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    2018人教版生物七年级上册321《种子的萌发》课件.ppt

    • 资源ID:20330488       资源大小:2.06MB        全文页数:28页
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    2018人教版生物七年级上册321《种子的萌发》课件.ppt

    滴答、滴答,下雨了,种子说:下吧下吧,滴答、滴答,下雨了,种子说:下吧下吧,我要发芽;小草说:下吧下吧,我要长大;我要发芽;小草说:下吧下吧,我要长大;小花说:下吧下吧,我要开花小花说:下吧下吧,我要开花这段文字描述了哪些生命现象?发芽,成长,开花这就是绿色植物的一生。一一.种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件 种瓜点豆为什么在清明前后进行呢?阅读以下材料:阅读以下材料:许多作物是在春天播种的,春天的温度比较适宜。一般在雨后播种,或者播种前在地里浇点水,使土壤潮湿,但又不能过于潮湿,否则容易使种子霉烂。播种前往往要松土,使土壤有充足的空气探究的一般过程探究的一般过程在哪种环境条件下种子才能萌发呢?在哪种环境条件下种子才能萌发呢?种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气充足的空气4不洒水不洒水1234一点水一点水一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱1321 1、几号瓶的种子萌发?、几号瓶的种子萌发?2 2、不萌发的原因?、不萌发的原因?2 2号瓶的种子萌发号瓶的种子萌发 其它都没有萌发其它都没有萌发1 1号缺少水分,号缺少水分,3 3号温度太低,号温度太低,4 4号缺少空气,号缺少空气,2 2号条件都具备号条件都具备 问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?条件?根据是什么?不洒水不洒水1234一点水一点水一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱2一定的水分一定的水分适宜的温度适宜的温度充足的空气充足的空气种子萌发的环境(外界)条件:种子萌发的环境(外界)条件:适宜的温度适宜的温度一定的水分一定的水分充足的空气充足的空气对照组对照组(理想状态理想状态)实验组实验组变量变量号号号号号号号号号号号号水水温度温度空气空气四、讨论和完善计划四、讨论和完善计划 (1)本本实验一共有多少组对照实验?哪一组是对照实验一共有多少组对照实验?哪一组是对照组?哪一些是实验组?组?哪一些是实验组?(2)把号瓶子的实验省去好不好?为什么?把号瓶子的实验省去好不好?为什么?(3)每一组最少应当有多少种子?每一组只有一粒每一组最少应当有多少种子?每一组只有一粒种子行吗?种子行吗?(4)对每一个实验组的处理对每一个实验组的处理,除了所研究的条件外除了所研究的条件外,其其他环境条件是否应当与对照组相同他环境条件是否应当与对照组相同?(5)如果你要探究光照对种子萌发的影响,应设计如果你要探究光照对种子萌发的影响,应设计_和和_两组实验。两组实验。3 组对照实验组对照实验12.上表为上表为“探究种子萌发的环境条件探究种子萌发的环境条件”的实验设的实验设计计,请根据表中提供的信息回答下列问题请根据表中提供的信息回答下列问题:培养皿培养皿编号编号种子的种子的数量数量(个个)种子所处的环境种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20B3无水无水20C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布10D3水淹没种子水淹没种子20(1)用培养皿用培养皿A与与B进行对照进行对照,所探究的问题是所探究的问题是 .培养皿培养皿编号编号种子的种子的数量数量(个个)种子所处的环境种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20B3无水无水20C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布10D3水淹没种子水淹没种子20 水分对种子萌发的影响水分对种子萌发的影响.(2)探究温度对种子萌发的影响探究温度对种子萌发的影响,应用应用 两两组培养皿做对照实验组培养皿做对照实验.培养皿培养皿编号编号种子的种子的数量数量(个个)种子所处的环境种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20B3无水无水20C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布10D3水淹没种子水淹没种子20 A和和C(3)指出本实验设计中的一处不足指出本实验设计中的一处不足:培养皿培养皿编号编号种子的种子的数量数量(个个)种子所处的环境种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20B3无水无水20C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布10D3水淹没种子水淹没种子20 种子数量太少种子数量太少.