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    2022中专幼师自我鉴定.docx

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    2022中专幼师自我鉴定.docx

    2022中专幼师自我鉴定中专幼师自我鉴定自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会一模一样呢?下面是我帮大家整理的中专幼师自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。中专幼师自我鉴定1三年的中专学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程,本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。现鉴定鉴定如下:第一、思想相识方面:本人在中专期间,能仔细学习学院开设的人格心理学、教化社会学、询问心理学、儿童发展心理学等课程,对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到老师要用发展的眼光看待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。其次、业务学问方面:三年的中专学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了教化原理、一般心理学和现代教化理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会主动地撰写教学论文和教化案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在xx县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。三年的中专,实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的学问应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下老师角色的转换,教学策略的改变,师生间的沟通沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。中专幼师自我鉴定2时间如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转瞬从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这些年中经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我相识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关切下收获不少。我收获了许多许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自身还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自身好像明白了很多事情,但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺协我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:假如考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律学问,学得一点学问技能为以后的人生道路上的选择多一些安家立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息学问爆炸的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以学问为特征的"知本家"的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学学问的黄金时代,我国的中等职业教化又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机和机遇,用学问来武装彻底自身的头脑,学问是无价的宝藏。那时,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,主动阅读有关书籍和资料,扩大自身的学问面;常常提出问题,与同学探讨,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需接着努力,抓紧自身的学习。学问无止境,探究无止境,人的发展亦无止境,我还有许多的学问须要学习。中专幼师自我鉴定3三年的中专学习时间终于是结束了,我也是最终可以走向社会,起先赚钱工作了,我的老师也是给了我忠告,作为中专的毕业生在学历上是确定没有优势的, 一个单位选择员工确定是选择学历更高的那个。所以我要是想更简单找到工作,并且在我拥有工作之后,我能最快程度的适应的话,就须要给自己这三年的时间做个自我鉴定:选择了中专读书,然后干脆出来工作,跟别人走的路不一样,这一点我从来都没懊悔过,因为这三年我过的很好,无论是专业方面的学问还是文化课上的学问我都悉数的归入囊中,就单单从理论学问来说的话,我会是一个极为精彩的幼师,因为我每次考试的成果就没有下过一次95分。我的专业理论学问可谓是特别的扎实了,但是我的实际工作实力还是不从得知的,但是我可以确定只要给我时间去学习,我能一遍就学会,至少我也不能对不起自己学的这三年理论学问。所以说我可以确定我在幼师这行业我的适应力会特别的强,并且我的自尊心也不会特殊的脆弱,在遇到孩子们的打击,不喜爱的话语之下,我也不会有任何不对劲,也就是说我的工作承受实力也是很强的。最终就是我的思想觉悟了,我既然是中专毕业的,自然是会想始终待在幼儿园工作的,所以我在遇到一个自己喜爱的幼儿园之后,我可以保证始终留在幼儿园,主动的参加班主任的提拔。我对环境的适应实力还是很强的,我当时从初中的学习方式一下子就可以转变到中专的学习方式,要知道,这是两种完全不同的学校了,一般中学还是让学生们在为高考奋斗,而我就已经是在熬炼自己,更好的适应这个社会了。然后就是我能刚好的摆正自己的心态,我是因为中考失利才来到中专的,我一旦选择了,我就不会懊悔,做到自己目前的事才是最重要的,我可以立马的投入到学习的状态当中去,不会跟有些同学似的,还会懊丧、伤感一段时间才肯认命,我清晰的知道自己想要的是什么,所以我对自己接下来要走的路从来都不会迷茫。