敢于负责，做他们的坚毅后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手，但同时是班子的一名成员，工作中仔细坚持民主集中制，维护班子的。议事严格根据集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定的原则，在实行上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体探讨确定，不搞一言堂，作到会上充分发表自己的看法，虚心听取其他成员的看法，会上一旦确定的事，首先身体力行，决不在会下乱说。在自身形象塑造上，自己做到廉洁奉公、无私无畏，严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。七、真挚热忱的为老师谋福利、办实事。为老师谋福利、办实事，急老师所急，想老师所想，是我的一贯宗旨。除了想方设法提高老师福利以外，工作中把老师的事情当大事去支配，在现有条件上尽可能给老师们供应良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望，教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丢失补贴200元，并前去吊唁。在老师婚庆等重要时刻，我都力所能及为老师供应必要的帮助，这也是我作为一名校长的职责和义务。学校在XX年春节组织干部及部分老师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金，对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望，春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。老师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、巡游杨柳青名镇，并同现岗教职工联谊聚餐，使老老师们特别感动。回顾一年的工作，取得一些成果，得到了老师们的认可，但也存在一些不足。如对老师关切的还是不够，对教学的指导力度还不到位，工作中还欠缺深化细致等。希望老师们真诚提出珍贵看法，帮助我改进工作。老师们，我的工作离不开全体老师的支持。一年来，全校老师和我同甘共苦，同舟共济，共同创建了中学新的辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持，没有一天不庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。假如说我的工作有一点成果的话，这个成果是属于大家的。因此，我要真诚的说一声，感谢老师们！中学将来发展面临的问题和困难还许多，面临的竞争和压力也相当激烈，我们还有许多的差距须要弥补，还有很多困难须要克服。发展才是硬道理，改革才有出路，我要以务实的思想作风和工作看法，坚持改革方向，下大力气狠抓内涵发展。为此我一天也不敢有丝毫懈怠。中学学校工作总结 篇3xx中学是20xx年11月份由四所初中合并而成的一所寄宿制学校，学校目前有55个教学班，在校学生2600人，教职工213人。从组建新校以来，学校仔细实行“平安第一、预防为主”的方针，扎实开展好平安教化活动，以“关注平安、关爱生命”为主线，突出“平安校内”的主题，在全体师生中坚固树立平安第一的思想，增加广阔师生自我防护意识，培育师生的自我防护实力,避开平安事故的发生，确保师生人身和学校财产平安。一、细化平安职责：完善平安制度：学校依据上级要求，结合本校实际制定和健全了一系列平安管理规章制度，包括门卫保安职责、老师值带班制度、学生平安全员目标责任制度、学生平安责任追究制度等。这些制度的制定实施，为学校平安工作的开展供应了有力的依据。签订目标责任书：学校与处室负责人、年级主任、班主任、一线老师等人员等层层签订平安目标管理责任书,明确各自的职责。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容, 严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任，实行平安事故一票推翻制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。建立学校各类平安应急预案。学校进一步梳理和完善了应急预案并常常进行演练,提高了学校平安管理水平和学生应对紧急问题的处理实力。每月学校都进行“防震、防火及自然灾难平安疏散演练”、“食物中毒平安演练”、“消防演练”等。二、强化平安机构。学校对平安工作逐级分解，层层落实。设立学校平安工作委员会，下辖十个平安工作小组。包括平安教化组、平安保卫组、教学活动平安组、校舍平安组、消防平安组、食堂平安组、公寓平安组、车辆平安组、学校卫生防疫平安组、学生日常平安管理组等，由学校副校长和中层领导担当组长，明确各自的分工，每天开展工作，并把工作状况每周一汇总。