2022中学学校校长述职报告汇编.docx

2022中学学校校长述职报告中学学校校长述职报告汇总七篇在现在社会，我们运用报告的状况越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。写起报告来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的中学学校校长述职报告7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。中学学校校长述职报告 篇1各位领导、同仁们：大家好！今日在这里以“述职”的方式和大家沟通，我深感惶恐和汗颜！因为“述职”一词听起来是那样的庄重和肃穆，这样，往往会让人把一个平常而简洁的事说得困难而深邃。对我个人而言，我只不过做了一个一般老师该做的事，作为一个管理者该完成的琐碎而平常的工作，谈不上“述职”，更谈不上“报告”。就当是对我个人工作、生活、人生观念的一点感悟，与在座的各位共勉，望大家能提出珍贵的指导性看法。一、酷爱教化，就要享受教书育人；酷爱老师，就要当一名优秀的老师“是雄鹰就应当搏击长空，接受暴风雨的洗礼。是蛟龙就应当叱咤于深水，成就生命的灵性。是猛虎就应当腾跃于丛林，呈现生命的昂扬。”这是我人生的座右铭。梁启超说过，“天下其次等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿去做。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这就是特地给自己开玩笑。”是的，我认为只要认定了这件事，肯定要仔细地去做，好好地把它干好。其实，每一件事情，只要像蜜蜂一样不偷懒，何愁秋后蜜不甜？奋斗了，努力了，打算了，机会就是属于我们的。也同样能够从苦中体会到其中的乐趣。做了，再说；做了，不说。这是我一贯处事的原则。披荆斩棘再创佳绩靠的是天道勤酬，运筹帷幄稳中求进要的是有备无患。这是我对全体师生学习和工作的总体要求。对学校各块管理工作我总是身体力行，领先垂范，自己所任的701班思品，全班均分39.7，及格率90.1，优分人数46人，优分率64.8，其中张凤英同学还得了50分的满分。各项指标比平行班成果高出一筹。其实最大的秘诀，就是对教化的执着，对教书的投入。我对其他老师说，虽然我从来没教过思品，但我教得来书，因为以前都是教语文。我认为，选定了教书，就应当享受教书。我反对三更眠五更起，一曝十寒的教学方式。对班级的打造，肯定要有切实可行的目标。是个长期梳理和规范的过程。可以毫不夸张地说，我所任的班级在思品学科上，学生的书写、表达实力都是一大亮点。因为这是长期积淀的结果。“学问在于积累，天才在于勤奋”。学生的书写，并非刻意要求学生成天练字，而是在于身体力行，榜样示范对学生的熏陶是无声的，也是无穷的。我从来不在黑板上潦草一笔，总是以自己最美的书法展示给他们。并刚好订正和督促他们的书写习惯和整体布局。正如我在学生作业评语上说“字要规规则矩地写，人要踏踏实实地做”。记得今年老师节其中有个学生这样给我发了条短信“我不是您最精彩的学生，而您却是我最敬重的老师。您给了我一杆生活的尺，让我自己每天去丈量；您给了我一面模范行为的镜子，让我到处有学习的榜样。是您，给了我学习的机会，您，就像我亲生的父亲！”今年我还意外收到一个以前教过的学生的一封信，信上这样写道：“老师，您觉不觉得，我的字有了一点点进步呢？是您告知我应当把字写小一点，现在我都改过来了，可您怎么却还不回来？您这只是去一次长途旅行吧！而我们就像您乖乖的孩子，每天站在家门口看着远方，等待您的归来！”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀！那时那地，我真的好傲慢！好感动！我真的很华蜜，因为我是一名老师！一名对工作执着、深受学生爱戴的老师！我的努力最终得到了回馈！二、顾“大家”，舍“小家”；但求风风火火，不求平平凡庸“呼呼北风开俗目，飘飘飞雪织隆冬。飞檐屋角欲展翅，豁然平旷似银湖。牵牛织女目传意，朱颜危楼笑逐开。银杏摇身绿意去，拾级而上又一村。”这是我对现在的小河中学的校内校貌整体概括。小河中学清爽、疏朗、漂亮，小河中学的老师热忱、大方、豪气。如今的小河中学一排排高楼鳞次栉比，翻新的老师宿舍楼、教学楼耸立在操场两头，师生厨房落地生根，学生宿舍巍然挺立，新建现代化厕所已然完工，垃圾池的建立全然变更了我校卫生死角，让最脏的角落变得最靓了，厨房前的防护栏与整个校内色调浑然一体，形成一道靓丽的校内风景线。这来源于中心校正确的领导和深切的关爱。有个爱国诗人说，“假如让我生一千次，我情愿选择这块土地，假如让我死一千次，我依旧选择这块土地。”