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    二年级第二学期开学第一课.ppt

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    二年级第二学期开学第一课.ppt

    开学啦! 寒假生活已经结束了,我们重返校寒假生活已经结束了,我们重返校园,寒假生活的悠闲与舒适已经离我园,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。情绪,投入到新的学习之中。 在寒假里,有什么事情、事物或是在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?什么人给你留下了深刻的印象? 在新的学期里,你有什么打算呢?在新的学期里,你有什么打算呢?二年级一班二年级一班你会优秀吗?你会优秀吗? 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督爸妈妈监督等等不当的行为都应该离等等不当的行为都应该离你远去,因为你是二年级的小学生了你远去,因为你是二年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。会做。 “规范知多少”竞答1、 星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办? A、立刻跑到班级的队伍中。 B、站在原处,敬礼。 C、躲一躲再说。“规范知多少”竞答2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做你认为该怎么做?A、不管它。、不管它。 B、捡回垃圾桶。、捡回垃圾桶。 C、别人会来扫的。、别人会来扫的。“规范知多少”竞答3、当拾到的钱找不到失主时,、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做你怎么做?A、交给家长。、交给家长。 B、 交给老师或警察。交给老师或警察。 C 、买点学习用品。、买点学习用品。“规范知多少”竞答4、我国的国旗是、我国的国旗是 A 五星红旗五星红旗 B齿轮和谷穗齿轮和谷穗 C 人民大团结人民大团结“规范知多少”竞答5、我们值日生该怎么做才是对的、我们值日生该怎么做才是对的A、随便扫一下、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。、看老师不在,放学就逃回家了。C、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。门窗,灯,一齐回家。“规范知多少”竞答6 、粮食和学习、生活用品都粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该动成果,我们应该怎样做?怎样做? A 吃的好、穿的好吃的好、穿的好 B 家里富裕,可以浪费家里富裕,可以浪费 C 讲节约,不浪费讲节约,不浪费“规范知多少”竞答7 .作为学生,我们应该养成按时上学、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉回家的好习惯。概括地说就是要自觉A 完成学习任务完成学习任务 B遵守学校纪律遵守学校纪律“规范知多少”竞答8. 上课要专心听讲,积极思考,上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该遇到不懂的问题应该 A 随便提问、发言随便提问、发言 B 举手得到老师同意,大胆发言举手得到老师同意,大胆发言提问提问“规范知多少”竞答9.“坐如钟、卧如弓、站如松、坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。行如风。”就是说就是说A 要做广播体操要做广播体操 B 要做眼保健操要做眼保健操C 坐、卧、站、行姿势要端正坐、卧、站、行姿势要端正“规范知多少”竞答 10 .校园的整洁与美丽靠我们校园的整洁与美丽靠我们 A 值日值日 B 每一个人的努力每一个人的努力 C 爱护花草树木爱护花草树木 小学生一日常规小学生一日常规一、起床一、起床:1.1.按时起床,不睡懒觉。按时起床,不睡懒觉。2.2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸。起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸。3.3.检查学习用品,整理好书包,与学习无检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。关的东西不要带到学校。 小学生一日常规小学生一日常规二、到校二、到校:1.1. 按时到校,不随便缺课,因病(事)不能按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条或者打电话请假。到校,要写请假条或者打电话请假。2.2. 上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。觉遵守交通规则,靠右边走。3.3. 上学路上,或到校后,见到老师要主动行上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。礼,问好;要有礼貌地和老师再见。4.4. 学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。 小学生一日常规小学生一日常规三、间操、队列三、间操、队列1.1. 认真做间操和眼晴的保健操,因病(事)不认真做间操和眼晴的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。