如：宿舍平安管理组的职责是：维护宿舍纪律，保证学生午休晚睡质量;督促、检查宿舍卫生检查是否开窗通风;每天检查宿舍内是否有旷睡或逗留人员，并将旷睡人员刚好通报相关人员;刚好制止宿舍内其它违纪状况;学生中途回宿舍要检查是否有班主任开具的请假条并进行登记，对生病回宿舍的学生进行看护和照料;禁止外来人员进入宿舍，保证住宿学生人身及财产平安;发生紧急状况时组织住宿生平安撤离宿舍。三、硬化制度落实：平安制度重在落实，为此学校实行了一系列做法，来保证制度的有效执行。1、充溢校内值班：对校内的平安保卫，实行学校值班和级部值班相结合、全员参加的方法。学校值班由校长和学校中层领导参加，主要的任务是门卫管理、校内巡逻、校内监控;级部值班由全部级部老师参加，涉及本级部楼层值班、餐厅值班、公寓值班。二者既是平行管理的关系，互为补充，学校值班又对级部值班起到监督指导的作用。当天的值班领导即为本天的代理校长，校内值班要记录纪律、学习、卫生等各个方面，值班老师既要发觉学校当天存在的问题，又要找出好的典型。每天的值班状况和巡逻记录、发觉的平安隐患要刚好记录，到安保科汇总存档，并在学校公开栏中张贴。2、每天抽查通报：详细由学校平安保卫科执行。抽查的内容涉及学校平安的方方面面，既有楼层值班、餐厅值班，也有公寓夜间的查铺状况，平安消防器材、通道畅通、疏散标记是否规范等等;实行的方式既有现场检查或者调取当天的监控录像。平安科每天把抽查的状况当天刚好在学校邮箱中公布，使相关班级刚好了解加以处理，对存在问题的班级和级部下发平安隐患整改通知书，责令限期整改，有效的避开了潜在平安隐患的扩散。3、加强门卫管理: 门卫是学校平安的第一道关，因此必需把好第一道防线。学校从门卫的出勤、着装、服务看法、履行职责都做了明确的要求，详细包括：加强保卫工作。门卫必需按时上岗，着装整齐，具备肯定的专业技能，值勤时必需配备必要的警戒器械，使其真正具有履行职责的实力。严格准入制度，对来访人员要实行电话联系、门卫转告转交，防止社会无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。定时对校内及周边平安进行巡查，在学生上下学时间要组织学校老师进行导护，刚好发觉和制止各类违法犯罪活动。学校安保科每天依据值班领导反映的状况对门卫的职责规范做好记录，每周一汇总，并刚好通报到门卫本人。如规定：门卫必需着装上岗，凡不符合规定的，每次扣考核分0.2分;门卫每天不少于六次对校内进行巡逻，没少一次扣考核分0.2分。4、平安例会常态化：每天早晚的校委会成员碰头会安保科都要汇报学校平安工作;负责平安保卫的行政副校长每周召开一次专职保卫干部和门卫参与的平安工作例会;每月召开一次学校平安工作会议，参与人员为学校平安工作委员会的成员及各级部的靠级领导，会议由分管平安的副校长负责召集，校长主持，安保科负责作好记录。会议上由各平安管理小组分别做工作汇报，汇报本平安管理小组上一个月的工作开展状况，发觉的平安问题和解决方法;然后说一下工作中存在尚未刚好解决的问题，以及下一个月的平安小组工作准备。分管副校进步一步分解、细化和落实各处室责任,共同探讨平安和稳定工作中出现的新状况、新问题,以及落实上级的新要求。全部的平安会议内容，都要形成文字材料，在安保科存档。5、平安学问过关测试。为进一步强化老师的平安职责，明确一岗双责，落实全员目标平安责任制，学校对全体教职工实行平安学问测试。考试内容包括潍坊市校内平安建设标准、辛寨初级中学值带班制度、辛寨初级中学门卫制度、辛寨初级中学平安责任追究制度、辛寨初级中学平安目标责任制。其中前四项为通识部分，列为全体教职员工的必考内容，第五项实行分类考试的方法，依据每位教职员工的岗位设置不同的题目，两项得分相加即为总成果。题型包括填空、选择、案例分析、简答等形式。考试结果运用：满分100分，90分为及格线。对90分以上者，在绩效考核中加实分1分;不及格者，进行补考;补考不及格者，离岗学习，待考核合格后上岗。6、加强平安教化，普及平安学问：要确保平安,根本在于提高师生的平安意识、自我防范和自护自救实力。仔细做好平安教化日、平安周、平安月工作。在平安教化活动期间,学校组织学习平安教化工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教化和防范工作。开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教化,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、平安板报等宣扬工具及实行法制教化、主题班会等形式开展丰富多彩的平安教化。7、构建三位一体的平安体系：学校平安工作是一项社会性的系统工程,须要社会、学校、家庭的亲密协作。学校通过飞信、家长会等形式与家长保持常常的联系，通报学校平安工作的开展状况。通过发放关于校内平安致家长的一封信，请各位家长对学校平安校内建设工作提出合理化的看法建议，并请家长以孩子平安为重，依据自己孩子的性格特点，协作学校做好涉及平安的教化和防范工作。学校加强与公安、交通等有关部门的联系,亲密协作、分工负责、齐抓共管，如开展法制专题讲座、消防学问讲座及技能培训、交通平安学问讲座;防疫部门定期到学校宣扬和检查疫病防治。刚好沟通状况,分析平安形势,解决重点问题,真正把学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,在当地政府的统一领导下,共同做好学校平安管理工作。