2022以礼物为话题作文范本.docx

2022以礼物为话题作文以礼物为话题作文 在现实生活或工作学习中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的以礼物为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 以礼物为话题作文1我送出过各种各样的礼物，送过美丽的鲜花，送过可爱的毛绒玩具，送过精致的工艺品等等，但是我印象最深刻的是妈妈过生日，我送给妈妈的礼物爱心贺卡。记得那一次，我在翻日历时，无意间看到我以前记的标记，明天就是妈妈的生日了，我想我要赶快给妈妈做一个生日礼物，我很兴奋，我有可以大显身手一回了。我打算了一些彩色卡纸、液体胶、始终黑笔和一把尺寸，起先专心的做起来。首先拿出红色的卡纸，剪出两个红色的爱心，然后把他们粘在一起，再拿出黄色的卡纸，剪出细条，把这些细条都折成波浪形，围围着爱心粘了一圈，然后再爱心的中间，写上我对妈妈的祝愿，再然后，用一张粉色的卡纸把爱心贺卡包起来，外面缠上丝带，系成蝴蝶结，把这些都做好后，又找出一个精致的小盒子，把我对妈妈满满的爱和祝愿装进去，我想，妈妈手到我亲自做的礼物时，肯定会很兴奋。其次天的晚上，我和爸爸紧密协作，一起给妈妈一个浪漫的生日，我先把妈妈请到沙发上，然后让爸爸放生日欢乐的音乐，伴随着音乐，我从房间了渐渐地走出来，双手捧着我自己细心制作的礼物，送给妈妈，当妈妈接到礼物时，华蜜的笑了，但是让我意想不到的是，当妈妈打开礼物，看到我写的那段话时，却流泪了，并对我说：“感谢孩子，这是我收到的最宝贵的礼物，我感受到你对妈妈浓浓的爱，我觉得我是世界上最华蜜的人。”说完以后，妈妈给了我一个大大拥抱。通过这件事情，我明白一个道理，礼物不在大小，不在轻重，不在华丽与否，只要是专心在做，都会给收礼物的人带去欢乐和华蜜。以礼物为话题作文2礼物是什么？礼物在其他人的的童年是一句问候，一顿饭或是一个玩具。然而在我的童年最好的礼物是一件事对我的教化！这件事令我变更一生。今日，是我的生日，我和其他小伙伴在院子里玩耍，我们玩的热火朝天时，有一辆货车，像老鼠一样，嗖的一下进了院子。我们望见一个长着一双水汪汪的大眼叔叔，还是个瓜子脸诶，走下车只见它把货车的后门打开，吃力的拿出一个箱子，至于箱子里装的什么，我们也不知道。然后叔叔把箱子往我家的单元抱去。我的心扑通扑通的跳，像抱了一只小兔子似的。我想会不会是爸爸给我买的？莫非又不是给我买的？不对，我今日过生啊！应当是给我买的。但又似乎不是。我的心可纠结了。正值我打算不管这事时，可我无意间看到了收货人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得问爸爸：“爸爸，是你给我买的自行车吗？”爸爸慈爱的回答道：“是的！怎么？”这时我兴奋地蹦了起来！还没来得及回答爸爸的问题，我就以最快的速度跑到了楼下，帮叔叔一起把自行车抬上楼，到了我家门口，叔叔夸我是个好孩子，我跟叔叔说了拜拜。立刻把自行车拖回家，我像老狼很久没吃东西似的，立刻把包装撕开便看到几个大字美利达，我想这不就是我最喜爱的自行车品牌，正值我沉醉在想象中一个声音打破了我的想象。爸爸对我语重心长的说：“孩子，爸爸送你的自行车喜爱吗？”我快速回答道：“喜爱！“。这时我想起了在我10岁过生日那天，爸爸上班，没有送我礼物，我很不兴奋，爸爸回来后，给我说在我12岁生日时送我一辆自行车！