我虽然无法达到这样的高度，但在我心中，小河中学就是我酷爱的土地，小河中学就是我的家！因为我拥有一笔用金钱买不到的财宝，那就是在座的各位领导的支持、帮助和关爱。一年多来，感谢各位对我工作上的理解、鞭策和提示。对我生活中的关照、支助和包涵。醇厚说，我是一个对工作很投入的人，为了学校这个“大家”，我曾经为探讨管理方案工作过深夜，为劝服一个学生废寝忘食，为我校的备教改辅现状思索辗转难眠。为了学校的工作，为了班级的管理，我更多的时间是在办公室冥思苦想，翻阅资料，网上学习，撰写心得。这远远疏于了对家庭的眷顾，对小孩的照管，于是耳边时常是妻子的唠叨，儿子的埋怨。是啊，我承认，我不是一个好丈夫，也不是一个称职的好父亲。我内心的确有种对家庭的愧疚。但我心中明白，好男儿志在四方，学校同样也是我的家呀，于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解，并要更多的牺牲和付出，教化儿子要独立自强，不要依靠和懒散。我的父亲今年76岁，母亲74岁了。每当节假日或星期天总是日夜期盼我们能回家，可是为了学校的工作却一拖再拖，连二老的生日我们都未能刚好回家。特殊是母亲，身体虚弱，常年多病。今年九月的一天，天下大雨，刚在老屋基输完液体的她冒着晕车的不适毅然来到了她从来没有来过的我们学校，半年了，我们还没有回过一次家，她实在忍不住内心的牵挂来探望她的儿子，探望她的孙子。这真是儿行千里母担忧，母行千里儿不愁啊。但恰恰又是开学不久，各项工作又特殊繁忙，除了回去吃饭和睡觉陪她聊闲聊，说几句话，其余时间都未曾和她蒙过面。临行时，看着母亲佝偻的背影，瘦小的身材，一股辛酸的感觉直涌我的心头。这真是眉毛上是汗水，眉毛下是泪水呀！三、平安是本位，质量是关键，管理是核心，家访是巩固，德育是重点，后勤是保障。大事小事事事关切，努力争当一名合格的管理者我深知，校长就是一个学校的校魂。眼界确定境界，思路确定出路。正如一则广告说：“思想有多远，距离就有多远”。一个学校要稳定，要发展，几乎干脆取决于校长的思想和眼界。教学管理工作是学校一切教学工作的中枢，是维系学校教学机制运转的枢纽，而教务处工作是学校工作“中心的中心”，它的工作的优劣成败从根本上确定着学校的教学质量和学生的身心发展水平。因此，在日常教学管理中我做到“一看二跑三听四参五谈心”，通过常常性的日常教化、教学的视察、调查，发觉问题刚好解决。细微环节确定成败，管理才能出效益，质量才是生命。本学期，我自学了怎样做一名优秀校长、创建适合学生的教化、魏书生学校管理三部极有价值的书，读书摘记15000余字，心得体会5000余字。对自己的管理理论水平大有提高。开学初，我们在校委会、教代会的共同探讨探讨下，制定了小河中学教学常规管理制度、小河中学教学奖惩方案及传帮带活动方案等一系列切合我校的管理制度，用制度的方式管理，用规范的方法育人。让老师们的确做到“戴着镣铐跳舞”。既要发挥各自的美丽舞姿，又要讲究肯定的规则。做到了有据可查，有法可依。我校数学学科薄弱，我看在眼里，急在心里。10月18日这天，我带领我校的数学组老师到建南民中七xxx年级数学课各一节，我校谭武艺老师也仔细上了一节沟通课，下午我校全体数学组与该校又进行了学科沟通探讨。11月2日，教育处又带领全体生物老师到毛坝民中进行了生物教研活动。通过这些活动，我校的这几位年轻老师既知道了上课的要领，又获得了学问的重难点，还懂得了中考备考的珍贵阅历。可以说，这次学习，让这些老师受益匪浅，为以后的教学翻阅了新的篇章。教研工作是搞好教学、提高教化质量的有力保障，是实现素养教化的须要，是全面提高教化教学质量的须要，是改进教学、提高老师业务水平，活跃学术气氛的一种好形式。开学伊始，我们刚好召开了教研组会，仔细落实了集体备课的各项要求和详细操作方式。布置了语数外三门学科的教学大比武教研活动。做到了有目标，有方案，有过程。让我感受到了王峤老师专业的实力，全克松老师的启发的艺术，胡晓春老师的肃穆仔细，周友忠老师的教学实力，汪占老师的学问渊博，吴小兵老师的温文儒雅，杨林斌老师的仔细实在，刘淑荣老师的非同寻常，彭佑海老师的求真务实。这些老师都让我耳闻目睹到了很多教学上的财宝。对小河中学将来的教学质量的提升倍感欣慰。我最终深切领悟到，实实在在的家访对学校的管理和对学生的激励，以及与家长的沟通起到了意想不到的效果。期末考试试卷改完后，与教育处一起，组织全体校委会成员和班主任对各年级的前20名全部作了一次家访工作，向家长们汇报了该生在学校的各方面的表现，对学生在假期提出了各项要求。在家访过程中我们跋山涉水，风雪兼程，给家长和学生送去了祝愿，问候和嘱托。收获的是感动和家长们的满腔热忱。