我也知道自己目前的短板在哪,我的实践经验几乎就是为零,现在的就是幼儿园的一张白纸,所以我的第一份工作对我影响会极大,会在我身上留下特别深刻的印记,比如说对待同事的看法,怎么去跟领导相处等等方面,我在选择第一份工作的时候我肯定要慎重再慎重,让自己所学的东西都能学以致用,给教化行业尽上自己的一份力。中专幼师自我鉴定4中专两年的学习即将结束,在中专这两年里,我学的是幼师专业,很快乐在中专学的这个专业,它让我获得了特殊多。在这的学习,让我进一步成长。现在中专接近毕业,我将对自己两年的幼师中专学习做如下自我鉴定:在中专的学习还是很好玩的,学的幼师专业,特地跟小孩子打交道,我本身也喜爱小孩子,所以学习起来就很努力刻苦,从我入校那一天起先,我就确定自己毕业以后将要从事这个职业,所以我每一个学期都会制定好自己的学习安排,让自己的在中专的学习是充溢的。在校内,我上课喜爱提问,喜爱请教老师问题,有不懂的就会去问老师和同学。两年来,我深知理论学问的重要性,我不断的去把幼师理论基础打好,让自己有足够的理论支撑实践。幼师专业的学习,看似简洁,其实是有难度的,终归幼儿不同于小学生、中学生们,他们在幼儿园是须要进行全方面发展饿,所以作为一名幼师,要学的内容就许多,语数是学习的基本科目,我还要学习美术、音乐、舞蹈等等,这就意味着我也是全方面进行学习的。在这学习的过程中,也曾经有过放弃的念头,但是每次都努力的坑下来了,因为我知道既选择了这条路,那我就必需走究竟。两年里,我把理论学问都学会了,同时在有理论学问的基础上,也会去进行肯定的实践,让理论和实践得以结合。在最终一学期的时候,学校老师带着我们进入合作的幼儿园实习,让我们有更好的熬炼机会。由此在实习里我对幼师这一职业有了更深的了解,更能了解幼师的辛苦。我明白这条路其实有许多的艰难和挑战在等着我,但是有了实践阅历,我没有那么的胆怯。当然除去学校的的实习给了我实践以外,我每年的寒暑假都会去做家教,进行社会实践,让自己积累教学阅历,让自己在实践中提高实力。这不仅让我给自己赚了学费,还让我巩固了学问。同时我也考取了幼师相关的证书,让自己的的实力进一步得到他人的认可,给自己毕业以后找工作供应保障。现在中专就要毕业了,但是我却知道将来的路还有很长,我将来要面对的东西还许多。但是两年的学习,也让我有足够的信念去面对路上的困难,我信任将来的自己在幼师这一行也肯定有自己的成就。中专幼师自我鉴定5幼儿老师是一项特别有挑战的工作,这是我进入中专学习以来体会到的一点。以前觉得作为一名幼师,就是和孩子们好好相处,带着它们学习和成长就足够了。但是学习的这几年,还有实习的这些阅历,让我相识到了这份工作绝非那么简洁,更是一项有挑战的、有目的的工作。所以在毕业之前,我给自己进行了一次鉴定,为这几年的学习做一个整理。在选择这个专业之前,我曾经问过自己,假如我真的成为了一名幼师,我情愿付出几分?在我学习以来,我也始终在想这个问题,因为人有时候都是比较自我的,对待工作,对待生活都会比较的自我。但是在老师这份工作上我们不能这么自我了,我们必需要付出一些,要拿出一些时间和精力来,放在这个上面,否则我们就会辜负了这一份神圣的使命,让老师这个形象也受到了影响。所以在平常的学习当中,我也会多去想一些这样的问题。加上平常有空的话,我会尽心实习,为自己多增一些阅历,让将来步入工作中更加的顺当一些。在这些实践中我也又一次的相识到这份工作是艰难的,我所面对的一个群体是一群幼儿,年纪很小,不管是身体还是心理上都是我要去关注和带领的。所以前期必定是一个比较艰难的过程,我必需要做好这个打算,也要做好打长久战的打算。在学习上我越来越珍惜时间,我也学会了如何合理的去安排时间,如何合理的去将自己的业余爱好和学习结合起来,共同发展。这些都是对我莫大的考验,而我也在这样的考验中,渐渐的找到了一个最舒适的状态,可以支持着我在这条路上始终走下去,始终坚守下去。这几年的学习让我感慨最深的就是一份责任感,我平常还算是比较马虎大意的人,但是这个专业让我明白了许多道理,假如对待这样大小的孩子还马虎的话,那我又怎么对得起这一份事业,对得起信任我的家长呢?每个孩子都是家里的珍宝,在学校我们作为一名幼师假如不能完全的负责,那么也配不上幼师这一个称号了。这次毕业,为我迎来了一个全新的旅程,或许路途会比较遥远,进步会比较缓慢,但是我不会怕,我会始终往前走,不会被挫折吓跑,也不会在这条路上迟疑不前。我会在将来的岁月中接着努力,接着往上爬!中专幼师自我鉴定6时间如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转瞬从中专毕业到实习已半年多,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生很多感受。这些年中经验的每一天,都已在我心中留下永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我相识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关切下收获不少。我收获许多许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得来之不易的珍惜;在思索中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白很多事情,但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知与可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺协我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活与这几年老师与同学们的帮助,使我养成独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务。在学习上:假如考上中专就是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,这就是学习门类繁多庞杂法律学问,学得一点学问技能为以后的人生道路上的选择多一些安家立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息学问爆炸的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以学问为特征的"知本家"的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学学问的黄金时代,我国的中等职业教化又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机与机遇,用学问来武装彻底自己的头脑,学问就是无价的宝藏。