这时我想流泪，但忍住了，最终泪娃娃还是很淘气，一下子就跳了出来！这时爸爸见我热泪不停对我说：“孩子别哭，你是男子汉！”说完我的眼睛似乎被塞住似的！泪水没有了，我对爸爸说；“爸爸我今日很欢乐，感谢你了！”说我我便和爸爸抱在一起。我的心里还想着，爸爸都能坚持他2年前的信守，我要向他学习，这就对我最好的礼物！以礼物为话题作文3闲暇时我经常回忆起过去的事情，下午，天空飘起了蒙蒙细雨，我的思绪回到了三年前。那时，我上小学三年级，在一次学校的大型演讲竞赛中，我很荣幸地被选择为我们年级的主持人，我第一次上台，心里可焦急了，老师让我一遍又一遍念台词，一个星期后，我竟稀里糊涂的有了一些志气，可心里还是没底，我想竞赛会怎样到时只有看自己的临场发挥了。就在竞赛当天，喧闹的学术厅内被选来参与和观看的老师和同学们已经坐满了整个大厅，我站在台上，双手捧着一支大大的话筒，可刚上台，心里便隐隐发慌，看着那台下“成千上万黑压压”的一片人，我简直要晕了，我这一慌，把台词全忘了，平常流畅的排练在今日却一点也没有发挥出来，“下面”我好不简单从嘴里挤出这两个字却又停下了，只见台下一片缄默，“完了，完了，我把演讲搞砸了！”我在心里小声地说，正在这时，坐在第一排的校长和老师们突然站了起来，我听见一阵干脆而奇妙的掌声传来，待到他们坐下时，我望见台下其他同学们都拍起手鼓起掌来，他们肯定都觉得我须要这“礼物”，我一下子脸好红，我感到一阵阵暖流向我的内心涌来，我又重新精神百倍，我能感到这份礼物所送给我的无穷力气。我向大家鞠了一躬，大声地说道：“下面我很荣幸地”，虽然后面的台词因为惊慌还是编了一些，虽然最终的竞赛有点缺憾，但是，至今还感到一股暖流流在我的心中，我能感到这个“礼物”掌声所带给我的力气。现在回忆起来觉得意味深长，礼物就如绵绵春雨滋润着并暖和着大地和植物，它就像晨曦中那一缕缕阳光，把暖和和希望撒向了世界，寄予人们一天新的精力，激起我们向远方飞去。我知道，尽管那些礼物是无形的，一下子就从眼中闪过，但它会比有形的礼物珍藏得更久。因为那份送礼人的心愿和这份特别的礼物会被我们恒久、恒久地记在脑子里，真是礼轻人义重，无形胜有形！以礼物为话题作文4今日，我们要上公开课，我特别兴奋！我坐在座位上，着急地等待上课铃声响起"叮呤呤"，"同学们，你们好！"姚老师笑眯眯地走上讲台对大家说，"姚老师好！"大家说。姚老师又对大家说："今日我们要上关于爱的作文课。"说话之间，姚老师便提上来一个皮箱子，说是给我们的礼物，让我们猜里面是什么东西。姚老师又请王子涵同学上台来拎一拎这个箱子，王子涵同学说："很轻！""轰！"的一声，全班炸开了锅。有的人唧唧喳喳地探讨着箱子里的东西，有的人更是垫起脚尖，着急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老师又问王子涵同学："你猜可能是什么？""嗯可能是一样学习用品。"姚老师神奇地说："是什么呢？陈子轩你来打开盒子吧！"礼盒打开的一刹那，我们个个伸长了颈项，当陈子轩把礼物发到我的手上时，我露出了忍不住的欣喜。是一只千纸鹤！它是姚老师亲自做的！千纸鹤把我冰冷的手捂热了，它虽然只是一只做工简洁的、用纸做的千纸鹤，但是里面却装满了姚老师真诚的心愿。感谢您，姚老师！时间就像坐火车看外面的风景，转瞬即逝。这节关于爱的公开课特别有意义。通过这次公开课我明白了：姚老师爱我们就像爱自己一样，爱是深刻的，"爱"这个字让我恒久记住了这节公开课。