忘不了谭玉佩家长的极大热忱，周友忠老师在泥泞小道摔个仰面朝天的画面，刘舟老师一行在吴华军、刘英明同学家深夜造访家长感动得热泪盈眶的情景。对孩子的教化家校结合，深化实际了解学生的家庭状况起到了课堂内无法收到的效果。没有过程监管就不会有常青树，对食堂的管理我们的要求是“学生的看法就是对我们工作的激励和鞭策”，饭菜质量和服务看法我们有问卷调查，并依据学生剧烈的要求做到尽其材，美其味，状其形。切实做到了学生满足，家长满足，社会满足。对师生的工作和学习起到了强有力的保障。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。平安工作做到了月月有排查，周周有支配，每天有讲话，时时有记录，全年无任何平安事故发生。四、来年准备1、进一步搞好教化教学管理，力争中考人数有较大提升；2、加强学生德育管理和心理辅导，让问题学生少出问题，让后进生渐渐前进；3、接着搞好“两课活动”，切实做到家校结合；4、进一步办好师生食堂，为教化教学供应牢靠保障；5、搞好基础设施建设，美化校内环境；6、平安工作常抓不懈，法制宣扬深化民心。要说的内容还许多，作为我本人来说，存在的问题也不少。如有些制度还不够完善，迎检意识不够剧烈，教学质量提高效果欠明显，有些部门工作欠给力等。总之，在各项工作管理中，我们正朝着“人为本，德为先，实为魂，勤为根”的人本管理和务实作风前进。在中心校的正确领导下，在各位老师的大力支持下，我将惩前毖后，扬长避短，外树形象，内强素养，努力做到“好学力行，爱生如子，爱师如友，爱校如家”的发展理念，努力做到“人无我有，人有我优，人优我新”的特色管理。以教学为抓手，以平安为中心，以德育为穿透，以后勤为保障，充分发挥全体师生的正能量，努力提高自身的业务素养和管理实力，我坚信，小河中学这面旗帜肯定会更加艳丽，更加夺目！最终，我想以一首诗结束我今日的发言：“秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我沉醉，他是在想我是怎样成熟的呢？不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已暗淡灰黑；不是热，我怕早已憔悴丑陋；感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨，感谢光照日射给了我成熟的俊秀。”感谢大家！中学学校校长述职报告 篇2敬重的各位领导、各位老师：大家好！今日，我作为牛场中学校长在这里向各位老师做任职来的述职报告，我从聘任到这里是第一次向大家作述职。到学校来的时间还不长，开展的工作也还不多，更谈不上做出好大的成果，但是，不管如何，短短的两月多时间里，在当地党委政府的关切下，在班子其他同志的大力协作下，在全体教职工的主动参加和支持下，我做了以下几个方面的工作：一、通过调查探讨，坚决信念，提出了工作的思路，明确了工作目标，确立了工作的重心今年八月中旬，我参与了县的中学校长公开聘请，被聘到了牛场中学。在接受聘任的那一刹那间，我觉得接过的不是一本简简洁单的聘书，而是一份沉沉甸甸的重担，心情是很沉重的！散会以后，我和有关的领导，特殊是牛场出去的或者是牛场籍的领导及很多的同志在一起交谈，他们给我介绍了牛场中学的很多状况的时候，我的心很乱。真的，老师们！都说这个地方如何如何的难管理，如何如何的烂，质量如何如何的差，老师是如何如何涣散，内部是如何如何的你敲我夺的，老师之间又是如何如何所说的状况，听了以后总是让人望而生畏。但是，大家都是好心，都想让我提前对这个地方有个了解。很多东西做到心中有数，为我的工作决策供应一些事实依据。但是听了以后，我的确产生了畏惧、胆怯、悲观、迟疑、彷徨等等困难的心理，在刚来上任的那个星期，我好几个晚上睡不着觉，曾经产生跑回去向局领导自请辞退的想法。在一种迟疑不决的心境下，忍着和四周的家长接触，和老师们接触，就在这样的接触的交谈之中，我慢慢找到了一种感觉，似乎发觉了什么？隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在，就似乎是在漫漫黄沙之中掩埋中黄金白玉一样的珍贵的东西。我就这样越来越觉得这里的状况还不很好，但这里的绝大部分老师是很好的，都有一颗期盼牛场中学能够兴盛发达的一种正气，一种责任感和使命感。学校教化教学质量差的缘由是多方面的。无论是生源的不足，还是学校管理历史渊源的不良沉淀，无论是过去社会的干扰和冲击，还是个别老师不尽力等诸多方面都存在着很大的问题。生源的不足和素养偏低，对整体质量的上升势有制约作用的。