学校的平安工作无小事,学生的平安更是牵动着千家万户,我们每个人都要关切学校的平安工作，时刻绷紧平安稳定这根弦, 主动行动起来,树立“平安第一”的思想,将学校的平安工作扎扎实实地落到实处，刚好解决平安工作中发觉的新问题, 这样才能做好学校的平安工作, 努力为学生创建一个平安健康的环境，把学校建成和谐校内、平安校内。中学学校工作总结 篇4一、自我校确定将象棋作为特色打造以来，学校逐步健全了管理网络，即副校长分管、体艺教研组详细负责、体育、音乐类老师详细实施，最终落实到学生，形成普及提高特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系，将普及和争创体艺特色相结合，充分利用校内外的教化资源，面对全体学生，提高整体素养，中学学校 工作总结。二、我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年老师为主的教研组。自编校本教材象棋初级教程、象棋入门、学象棋等，利用体育、大课间活动、爱好小组活动时间开设了“中国象棋”教学，加强象棋教学的推广。低年级以爱好激发和初步下法为主;中年级以基本规则与品德教化为主;高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强班级爱好小组的管理，每次活动做到“四定三检查”：定时间、定地点、定指导老师、定学员;检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正体现了普及性，做到了全员参加。三、由于学校新建大楼，校内环境是一片空白。学校组织召开特地行政会议进行探讨，派中层赴丹阳试验学校学习后，由朱艳琴老师负责制定环境布置方案，在全校范围内征集作品，赵晓燕老师详细负责作品的筛选，用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动，体现了学生小主子的作用。及早布置，及早落实。四、在校内文化的布置中渗透学校的体艺特色，营造浓郁的学习氛围，真正体现“书香校内、象棋特色”。五、努力抓好常规体育、艺术工作学校主动推动“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操竞赛，很好地推广了新的广播操，工作总结中学学校 工作总结。胜利举办 “六一艺术节”活动，受到了群众的好评。主动组织工会活动，胜利实行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏竞赛，极大调动了广阔女老师的主动性。我校10名教职工在新区登山竞赛中夺得团体第五名的好成果。六、加强平安教化，提高学生意识1、切实加强平安教化。为保证师生平安，争创“平安校内”，学校全方位开展平安教化活动。严格老师值勤纪律，设立红领巾监督岗和流淌岗，在管理上保证校内平安;深化师生、班级，每周都支配固定的时间宣扬平安教化;制定突发事务的应急预案，并胜利进行了预防地震的演练，提高学生自我爱护的学习实践实力，让学生学习平安学问，驾驭自护本事，提高自护自救实力。分两次发放告家长书，提高家长的平安意识，让家长帮助学校共同搞好平安教化。请姚桥派出所的交警到进行交通平安学问讲座，增加了学生的平安意识。2、加强校舍平安和周边环境的检查。学校成立平安检查小组，由谢校长牵头，总务部门帮助，每月定期对校内及周边平安隐患进行排查，防患于未然。最近学校又安装上监控系统，既将投入运用。3、仔细落实学校卫生工作条例，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，仔细上好健教课，提高学生的健康意识。针对H1N1病情不断扩散之势，严格执行因病缺课上报制度，做到每天上报。关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身平安。4、加强校车管理制度，支配专人负责压车确保平安。七、校内建设、幼教方面学校新教学大楼以投入运用，食堂、操场的建设正在进行之中。校内的绿化也以基本到位。幼教方面成果显著：三月份胜利实行了亲子运动会，受到了家长的好评。李海琴老师在市级赛课活动中获一等奖。八、有待改进的方面1、课堂教学还存在不少问题，要接着进行有效课堂的探讨，从制度上保证探讨落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的。2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化探讨的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。校门口马路狭窄，破损严峻，师生出行受到影响。4、由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制，学生正常的教学环境受到影响。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 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