那时,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率与方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,主动阅读有关书籍与资料,扩大自己的学问面;常常提出问题,与同学探讨,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽与睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需接着努力,抓紧自己的学习。学问无止境,探究无止境,人的发展亦无止境,我还有许多的学问须要学习。中专幼师自我鉴定7三年的中专生活就要结束了,我也从坎坷曲折中一步步走过,脱离了无趣、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚决,专业功底更加扎实。我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。三年中,我学习了相关的专业学问,参与了多次社会实践,驾驭了专业技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交实力有了很大程度的提高。通过这三年的学习使我懂得了许多,从那天真无趣的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平实力。这三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。中专幼师自我鉴定8三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程,本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下:一、思想相识方面:本人在函授期间,能仔细学习学院开设的人格心理学、教化社会学、询问心理学、儿童发展心理学等课程,对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到老师要用发展的眼光看待学生,关爱和敬重学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。二、业务学问方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了教化原理、一般心理学和现代教化理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会主动地撰写教学论文和教化案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。三、专业技能:我是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标记是:班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;班级目标已成为学生个体的奋斗目标;学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事务技能等,它们赐予我无穷的才智,让我的学生越来越信任我。四、存在的问题:三年的函授,实质上面授的时间只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员能从中学习到的东西实在太少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的学问应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下老师角色的转换,教学策略的改变,师生间的沟通沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。也是本人存在的'问题。中专幼师自我鉴定9幼儿园老师应扮演什么主角、担当哪些职责,为胜任这些职责,幼儿园老师应具备什么样的素养结构,幼儿园老师在不同的专业发展阶段应确立什么样的发展目标,对这些问题的探讨目前还停留在干探讨者的理论探讨层面,远未在专业界构成清楚的共识。这一现状导致的结果一方面是理论界和探讨者指责学前教化领域对老师主角和形象的设想理念落后,将幼儿园老师的职责重点放在看护照料和带领孩子唱歌跳舞上,或者组织正式的分科教学活动上,未能跟随学前教化领域的改革,构思新的老师主角和形象;另一方面,实践界指责从师范院校毕业的学生眼高手低,只会空谈理念,不具备幼儿园工作所须要的“基本技能”,不知怎样带班、怎样上课,更谈不上适应幼儿园改革和科研的需求。这种冲突的观点给职前培育和职后培训的任务设定、老师聘任、老师确定自己专业发展的方向均带来相当大的困难,如课程设置中将“艺体潜力”与“专业潜力”对立,提出不同层次的培育机构分别培育“探讨型”老师与“应用型”老师,甚至有人在此次高师联谊会上提出“订单式培育”的主见,把学前教化的专业特征抛在一边,完全跟着良莠混杂的就业市场跑,这些都会损害学前教化事业的发展。在此次联谊会上,已经有学者提出应探讨培育目标的共性特征和最低标准。看来在学前教化界澄清关于幼儿园老师的基本职责及其标准的“主流价值”,是当务之急。这种专业标准不仅仅“能够给本专业的成员建立一套专业行为准则,作为成员在遇到和处理事情时的指引,从而维持必需的专业水准”,同时,也能给老师教化课程设置带给参照。具体描述老师应尽的职责及其应有的尽责表现的老师自评体系正是这种专业标准的最好体现。中专幼师自我鉴定10转瞬就毕业了,进入xxx职业学校学习了三年时间,留下了许多美妙回忆,学会如何做好一个幼师,现在回顾过去,心中感慨良多。中专虽然起点低,但是对我来说,却是使我洗心革面的地方,我以前学习不够努力,成果不好进入到了中专后,我相识到了学习的重要性,于是在学习的时候我更加主动努力,比其他时候更加发奋图强,想要为自己以后打好基础,选择幼师专业,也是因为自己比较喜爱与小孩子打交道,而且我妈也是一名幼师,所以选择成为一个幼师。对于自身的学习,我给自己的要求,是必需全面发展,不管是自己的专业课程还是其他的一些选修课我都要学好,所以在学习中没有时间奢侈,每天都仔细的学好,尤其是上课的时候最喜爱与老师互动,主动与老师沟通,所以我也是老师特别喜爱的学生,因为我学习仔细,勤学好问。我在我们学校担当班长,也常常会管理班级纪律,虽然大家有时候学习比较散漫,但是一般我要求好好学习的时候,都情愿听我的话。