学校管理的历史渊源，十三年相继换了十个校长，由此，十来任的班子在管理中客观上就导致了管理的不持续性、一个制度还没有执行完毕，还正在实施中，就转入了下一任，再执行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些老师的心理上打磨掉了主动进取的工作热忱。个别老师似乎觉得自己是“十朝元老”，什么我都见过，什么都无所谓，我干与不干，干好干歹你校长要把咋做，就这样不排出一些老师得过且过，苟且偷生。资金的运用支配上的不尽合理，导致老师的基本的福利待遇和应当得到的一些劳动所得不能满意和拖欠，使老师感到心灰意冷，消极怠工。从这些调查得知，我毫不客气的说，老师的工作责任心没有得到激发的根本缘由不在于老师。老师在于引导，学生在于管理。引导老师的根本在于关切老师，在于民主管理，在于人本化管理。老师是七情六欲的，是有学问有修养的，只要他思想上没有较大的障碍，他咋说也要好好干工作的。假如绝大多数老师对学校管理都不满足，那就是学校管理有问题；假如绝大多数老师对学校管理都没有太大太多的不好看法，那就是少数老师肯定有问题。从调查中，我觉得牛场中学是有希望的，绝大多数老师是有潜力可挖的。尽管目前学校管理的有待于规范和巨大的欠账等问题存在，只要把大家发动起来，主动投身于工作中，很多问题随着时间的推移就会解决的。于是，我就坚决了信念，树立了一个什么困难和问题都不怕的决心。便起先理清自己作为校长的工作思路，确定工作的目标，为老师指明前进的方向。我的工作的思路是：以人为本，创和谐校内，疏通思想，团结一样，转变作风，营造良好育人氛围，肃穆纪律，强化管理，稳中求变，逐步提高。工作的重点是：集中精力抓教化教学，全面促进教学活动的健康发展，建立良好教化教学秩序。工作的目标是：一年保稳定，两年有起色，三年上台阶。二、多渠道统一思想，充分调动广阔老师的主动性，建立了良好的教学秩序良好的教学秩序是干好工作的基础。要抓好教化教学工作，首先得抓好教学秩序。为了建立良好的教化教学秩序，必需统一老师的思想，本期以来，带领学校班子，多渠道地促进教化教学秩序的根本好转。相继召开了全体老师、班主任、牛场籍老师、原任学校领导、毕业班老师、毕业班学生、全校老师等会议，与全校师生统一了校兴我荣，校衰我耻，学校的兴衰关系到全体学生的成才与否，关系到老师职业生存与危机，关系到牛场及四周乡镇的经济发展兴衰，关系到代代儿孙的前途和命运的好坏的相识。这样的相识统一了以后，学校师生就形成了一个合力，大家团结一样，共同进步，老师们主动主动地仔细抓工作，学生自觉守纪，尤其班主任更自觉，更努力，老师们按时到岗，起先踏实的工作。目前，建立了良好的工作秩序，初步形成了主动向上的教学氛围。三、抓常规工作不分放松，确保教化教学活动顺当进行常规工作是工作的基础，在常规的工作上没有放松，比如平安工作是周周讲，组织召开专题会议，组织全面检查。教学活动中，加强检查督促，深化课堂。组织对财务工作进行仔细地清理，正逐步理顺收费等工作。尽管开展了以上工作，取得初步成效，但是，还是存在着很多有待于加强的工作。尽管大局比较好，个别老师思想观念依旧有待于变更，干工作的意识较差，把工作当作是帮领导，随时都要领导敦促，还有那种残留坏思想。长期以来在收费问题上，个别老师与学校协调协作不够，不是主动维护学校大局利益，自由主义突出，对学生产生的思想不是正面引导，而是带领学生探讨学校的长短，不是正面对学校提出合理建议，而是在学生中散布不良言论，引起一些负面影响，导致收费等工作难以顺当进行。如此等等的现象还有待于在肯定时期内纳入我的工作安排逐步转变和强化。老师们！本期以来工作中取得的小小成果和打开的新局面是大家努力的结果，是大家对我的最好的支持的详细表现。是局领导重视和关切的结果。是当地党委政府支持和指导的结果。我真诚地感谢我身边以海舰老师为代表的几位班子成员！感谢全体老师！感谢局领导！感谢当地党委政府的领导！感谢大家的关切支持和理解！我所讲的当否，请大家审议！并请指责指正！感谢！20xx年十月二十四日中学学校校长述职报告 篇3各位领导、各位老师：我在龙中担当校长已XX年了，兼任书记也有了3年，在岗位上常怀敬畏之心：担忧辜负组织的重托、辜负社会的期盼、辜负家长的支持、辜负老师的信任。夙兴夜寐，不敢懈怠。XXXX学年度，是龙中再次飞跃发展的一年，这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导，得益于班子的精诚团结和主动作为，得益于广阔老师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职状况向各位汇报如下：一、集中全力，完成阶段重点工作本学年，学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教化均衡发展检查。