姚老师，其实我们也特别爱您！以礼物为话题作文5月色朦胧，微风晓拂。我闭着眼睛呆呆坐在桌前，耳旁又会想起爸爸的话：“丫头，你知道吗？妈妈赐予了你一双灵活的手、一双光明的眼睛和健康的身体。”春天随着花落走了，夏天披着一身儿的绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。转瞬间我迎来了我人生旅途中的第10个“六一”儿童节”。从早上，我的小脸儿就红扑扑的，显示出异样兴奋的神情我始终在等待妈妈迟迟的归来与妈妈在电话中所谓的“神奇礼物”。“咚咚。”踏着敲门声我一蹦一跳的开了门，哈哈！皇天不负有心人，妈妈回来喽！我连忙按捺住自己激烈的心情，等待着妈妈的礼物。只见妈妈不慌不忙的掏出一个被牛皮纸包起的东东，递给了我。而我呢？兴奋万分的打开了这份我志向中的礼物，可是。这次妈妈送给我的却又是一本书。忽然，我的心凉了半截。愤愤不平抗议道：“哼！书，书，书。您莫非不能送我一个令我心动、称心如意、足以珍惜一辈子的好礼物吗？。”妈妈不做声了，而我也懊悔说出这句不该说的话。这时，爸爸从卧房走了出来，语重心长的对我说：“丫头，你知道吗？妈妈赐予你了一双灵活的手，一双光明的眼睛和健康的身体。加倍加倍的疼爱你。正如你所言，莫非这不是一个让你心动、称心如意、足以珍惜一辈子的好礼物吗？”听了爸爸的一番话，我好懊悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。赶忙走到妈妈面前，非常愧疚而有恳切地对妈妈说：“妈妈对不起，我错了！这本书是您千挑万挑为我挑的好书，而我却对您发脾气，对不起。"听了这话，妈妈乏累的脸上露出了华蜜的笑容。假如妈妈是月亮，那我愿做一颗离她最近的星，令她不再孤寂；假如妈妈是花朵，我愿做她的一根枝叶，令他更加漂亮；假如妈妈是小河，我愿做一条世世代代生活在那儿的小鱼，因为那儿有点点慈母心。以礼物为话题作文6一天，月亮老师正在给星星，白云和风儿上课。在课上，月亮老师问道：“同学们，明天就是老师节了，你们打算送什么礼物给老师呢？”星星抢着说：“老师您喜爱什么呀？”月亮老师微笑着说：“你们猜猜。”星星，白云和风想：老师会喜爱什么呢？白云想：我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过，待我长大了，给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发，看到她慈爱的脸上那副褪了色的老花镜，于是，风儿想：我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问：“你们都想好了吗？”星星,白云和风儿异口同声地说：“我们都想好了！”月亮老师说：“那你们今日晚上好好打算吧！”''嗯."他们说。其次天，星星，白云和风儿兴致勃勃地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问：“你们都打算好了什么礼物呀？”白云说：“老师，我要送你一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃."说着就把水蜜桃递给老师，“这算什么呀！星星说，“你看我就够诚意。”说完，就把一条小金鱼递给老师，月亮老师问：“风儿，你打算了什么礼物呀？”