能做操要事先请假。2.2. 站队要做到快、齐、静。站队要做到快、齐、静。3.3. 带队时路队长要整好队,并在队伍中帮老师带队时路队长要整好队,并在队伍中帮老师管纪律。管纪律。4.4. 做操时要听口令,动作要准确、整齐。做操时要听口令,动作要准确、整齐。 小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规1.1.课前准备:每节课前要把书和绘画工具放在课桌课前准备:每节课前要把书和绘画工具放在课桌的左前方,老师进教室上课前首先检查课前准备做的左前方,老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放的怎么样,然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。一条线、学生坐成一条线。2.2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。3.3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立起立”后,后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。4.4.上课迟到,要先喊上课迟到,要先喊“报告报告”,经老师许可后,才,经老师许可后,才能进入教室。能进入教室。小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规5.5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。回答老师提出的问题。6.6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。答问题时要立正站好。7.7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。要站好,双手把作业递给老师。8.8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立起立”学生站好,一齐喊学生站好,一齐喊“老师再见老师再见”,等老师走后,等老师走后,再安静下课。再安静下课。小学生一日常规小学生一日常规五、课间五、课间1.1.下课后,要走出教室做有意义的活动。下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹,不大声喧哗。不追逐达闹,不大声喧哗。2.2.不随地吐痰,不乱扔废纸。不随地吐痰,不乱扔废纸。3.3.进办公室要先喊进办公室要先喊“报告报告”得到允许后方得到允许后方可入内。可入内。小学生一日常规小学生一日常规六、校园文明与安全六、校园文明与安全1.1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或蹬或踩墙壁踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草树木。不乱刻画,不攀折花草树木。2.2. 在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。看到有垃圾,要捡起。3.3. 不得到施工地点玩耍。不得到施工地点玩耍。4.4.校园内,楼道内不得奔跑。校园内,楼道内不得奔跑。特别提醒:特别提醒: 1.1.课间不打闹,课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资不狂追乱跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。保护好自己。源;不乱扔垃圾。保护好自己。2 2对待同学要宽容对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助他(她);手帮助他(她);3 3学会自己处理与同学之间的关系,与同学发学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少尽量少指责他人或不求实际地告状指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。了的问题时应该及时向老师反映。4 4自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总之,之,自己的事情自己做自己的事情自己做,学做一些力所能及的家,学做一些力所能及的家务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。 课前准备歌课前准备歌预备铃,预备铃,快进来快进来;进教室,静悄悄;进教室,静悄悄; ;书本笔书本笔, ,准备好准备好; ;老师到,齐起立老师到,齐起立。上课歌上课歌课堂上,精神爽,课堂上,精神爽,小动作,要去掉,小动作,要去掉,有疑问,不喊叫,有疑问,不喊叫, 先举手,后发问,先举手,后发问,专心听,细心记,专心听,细心记,勤思考,最重要。勤思考,最重要。 同伴交往同伴交往 校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。 手拉手,好朋友,讲礼貌,懂谦让。手拉手,好朋友,讲礼貌,懂谦让。 人与人,重和气,同学习,共进步。人与人,重和气,同学习,共进步。课间活动歌课间活动歌课间活动十分钟,文明安全守纪律。不要追逐和打闹,不能攀高倒栽葱。相互关照要牢记,平平安安记在心。下课:下课: 1. 放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准备工作,再走出教室。