两项重点工作完成状况达到了预定的目标，得到了各级领导的好评，为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教化教学特色化、办学效益优良化，已经成为社会赞扬、老师喜爱、学生憧憬的学校。在此，我代表学校全体教职工，向全部支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法：1下定决心。XX年，我校刚刚完成标准化学校创建工作，班子成员、老师们都吃了许多苦，大多数都希望能够松一口气。依据教化局的规划，我校纳入了全县其次批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的发展，我校必需抢抓机遇，谋求新的发展。因此，我校主动争取，主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然，我们面临的困难有许多，诸如资金困难、部分刚性指标难达标、老师创建热忱的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻，领导的决策魄力确定了班子、老师的思维方向，引导人们以誓必实现的信念主动开动脑筋，以良好的心态努力解决困难。在创建验收后，一位班子成员深有感受地说：“不怕工作有多难，就怕领导优柔寡断！”的确如此，领导的发展视野、超前思维、坚决决策，往往能给老师一种强大精神动力和无形工作压力。2层层动员。学校的决策，要转化为班子、老师的实际行动，必需经验一个提高相识、调动主动性的过程。一项创建、一项迎检，时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体老师会、年级组会、各块牵头人会等，让大家明确意义、熟识指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时，学校为争取家长和社会支持，通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站，广泛进行了宣扬。3统筹支配。XX年，学校事情扎堆，高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教化迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等，事事都很重要，假如不统筹支配，就会顾此失彼，造成工作被动。学校仔细分析，依据各项工作的相互关联，以及工作轻重缓急等进行统筹支配，打好阵地战、攻坚战、长久战。因为支配合理，督导刚好，各项工作都按既定时间、达到了既定目标。4主动学习。我校虽然教化教学质量始终位居全县前列，但我们从来没有盲目傲慢，总是保持低调，主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习，特殊是磨市的校内网站建设对我校启发较大，几次赴宜昌几所中小学考察学习，尽量将有限的资金发挥最大的效益，会议室的设计、图书阅览室的设计，为我们供应了很好的思路。我校还多次请教化局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要阅历，也是多年来形成的重要工作看法。二、扎扎实实，抓实常规中心工作多年来，我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路，即以教学为中心，以德育、平安为基本点。教学是中心，德育是根本，平安是保障，三项工作相辅相成。一年来，我校被县教化局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位，去年中考全部笔试考试学科成果都位居全县第一，综合p值在全市处于前列，今年九年级调研考试，全县前160名，我校有一百零几人，人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的全部公办初中学校。多名老师代表长阳参与全市“课内比教学”活动，老师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科，基本形成了具有龙中特色的教学模式。一年来，学校没有出现一起平安事故，秩序井然，学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中，我校获得组织奖，演讲选手获得县一等奖，多篇征文获县一等奖。