风儿说：“老师，我要送你一副老花镜！”月亮老师微笑着说：“我很喜爱你们的礼物，但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习，将来做个对社会有用的人，这就足够了。”“嗯.我们明白了！”星星，白云和风儿说道。老师听了他们的话，点点头，脸上露出欣慰的笑容，笑得是那样亲切。以礼物为话题作文7收礼物，是我童年时期最喜爱的一件事。而最最让我珍视的一份礼物至今摆在书桌上，抬眼可见，非常美妙。这份礼物是一个直径有10cm左右的干花盆景，中间有一朵巨大的黄玫瑰。这永不凋谢的黄玫瑰色调明丽，花瓣照旧饱满，花脉纹络照旧清楚。玫瑰四四周了一圈蓝色与白色的叶子与花，最前面点缀着两颗晶莹透亮的珍宝，珍宝旁有很多绿油油、生气勃勃的青苔。最惹眼的是青苔中伸出一根树枝，那树枝像是刚从树上摘下来，埋在青苔里的一样。上面停留着一只五彩的蝴蝶，那蝴蝶张大翅膀，活灵活现。最重要的是，树枝上挂着一个看起来饱经风霜的木头牌子，上面用圆滑的字体写着：“时间不老，我们不散！”下面还有一句小一点的文字：“离别是短暂的，今日的离别是为了下次更好的相见！乐乐”这些花及木牌都被一个玻璃罩给罩住了，恒久被封存起来。乐乐是我一至四年级最好的挚友。我们和梓涵、快乐、一丹、母丹是班中的“铁六芒星”。我们曾粘在一起上厕所、交改错等等，有时还一起召集“女生联盟”去攻打“男人帮”。有一次我在大战中不幸负伤，手背上被石子划破出血，乐乐立即停止斗争，带着另外四人气概汹汹地找男生算帐。一般这时，乐乐、快乐、梓涵总是最凶的。快乐大吼一声：“李XX，你给我过来！”接着乐乐不由分说就开打，梓涵也在旁边帮手。每到这时，我总会破涕为笑，跟着加入混战。因此，久而久之，男生们都畏惧我们了，好多次都选择逃跑，而我们真是乐此不疲啊。可是，乐乐去美国了，铁六芒星解散了。我心中非常不舍，又不甘心，就在她即将最终一次踏出校门时，我追上了她。我们相视一笑，她将这盘花送给了我，然后踏出了校门。永不凋谢的花代表着我们的友情永不凋谢，它把我们远隔半个地球的心紧紧拴在一起。它预示着只要我们还是挚友，就肯定会见面。不论你在哪里，乐乐，我们照旧是好挚友，最好的好挚友。以礼物为话题作文8突然，一个轻快的身影出现在山上，啊!是一个背着书包的.小女孩。她扎着两条小辫，辫子上的蝴蝶结随着发辫一上一下的，胸前的红领巾也随着她的奔跑晃动着。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起来，“这一朵，还有那一朵”小女孩一边采还一边轻声叨念着。一会儿，她怀中已经堆满了艳丽的野菊花。小女孩满意的站起身，快速又细致地将野菊花分成两束，用红丝带当心地扎好，欢快的奔下山坡，向学校奔去。静静的，小女孩当心翼翼地拨开那一片绿叶，站在一间屋子的窗前，窗户开着，屋里没人，窗边摆放着一张桌子，桌上放者一个掉了些漆的地球仪，地球仪旁的笔筒内插满了笔，在笔筒前面，有一瓶打开的“红岩”墨水，在桌子中心，放着一本语文教案本，教案上还放着一副打开的老花镜。噢!这肯定是小女孩语文老师的办公室吧!在桌角的日历上醒目的写着：九月十日，中国老师节!这真是个不同寻常的日子啊!看到桌子上陈旧的摆设，小女孩的脑海中想起了种种情景，她静默地想：啊!老师，您为我们操碎了心，我们班原来是全年级语文最差的班，自从您来教我们语文，我们的成果就直线上升，在全年级崭露头角。