(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下况下,用于实验的种子最终都没有萌发用于实验的种子最终都没有萌发,我们就应我们就应当从当从 方面寻找原因方面寻找原因.培养皿培养皿编号编号种子的种子的数量数量(个个)种子所处的环境种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20B3无水无水20C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布10D3水淹没种子水淹没种子20 种子自身条件种子自身条件提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗?种子的萌发对其自身有什么要求? 胚是饱满、完整的,并且是活的(具胚是饱满、完整的,并且是活的(具有活性)有活性) 不处于休眠期不处于休眠期种子是如何萌发的?种子是如何萌发的?种种子子子叶子叶胚乳胚乳转运其中转运其中营养物质营养物质吸收水分吸收水分胚根胚根胚轴胚轴胚芽胚芽植物体植物体天数天数萌发的萌发的种子数种子数种子的种子的萌发萌发条件条件过程过程外界条件外界条件内部条件内部条件适宜的温度适宜的温度一定的水分一定的水分充足的空气充足的空气胚是完整的且是活的胚是完整的且是活的不处于休眠期的不处于休眠期的种子吸种子吸收水分收水分转运营养转运营养胚根发育成根胚根发育成根胚轴伸长胚轴伸长胚芽发育成茎和叶胚芽发育成茎和叶、将我们食用的大米粒种下去,环境条件适宜,不、将我们食用的大米粒种下去,环境条件适宜,不能萌发的原因是(能萌发的原因是( )A.A.温度太低温度太低 B.B.缺乏水分缺乏水分 C.C.胚不完整胚不完整D.D.空气不足空气不足、在华北,大麦和豌豆的播种时间比棉早,说明不、在华北,大麦和豌豆的播种时间比棉早,说明不同植物的种子萌发所需的同植物的种子萌发所需的_;有些作物的;有些作物的种子在播种前要浸种,这是为了满足种子对种子在播种前要浸种,这是为了满足种子对_的的需要;耕和耙土壤,使之变得松软,是为使土壤有足需要;耕和耙土壤,使之变得松软,是为使土壤有足够的够的_。以上常识说明不同植物的种子萌发。以上常识说明不同植物的种子萌发所需要的所需要的_不完全相同。不完全相同。 C温度不同温度不同水分水分空气空气外界条件外界条件、早春播种以后,用塑料地膜覆盖地面可以促进早、早春播种以后,用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗,其主要原因是(出苗,其主要原因是( )A.A.促进空气流通促进空气流通 B.B.提高温度,促进种子萌发提高温度,促进种子萌发C.C.避免种子被风吹日晒避免种子被风吹日晒 D.D.防止害虫破坏种子防止害虫破坏种子. .仓库中贮存的种子不萌发,主要的原因是(仓库中贮存的种子不萌发,主要的原因是()A.A.缺乏水分缺乏水分B.B.温度不适宜温度不适宜C.C.空气不充足空气不充足D.D.以上三项都不能满足需要以上三项都不能满足需要. .在购买种子进行发芽率测定时,一般采用的方法在购买种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是是( )( )A A全部测度全部测度 B B测度一半测度一半 C C抽样检测抽样检测 D D直接播种在田间观察直接播种在田间观察BDC C6.通过解剖并观察菜豆种子,我们知道胚的构成包括(通过解剖并观察菜豆种子,我们知道胚的构成包括( )A.胚轴、胚乳、种皮、子叶胚轴、胚乳、种皮、子叶 B.胚根、胚轴、子叶、胚乳胚根、胚轴、子叶、胚乳C.子叶和种皮子叶和种皮 D.胚根、胚轴、胚芽、子叶胚根、胚轴、胚芽、子叶7.种子中的主要部分是(种子中的主要部分是( )A.种皮种皮 B.胚胚 C.子叶子叶 D.胚芽胚芽8.花生和小麦种子都具有的结构是(花生和小麦种子都具有的结构是( )A.种皮和胚种皮和胚 B.胚和胚乳胚和胚乳 C.子叶和胚乳子叶和胚乳 D.种皮种皮和胚乳和胚乳A AD DB9.菜豆种子的胚根在萌发过程中需要的营养物质主要来自(菜豆种子的胚根在萌发过程中需要的营养物质主要来自( ) A.胚芽胚芽 B.胚轴胚轴 C.胚根胚根 D.子叶子叶10.我们食用黄豆芽时,食用的主要是它的(我们食用黄豆芽时,食用的主要是它的( ) A.胚芽胚芽 B.胚轴胚轴 C.胚根胚根 D.子叶子叶11下列各组中,全部是双子叶植物的一组是(下列各组中,全部是双子叶植物的一组是( )黄豆黄豆 小麦小麦 蓖麻蓖麻 水稻水稻 玉米玉米 棉花棉花 桃桃A. B . C. D.12.我们平时食用的大米主要是水稻种子中的(我们平时食用的大米主要是水稻种子中的( ) A.子叶子叶 B.胚乳胚乳 C.胚根胚根 D.胚芽胚芽BBBD D

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