在全市科技节中，我校多名学生获得科技创新一、二等奖，几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中，我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名，共获得13个单项第一名，8个单项破县运动会记录，李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平，有4人代表长阳参加全市中学生运动会并取得良好成果。学校申报的体育艺术特色学校被县教化局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教化示范单位”，尤其值得一提的是我校被省教化厅、卫生厅授牌为“健康学校”，全市仅有8所学校，全县中小学仅有我校获此殊荣。中学学校校长述职报告 篇4这一年，并非是一挤眼就过去的，也没有日月如梭光阴似箭的感觉。一天，一天，又一天，踏踏实实的过；一事，一事，又一事，认仔细真的做。因为想到事情做，所以就没有“度日如年”的煎熬，因为努力把事情做好，所以也没有“光阴如捻指”的缺憾。这一年，我们大家一起仔细地做了好多的事。做得最多的事就是推动“内需教学”。思索实践，实践思索，全部老师都在有意无意之间思索着实践着实践着思索着。在教学中我们起先关注八大内需，我们已主动运用“内需式”预习记录单，我们已在尝试“三展示两测试一预知”。特别欣慰的看到，内需教学已迈出了坚决的一步。11月2日4日，在江苏省语文特级老师论坛上我们学校八位老师展示了内需式的教学课堂，沈娇老师上的记承天寺夜游可以作为语文内需教学的一个典范，内需式语文教学就是这样上。唐丽君老师、郁毓老师、小杨艳老师上的囚绿记得到了专家们一样好评，苏州的孙校长半开玩笑半当真的说，想把这个唐老师挖过去，这是对唐老师课的最好的评价。专家表扬马敦文的课充溢激情，表扬韩红野的课很精细，表扬周锡峰的课很淡定。苏立康教授点名要听司永明的课，足见我们的语文组长魅力。11月29日，“心桥杯”教化论坛，我们十七位老师展示了内需式课堂教学。×老师的教学课让来自泰兴的老师耳目一新，谢玉英老师、费芳芳老师、钱娇老师、惠岚老师、王家平的英语课更是一种创新性的内需教学。泰兴的一名英语老师说，那个蒋亚珍老师人活泼，课精彩，看她的班级管理也是一流的；泰兴的一位数学老师说，你们那个外地调来的老师的课上得很好呀，哪个外地调来的老师呀，我一打听原来是硕放来我们学校沟通的周胜东老师，周老师为我们新安中学争了面子，感谢你。坚持做的事就是“用爱心培育习惯”。“用爱心培育习惯”是学校发展的主线，我们必需要坚持。大家可以看到，“3个生活习惯”让我们的学生已多多少少有了一些改变：见人微笑、遇人问好的习惯特别好了，但须要我们老师要用微笑和问好来回应；出门排队，宁静走路，已有一个很好的基础，但还须要肯定的监督和激励来持续；勤捡垃圾，垃圾分类，在教室里还可以，但室外间或会出现尴尬的场景，须要加强。“3个学习习惯”让我们的学生慢慢形成了良好的学习品质，内需记录本、课堂记录本、错题记载本，这三本不走形式，要求实效，各位老师要创新性去学生形成有特色的三本。“5个素养养成习惯”已小有成果，九宫格阅读笔记、书法训练、作文阅读笔记、奇思妙思、社团建设，这“五宝”要坚持，我们要真着眼于学生能养成一生有用的习惯。用爱心培育习惯不是一件简单的事，须要思索和创新，须要耐性和坚持。春学期的×十九个班主任老师加这学期的×还有代班主任×十九个班主任老师非常辛苦，在“用爱心培育习惯”上作出辛勤的劳动，向你们致敬。周育蕾老师、徐向前老师、李丹老师、陆建斌老师定期的检查促进了“用爱习培育习惯”的落实，×这些老师在顾学军主任的统一策划下，带领指导学生参与社团活动，不管效果如何，至少表明我们学校在社团建设方面起先动起来了。当然下学期我们要进一步的调整和提升，保证社团活动的质量。正在推动的事是行政管理“361精细工程”。上次发了一个“管和理”的只言片语给大家，任何事情既要“管”，也要“理”，才能有实效。抓住不落实的事+追究不落实的人=执行；开会+不落实=0；布置工作+不检查=0，这三条提高管理执行力的公式，我们要好好揣摩。近期学校行政管理人员在仔细落实“361”精细管理，值班当天，走三校内三遍发觉问题，了解学生六个方面课业负担状况、老师教风状况、学习风气状况、校内风气状况、个人诉求、管理建议，蹲点一个班级，听一节课，驾驭班级管理状况，班级学习状况，老师内需教学状况。每周周前会要一个一个的把“361”进行汇报，出现的问题由校务会成员立即商讨相关方法。其实，这就是学校干部“走基层”，与中心精神是相符相成的。