因为您讲课不仅透彻，而且能联系实际深化浅出，让同学们简单理解，还记得牢。又有谁知道，您为教好课程付出了多少心血，进入中年后，您患上了风湿病和关节炎，可是您依旧每天第一个到校辅导我们功课;夜晚，您办公室的灯总是最终一个熄灭，您为了我们的学习真是辛苦啊!想着想着，小女孩眼中闪耀着一些晶莹的东西，很快又隐去了。她低头看看手中两束花，将花儿老师的笔筒里。微风轻轻吹来，将菊花淡淡的芳香散布在办公室的每一个角落里，小女孩笑了，她的笑脸也像是一朵绚丽的秋菊。明媚的阳光办公桌披上金黄的披风，秋菊显得更加漂亮了。这秋菊是多么不起眼啊，可这是学生对老师的一片情，一份心啊!“多么真挚的情意，多么温馨的祝愿啊!”想象着老师看到鲜花后的赞美，小女孩又一次笑了以礼物为话题作文9礼物是寄予情感的一种方式。送给别人的不仅仅只是一份礼物，更是一份美妙的祝愿。题记一份精致的礼盒，是送给挚友礼物；一个婴儿的降生，是送给全家人的礼物；一束漂亮的玫瑰花，是送给情人的礼物；那么一朵“康乃馨”是送给妈妈的礼物。捧着一大束明丽的康乃馨伴着朝阳和路上行人们投来艳羡赞美的目光，我不禁嫣然一笑望着那蔚蓝的天空，有一种亲切，憧憬之感，不经意间嗅到了一股甜蜜无比的花香。由于父母工作比较繁忙，又要照看妹妹，从小我便学会了自由，每天我一个人上学，没有父母的陪伴，同学的欢乐，放学的路上总是会留下我那个小小的身影，但没有孤独感。我学会了自娱自乐，总喜爱视察身边一切觉得新奇的东西。那天放学，总感觉手里空空的，同平常不同。知道望见行人捧着一朵朵康乃馨，我这才知道今日是母亲节，看着别人都买来花送给自己的母亲，想象着自己妈妈绚丽的笑容，我也笑了。从我知道有母亲节起先，还没有给妈妈送过礼物，我也想买一朵花给妈妈。来到花店，我一摸口袋，糟了，没有带钱，很是气恼，看来我的愿望泡汤了。突然一想，没有康乃馨也无妨，只要有这份心愿就成。回到住的地方，拿出手机给妈妈发了一张康乃馨的图像，并陪上了一行字：今日是母亲节，您培育了我们一生，将世界上的爱毫不保留地给了我们，在这个特殊的节日里，献上一束康乃馨，后面又添了一个很尴尬的笑脸。虽然没有真正的花，但我觉得妈妈也会很兴奋，这份礼物对妈妈来说是独一无二的，对我来说也是永生难忘的。妈妈曾经说过：送不送礼物都无所谓，只要你有这份心愿，妈妈就很满意了。这句话让我感到很内疚，还没有送给妈妈一份真正的礼物呢。妈妈，您闻到了康乃馨的香味了吗？冥冥之中，好像有一束康乃馨正向妈妈走来，为妈妈送上一份美妙的心愿和祝愿妈妈，它虽然只是一份很渺小的礼物，更承载着我对您的祝愿。以礼物为话题作文10“咦，这是什么东西呀？”“姜老师抱它出来干什么？”今日下午一上课，姜老师就抱来了一个用毛巾包起来的东西。姜老师一边抱着它走来，一边对我们说：“今日，我给你们带来了一件特殊神奇的大礼物。”一提到礼物，我们便炸开了锅：“里面包的是什么？”“是玩的还是吃的？”“宁静！宁静！我们首先来近距离地视察它，它是什么形态的？”“长方体呗！”我们不屑一顾地说。“那它的里面是什么东西呢？”有的人说是盒子,有的人说是玩具,有的人说是一只盒子里装了冰砖，还有的人说是蛋糕我们猜了许很多多的答案，最终一样的答案是盒子。我们迫不及待地让姜老师解开绳子，姜老师拗不过我们，只好把绳子解了开来，把枕巾揭开。究竟是什么呢？我们都满怀期盼地凑到了姜老师的旁边，有的甚至还爬到了桌子上看。姜老师去掉了一层又一层的包袱纸后，神奇礼物的“庐山真面目”最终露了出来：唉！