无论是在学习上,还是生活中,我都常常去帮助同学,在我们班里我的人缘好,大家也很敬重我,所以我当班长时大家都主动听从我的支配。生活中我是一个礼貌友善的人,从不骂脏话,不欺压同学,对待同学都是友善结交,我认为多一个挚友多一条路,中专的同学,说不定会在以后工作中给我肯定帮助。喜爱参与各种活动,参与过学校的运动会,演过小品,因为自己跳舞好,更是在学校文艺汇演是表演过舞蹈还得到了二等奖。在学校内性特别向,也比较活泼好动,所以特别快乐,没有过多少压力。我假期也主动去参与实践活动,去岗位中熬炼自己,我就在暑假期间,找了一份幼师工作兼职,进入到了幼儿园工作。这让我得到了极大的熬炼,接触到了小挚友,我那时候带班,教育小挚友很简洁的拼音认字,一节课也就教育几个字所以很轻松,但是要让小挚友驾驭比较难,他们在学习的时候很淘气了,会分神与旁边的同学说话,常常犯许多错误,须要时刻提示他们。转瞬间学习时间已经结束,我也要即将毕业,多年的学习已经进入到了尾声,或许我就要踏上工作了。对于自己多年学习,还是特别满意,没有悲观,也没有什么缺憾,因为我都已经学习好了,抓住了学习的重点,我信任以后走入工作中,我会用自己所学的东西,教育好学生,成为一个优秀的幼儿老师。中专幼师自我鉴定11XX年20xx年的中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗,活泼,爱好广泛。在校间,连获2学期奖学金,担当了班上班干,主动协作老师的工作。团结同学,酷爱集体,有较强的上进心。刚入学时,我曾为做为中专生而后悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了肯定会胜利的,通过这三年的学习使我懂得了许多,从那天真无趣的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事。只要自己努力的面对困难,这样才能变更自己的人生。虽然我也曾经哀痛过,苦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,我应当更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年的学习积累和技能的培育才能促进自己,提高自己的综合水平实力。中专幼师自我鉴定12进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关切帮助,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了坚决的政治方向,酷爱生活,酷爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参与了青年志愿者行动,利用课余时间去做些实力所及之事,去帮助那些真正须要帮助的人。课余主动踊跃参与学校班级组织的各项活动,在学习生活中能够敬重师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培育了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对将来充溢了信念和希望。在学习上我的成果也很突出。在学习看法上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有学问、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我仔细学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是仔细完成老师的教学要求,并注意理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间主动查阅有关课程资料,上网查询相关学问,使我的学问面更广泛。中专的学习已经不像中学时那样有老师每天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习看法,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学实力,同时也帮助四周成果不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友情,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成果也很精彩,几年来成果始终是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种确定。这些荣誉使我确信我有足够的学习实力,也肯定会在其他方面取得更好的成果。三年的中专校内生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充溢自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成果优秀的同时主动参加社会实践活动,最终以优异成果顺当考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要接着学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要接着努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。我个人认为自己的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常告诫自己,步入社会后也不能一心两用。中专幼师自我鉴定13近两年的中专生活,使我对学习学问,学习做人,做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念努力不肯定胜利,不努力却绝不胜利。生活方面,自我来到南宁高级技工学校,我的生活添加了很多欢声笑语。与同学之间相互团结,与挚友之间情同手足,与老师之间情比友情。两年的中专生活让我体会到生活中许多是须要独立自主的,也是我们进入社会之根本。学习方面,自我来到南宁高级技工学校的第一天起,我就不会遗忘我来这里的目的是学好学问,学会做人,学会做事。虽然,我的成果不是特别优秀,但我始终在努力进步,争取做得最好。所谓“人非圣贤,孰能无过”,诸如有少许时候我把学习的环境便宽松了,也有时候学习的自觉性渐渐变弱了,还有时候不太自觉和同学探讨,沟通学习方面的,但我始终在改进着。思想也工作方面,前期经班主任推选就任班长一职,可在后期因自我缘由,不能够刚好处理班级的事情,所以的退位让贤了。几经反思之后,明白了作为一个集体的领头者,很多事情须要自觉,自动,及勤力上面。