近两个月来，“361”成效显著，夏春生校长、谢卫忠校长、丁爱萍校长、顾海康校长、陈钤主任、王志浩主任、王重奋主任、颜炳迟主任、张岚主任、惠雨主任每天值日都非常仔细，细致视察，仔细思索，刚好记载，定期汇报，商议措施，有力的促进了学校有序有效管理。每天在做的事是教化教学常规。ABC三类作业，双周一评，老师们都尽了很大的努力，从教务处张亚平老师的统计中可以看出，有那么多的老师细心设计作业，仔细批改作业，刚好上报成果，为提高全校的教学质量打下了坚实的基础。化学组×四位老师活跃的QQ群就可以看到他们是如何的在细心设计作业；物理组×五位老师团结的力气是多么强大，戴敏骨折了，殷军做班主任，吴学良、顾海康分担物理课，×主动统筹作业；数学组×等十几位老师一起创新设计特性化的内需式学习记录单；语文组×带领全部语文老师主动做作文阅读笔记，尝试“烹调式”作文教学；英语组×组织英语老师开展“双语竞赛”获得了一等奖；×带的学科组的老师呀，教学常规扎扎实实，内需教学也没少用，连云港一个校长听了×老师的课说，地理课像这样上，学生怎么可能对地理不感爱好呢。中学学校校长述职报告 篇5一年来，我校全体教职工牢记使命，奋力开拓，办学条件显著改善，教学改革成果丰硕，名师工程初见成效，优生培育效果显著，办学影响与日俱增，教学质量不断攀升。今年中考再传捷报，张东亚同学到达千分以上，我校也成为我市突破千分大关的四所乡镇中学之一，优生率、录用率再次位居我市先进行列，赢得上级领导和社会各界的高度赞誉。现就我校主要工作汇报如下：一、深化改革提升教学质量我校高扬课改大旗，细心谋划，扎实推动，严格落实日巡课、领导干部包级部、导学案审编、主题教研、网上沟通、师生周反思等制度；透过“四课”活动推动课堂改革：上观摩课研讨路子，上示范课引领路子，上达标课规范路子，上提高课升华路子，促进了老师课堂教学水平的整体提升。在今年的市教研室教学视导中，我校老师的课堂教学受到高度评价，有多名老师被市教研室举荐为课改先进典型。同时，在学生中开展“学习之星”擂台挑战赛，开展星级学习小组、星级班级评比活动，深厚了“比学赶帮超”的学习氛围；实行老师优生承包职责制，因材施教，细化培育；考前聘请心理专家对学生辅导减压增效；双休日、寒暑假期间，透过学习指导手册、电话、网络构建“虚拟课堂”，加强学习指导；透过“致村两委的一封信”、登门家访等形式，亲密村校、家校联系，凝合教化合力。二、内外兼修提升发展内涵我校以规范化建立和均衡化验收为契机，先后投入80多万元，对校内进行了硬化、绿化；高标准配备了功能室内部设施和仪器；增加、置换了高清摄像头，实现校内及周边地区全覆盖；实施了宿舍楼改造加固工程，家属院、小区拆迁和旱厕改造工程，并对部分路面进行了硬化；完成了纯净水进校内工程；胜利申报了国家级少年宫建设项目。整齐高雅、规范平安的校内环境已初步构成，学生舒心，家长省心，政府放心。在抓好硬件建设的同时，我们科学规划，精细管理，提高运转效率，食宿管理更是秩序井然，成效显著，被举荐在“泰安市中小学校内平安管理培训会”上作阅历介绍。科学合理的校内布局，不断优化的校内环境，为我们农村孩子享受优质教化创建了良好条件。三、搭建平台提升师生素养我校逐年加大资金投入，主动联系名校，开展学习沟通活动。先后组织老师赴山大附中、青岛二十四中、河北唐山岔河中学、潍坊广文中学等名校驻点学习。另外，我们还创新校本培训思路，专心追随教化新理念，一方面邀请教科所王文涛主任、仪阳教研室纪成涛主任、李永民主任等我市名师到我校开展专题讲座；另一方面，深挖内部潜力，组织学有所长的老师开展“微培训”活动。春风化雨，润物有声。今年，我校三名老师获泰安市优质课一等奖，孔凡鹏老师被吸纳为肥城市名师工作室成员，肖磊老师被举荐参与山东省优质课评比；老师们累计在山东教化语文报新课程等核心教化报刊发表论文五十多篇，参编书籍三部。我校透过丰富多彩的社团活动，提升学生素养，拓展学生潜力。目前我校已组建了30多个社团，并提出了“社团活动课程化，课程实施社团化”实施策略，为学生成长、成才搭建了良好的平台，收获丰硕。在“第十五届世界华人学生作文大赛”中，刘万同学在27个国家和地区的700多万华人参赛学生中脱颖而出，荣获特等奖，中心电视台进行了专题报道；在第十届“全国宋庆龄少年儿童独创奖”大赛中，黄令昊同学荣获铜奖；在“第29届泰安市青少年学科创新大赛”中，我校参赛学生均获奖；在泰安市“第五届航模大赛”中，参赛学生全部获奖，均获中考加分嘉奖，获奖比例居肥城市乡镇学校之首；在数理化学科潜力竞赛、小试验家活动中，我校成果斐然。成果已成过去，应对我市深化教化教学改革的新机遇、新挑战，我们深感任重道远。在新的一学年里，我们将以“阳光校内”建设为核心，细心打磨以人为本、民主高效的“阳光课堂”，细心编写丰富多元、润泽心灵的“阳光课程”，细心锻造品德高尚、业务精湛的“阳光老师”，细心培育得才兼备、朝气蓬勃的“阳光学子”，努力开拓学校发展的新局面。