原来是一块暗红色的、破烂不堪的方砖块！我们的心忽然凉了半截，失落到极点，热忱也减退了一大半儿。这时，姜老师对我们说：“你们可别小看这块砖头，它的用处可大了！你们知道方砖它有什么用处吗？”我们争先恐后地回答道：“砖头可以盖房子。”“可以搭灶”。“假如遇到坏人，还可以当作防卫的工具。”“是啊！那你们知道砖头是怎样做成的吗？”我们都面面相觑，充溢了怀疑，姜老师又说：“砖头是用泥土做成的，先把泥土放进模具里成型，并放在阳光下晒，再把它放进火里烤。经过高温烧制，一块合格的砖头就算诞生了！”呀！想不到制作一个砖头竟然要费这么多的周折！一个砖头有好多用处，但它却从来没有炫耀过自己，真是“砖不行貌相，海水不行斗量”呀！我们要想胜利，就要像砖头一样，英勇地面对人生中的各种风雨。正所谓“不经验风雨，怎能见彩虹”呀！以礼物为话题作文11我的妈妈长得很高也很瘦，一张长长的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一张严厉的嘴。虽然嘴巴很厉害，但是妈妈对我特殊好。记得有一次，下午其次节课快上完了，我望见外面下着大雨，我心里很焦急，心想：我今日没带伞，早该听妈妈的了，妈妈昨天说今日要加班，可能会下雨，让我带伞，可是我在玩电脑，没理妈妈，我该怎么办呢？突然，"叮铃铃"下课铃响了，我想今日肯定被淋成"落汤鸡"了，别的同学的伞自己要用，也肯定不借我，我在学校的走廊走来走去突然我，起先还有一些同学和我玩，后来大家都走了，我急得像热锅上的蚂蚁，看到一个熟识的身影，"呀！妈妈！"我兴奋地跳了起来，冲过去抱住妈妈，心里有一种说不出的味道。妈妈走过来，焦急地说："珍宝，等了多久了？应当把你等急了吧？妈妈从公司来，这里只有一把伞，给你吧！""妈妈，你看外面的雨下得多大啊，还是我们一起打吧！""嗯"。在回家的路上，妈妈把我搂得紧紧的，雨越下越大，可我发觉没有一滴雨滴到我的身上，我惊奇地抬头看了一下，发觉伞似乎坏了一样，总是往我这边倾斜。回到家，妈妈急迫地说："珍宝，衣服湿了没？抓紧换衣服写作业，等一下写完作业吃饭。"我看了看妈妈的衣服，发觉妈妈的衣服差不多全湿了，突然就明白那把倾斜的伞，我说："妈妈，你去洗澡吧，你衣服都湿了。""不用，你赶快写作业吧！"我忽然眼睛一红，眼泪就要出来了。妈妈，今日是您的节日，我想对你说："感谢你！我肯定会好好学习，回报你对我的爱。"以礼物为话题作文12在我成长的过程中，收到过很多的礼物，其中有一件特殊的礼物，是我的一位好挚友送给我的，每次看到它，就让我想起了那个难忘的生日。那是一个寒冷的冬日，我要过生日，请了好多小挚友。妈妈把生日蛋糕端上来之后，小伙伴们纷纷拿出自己的礼物，我拆开看了看，呵！小伙伴们送我的礼物真是各种各样，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃我兴奋地说：“大家快吃蛋糕吧！”“好啊！好啊！”正值我们切蛋糕时，一向文雅的方一宣却走开了，我看到她有心事，便也出去了。我问她为什么不跟大家一起吃蛋糕，她说：“小伙伴们 都是送的特别精致的礼物，我却没有给你一件像样的礼物。这时，她拿出了一个袋子，上面画了几朵花，递给我说：”芊芊，这是我送给你的礼物，虽然没有其他小伙伴送的礼物精致，但这是我亲自给 你做的，希望你不要嫌弃它。“”方一宣，这是你送给我的，而且是你亲自做的，我怎么会嫌弃呢？