从而使我明白了事业的宏大,和一个人的付出也成就。更启发我要克服困难,勇于直前。而今年轻的我有一门专业的学问,还有一颗求诚求真的心,我就能够创建出我的价值,且真实去实现我的价值,让我的人生道路充溢激情,充溢朝气,更充溢爱!中专幼师自我鉴定14我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们起先接受我喜爱我,这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小挚友们支配节目,虽然我在实习期间很劳碌,但感觉到很充溢。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。这个月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.或许这正是成长的代价。每经验过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。 时间如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转瞬从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这些年中经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我相识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关切下收获不少。我收获了许多许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是细致琢磨后又不尽然?原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺协?我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:假如考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律学问,学得一点学问技能为以后的人生道路上的选择多一些安家立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息学问爆炸的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学学问的黄金时代,我国的中等职业教化又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机和机遇,用学问来武装彻底自己的头脑,学问是无价的宝藏。那时,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,主动阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;常常提出问题,与同学探讨,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需接着努力,抓紧自己的学习。学问无止境,探究无止境,人的发展亦无止境,我还有许多的学问须要学习。下面我还要具体介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王老师并常常指导我们阅读古文去买了相关的书籍,这就是导航灯,中国俗话说的好:“师傅领进门,修行在个人”。一道大门已经为我们放开了,我们唯一能做而必需去做并且要做好的就是学会它,驾御它,创建它。假如要说的时尚点就是玩转它,玩死它。当我们在摸索中遇到困难时,王老师又给我们请来了我们的学姐聂晨晨,教我们学习如何领悟这个文言文中常遇见的一些问题和解决方法,我受到了很大的启发,眼前呈现出一条模模糊糊小路的样子,并使我坚决的走下去,要知难而上,王老师始终这样说。这对于学来说已经足够了,另外还有那么多的好友一起学习,更是信念大增。王老师有激情,讲话很有感染性。我认位王老师给我的不仅仅是激励,更多的是思想上的提高,我认为王老师去做思想工作最合适,讲话生动,合乎实际,比方贴切,具有很强的感染力。中专幼师自我鉴定15我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们起先接受我喜爱我,这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小挚友们支配节目,虽然我在实习期间很劳碌,但感觉到很充溢。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。这个月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.或许这正是成长的代价。每经验过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。实习期间,我在*幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅驾驭了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的相识,而且,比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教化实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定:一、保育员见习。目的是熟识实习园所、班级的基本状况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导老师的帮助下,熟识班级授课方式、教学安排后,写出自己具体而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一样好评。二、老师实习。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿学问的培育,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无主动性,常常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或嬉戏等多种方式进行,在让他们学到学问的同时,吸引了他们的留意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。这段期间的实习让我学到了很多学问和技能,有机会

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