中学学校校长述职报告 篇6现在我把任校长四年多来的工作状况向大家总结、述职如下：一、全面推行素养教化，全面贯彻党的教化方针。四年多来，我们始终坚持正确的办学方向，提出了“以德育为首，科研兴校，全面发展”的办学思想，确定了“培育学生学会做人，学会学习，学会生存，学会创建，为适应将来社会发展奠定基础”的育人目标；明确了以“严谨求实，勤奋向上”为校风，以“尊师守纪，勤勉奋进”为学风，以“仔细务实，严教细导”为教风的建设目标。我们紧紧围绕教化教学这个中心，面对全体学生，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以促进学生全面发展为宗旨，根据依法治校，民主建校，求实立校，科研兴校的管理思想，全面推行素养教化，全面贯彻党的教化方针。二、建立健全学校管理制度。四年多来，我们建立健全了党政工团联席会议制度、校务公开制度、教化教学常规量化管理细则、教化教学质量奖惩制度、班主任考核方案、岗位工作职责、黄平二中人事制度改革方案等一系列比较完善的规章制度，这不仅确保了学校决策的民主性、科学性，而且也增加了我们依法治校、依法执教的本事，调动了教职工的工作主动性，增加了教职工的质量意识和竞争意识，为学校的发展和办学质量的提高奠定了坚实的基础。三、狠抓老师队伍建设，老师素养提高超显。坚持两手抓，一手抓师德师风建设，提高老师的师德修养，增加奉献意识；一手抓老师业务素养提高，打造教化教学的行家里手，主动推动我校教风建设。师德师风建设方面我们结合学校行风建设实施方案，抓好教职工政治理论学习，撰写师德阅历文章，开展师德阅历沟通；同时，我们在对老师的评价中引入学生评价和家长评价机制，引导老师自觉加强师德修养。在老师业务素养提高方面，我校高度重视老师业务培训，扎实开展教研教改，努力推动科研工作，努力打造一支高素养的老师队伍。我在老师中大力实施“六个一”工程，即：每位老师每学期必需确定一个探讨专题，看一本教化理论书籍，上一节汇报课，转变一个后进生，写一篇教研论文，设计一份最佳教案。我还主动组织老师参与省、州、县“基础教化新课改”三级培训，选派优秀老师赴全国知名学校考察、学习和沟通，激励老师在职专业进修，从而使我校的中继教工作始终走在全县的前列，老师业务水平快速提高，涌现出大量教化教学业务尖子。其中，骨干老师省级有1名、州级5名、县级7名；每年的州、县优质课竞赛，我校选派的参赛老师皆榜上出名；黄平县一、二届教学十佳能手评比，我校老师名列其中。通过近几年的努力，我校老师素养明显提高，参与各级竞赛获奖人数明显增加，老师学历合格率达到100%，老师奉献意识增加。四、以抓养成教化为重点，以德育活动为载体，促进学生全面发展，增加德育工作的实效性。一是成立了学校德育工作领导小组，二是围绕中学生日常行为规范，实施中学生操行评分细则，通过黑板报、手抄报、校内文明广播等宣扬，加强学生行为规范的养成教化。三是以弘扬民族精神，加强爱国主义教化为主线，以文体活动为载体，促进学生全面发展。我校坚持每年开展纪念“五四”运动和“一二九”运动活动，实行秋季田径运动会，培育学生团队精神和拼搏精神，弘扬民族精神，对学生加强爱国主义教化。四是抓好各年级的主题班会活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，帮助学生正确应对青春期的改变，激励学生为自己的人生追求扬起风帆。五是坚持每周的升旗仪式和国旗下的讲话。六是构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，成立了家长学校，定期召开会议，定期培训，共同教化未成年人。七是坚持每学期实行法制教化，增加学生法制观念，教化学生知法遵守法律。八是利用黑板报和宣扬橱窗，加大先进事迹的宣扬，起到榜样示范作用。这一系列活动的坚持开展，弘扬了民族精神，培育了学生爱国主义情怀，促进了学生良好行为规范的养成和身心素养的提高，也教化了学生怎样做人，怎样面对生活，有效地推动了“严谨求实，勤奋向上”的校风建设。五、强化过程管理，营建良好学风，确保教学质量持续稳步提高。一是完善考核评价体系。我校出台了一系列教学质量管理制度，将教化教学质量与评优选模、晋级晋职挂钩，增加教职工的质量意识，竞争意识和责随意识，进一步规范了教学秩序。二是紧紧围绕教化教学中心，抓好教学常规管理工作的检查落实。三是实行全校性的竞赛活动，促进良好学风的形成，确保教学质量持续提高。四年来，我校实行了“绚丽之星”英语朗读竞赛，禁毒学问演讲竞赛，数学学问竞赛，物理化学试验技能竞赛，手抄报竞赛，作