备工作,再走出教室。 2走出教室不要拥挤,同学之间要互让。走出教室不要拥挤,同学之间要互让。 下课了,别着急,书本摆好,再出去下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。 教室里轻轻走,走廊上慢慢走,教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁,公物和各种设施,不在要爱护墙壁,公物和各种设施,不在楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢废弃物,不到其它教室串门、玩耍。废弃物,不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张望、喊叫。不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢!安全第一要记牢! 上下楼梯歌上下楼梯歌 一二三四五六七,同学们呀上楼梯。一二三四五六七,同学们呀上楼梯。 靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。 七六五四三二一,同学们呀下楼梯。七六五四三二一,同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急,一级一级走下去。手扶栏杆别着急,一级一级走下去。 上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。 课间操课间操 做操站队快静齐,动作到位要用力。做操站队快静齐,动作到位要用力。 做好眼操保视力,穴位准备不忘记。做好眼操保视力,穴位准备不忘记。 两操坚持志不移,努力达标练身体。两操坚持志不移,努力达标练身体。 放学歌放学歌 环境卫生定好岗,每天值日要做到。 清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。 环境卫生歌环境卫生歌 果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。 教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。 好习惯,要养成,美好环境大家创。好习惯,要养成,美好环境大家创。 排队歌 : 小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐, 不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。 回家后回家后 放学路上不乱跑,安全第一要记牢。放学路上不乱跑,安全第一要记牢。 见到长辈先问好,学习情况要汇报。见到长辈先问好,学习情况要汇报。 帮助父母干家务,热爱劳动最重要。帮助父母干家务,热爱劳动最重要。 睡前学具准备好,校服睡前学具准备好,校服书包书包别忘了。别忘了。 交通规则交通规则 同学们,你别跑,站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。 斑马线上过马路,交通规则要牢记。 尊敬长辈尊敬长辈 好爸爸,好妈妈,忙工作,辛苦啦。好爸爸,好妈妈,忙工作,辛苦啦。 给爸爸,倒杯茶,给妈妈,大西瓜。给爸爸,倒杯茶,给妈妈,大西瓜。 尊长辈,好娃娃,懂礼貌,奖红花。尊长辈,好娃娃,懂礼貌,奖红花。小学生行为规范儿歌小学生行为规范儿歌上学歌上学歌小小书包自己背,小小书包自己背,高高兴兴上学校。高高兴兴上学校。微笑挥手有礼貌:微笑挥手有礼貌:老师早!同学早!老师早!同学早! 升旗歌升旗歌升国旗时要肃立,升国旗时要肃立,国歌响起唱整齐。国歌响起唱整齐。小眼睛,望国旗,小眼睛,望国旗,一点一点向上移。一点一点向上移。 上课歌上课歌上课铃声响,端坐位置上。上课铃声响,端坐位置上。小手小手放平!小脚放平!小脚并拢!并拢!胸脯胸脯挺起!眼睛挺起!眼睛看前!看前!专心看老师,边听边思想。专心看老师,边听边思想。发言先举手,声音响又亮。发言先举手,声音响又亮。 写字歌写字歌一寸一尺和一拳,一寸一尺和一拳,身直头正放平肩。身直头正放平肩。字体工整又美观,字体工整又美观,保护眼睛最关键。保护眼睛最关键。 下课歌下课歌下课游戏有礼貌,下课游戏有礼貌,课本文具摆放好。课本文具摆放好。去喝水,去厕所,去喝水,去厕所,不奔不跑不吵闹。不奔不跑不吵闹。作业歌作业歌左手按书右手点,左手按书右手点,一词一句大声念。一词一句大声念。一笔一划认真写,一笔一划认真写,书面整洁按时交。书面整洁按时交。 放学歌放学歌快速整理小书包,快速整理小书包,课桌对齐椅摆好。课桌对齐椅摆好。队伍整齐出校门,队伍整齐出校门,家长不到不乱跑。家长不到不乱跑。道路交通安全 行人必须遵守下列规定:行人必须遵守下列规定: 1、必须在人行道内行走,没有人行道的,、必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;须靠右边行走; 2、过有交通信号控制的人行横道,必须遵、过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑;人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑; 3、不准穿越、倚坐道路间护栏;、不准穿越、倚坐道路间护栏; 交通安全一注意:横过公路要一停二看三通过。 交通安全一要:横过公路要一停二看三通过。想想新学期我们从各想想新学期我们从各个方面应该怎么做?个方面应该怎么做?勤奋学习勤奋学习向优秀者学习向优秀者学习不懂就问不懂就问克服毛病克服毛病坚持不懈坚持不懈超越自我超越自我

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