你放心，我肯定会好好的保存它。“这时，方一宣的脸上露出了笑容，看着她笑了，我心里像吃了蜜 一样甜。我们拉着手进了我家，我给她切了一块蛋糕，上面还加了一朵花，她很感动，对我说了声感谢。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴们和方一宣送到了我家门口。方一宣望着我，那种眼神 是她从未有过的，她似乎要和我说点什么，但话到嘴边又咽了回去，我向她点了点头，她才转过身子向远处走去。我立即跑回家，拿出了方一宣给我的礼物，只见里面放着一张她细心制作的小卡片，上 面写着：”芊芊，祝你生日欢乐！当我给你过完生日你就会知道，我要转学了，我和爸爸妈妈说给你过完生日就走，或许，当你看到卡片的时候我已经走了，我到北京会给你写信的。“这时，泪水已经 模糊了我的双眼，我多么想把她追回来呀！可是一切都迟了，她已经随着火车的鸣笛声恒久地离开了我。我从她走以后等了她整整五年，却没收到她给我写的信，我想或许这辈子我们都见不着面了，可是我会恒久记住我们之间的友情和这份特殊的礼物。以礼物为话题作文13每当夕阳愈来愈接近地平线，阳光的颜色变得发红时，我便轻轻地拿起那个小巧玲珑的电扇，打开开关，迷你的小扇叶飞速转动起来，赶走夏天带来的燥热，让整个身体忽然凉快起来。那是“六一”的前一晚，妈妈突然神神奇秘地走过来跟我和我姐说：“明天六一儿童节，会有不一样的礼物等着你们哦！”我和我姐兴奋地要妈妈“剧透”“什么礼物啊？”“什么礼物？”妈妈坏坏地笑了笑说：“你们明天就会知道的。”我们便期盼了整整一天，虽然六一节过得很兴奋很开心，但我们心里暗暗隐藏的萌芽在蠢蠢欲动，心里的怀疑在每个小时，甚至每分钟地变大。到了妈妈回家前的几分钟，我变得急不行耐，事实上在放学后的那一瞬间，我便迫不及待地冲出班级，跑出校内，飞奔往家跑，到了这时，我呼吸变得急促，心跳得很快，几分钟的时间漫长地像过了几天一样。我眼睛盯着时钟，一秒两秒一分钟两分钟五分钟非常钟过去了，妈妈怎么还没回来，我接着等待着，等待得比上台演讲前的等待还煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那阵熟识的敲门声和那更为熟识的“我回来了！”已化为青烟，烟消云散。我心里有点失落，也有点懊恼，只有最终一丝希望在脑海中彳亍不定，那最终的一线希望突然，“吧嗒”一声打破了空气中的宁静和我脑海中的担心，我飞也似的冲出房间，像八百米跑步选手冲出终点一样跑到妈妈面前，妈妈兴奋地抽出手里的东西，我定睛一看，一个精致包装的小电风扇出现在我眼前，我又感谢又感动地对妈妈说了一声“感谢！”，便迫不及待地将包装盒打开，一遍又一遍地按着那个开关，甜甜地笑着礼物，是一个人特别的表达方式。感谢您，妈妈，感谢您对我们剧烈的赤子之心。以礼物为话题作文14一本查理九世是我始终都梦寐以求的东西，但又不敢告知妈妈，因为我知道，妈妈是始终不让我看这种“闲书”的。没人给我买，我只能去图书馆、书店看。经过我的百般恳求，妈妈最终答应我去书店了。春天的阳光无比的明媚，我哼着小曲儿，与妈妈一同来到书店。第一层，其次层我在电梯上急得直跺脚，恨不得能立即飞上三楼。到了三楼，我一眼就望见查理九世的专柜，本想立即飞奔过去的，但因为妈妈就在旁边，只好耐着性子渐渐走。妈妈好像要跟我作对，走一步停三步，原本几秒钟的路我们走了几分钟。一到那个专柜，我便停下来不走了。起先还好，只是粗略翻了几翻，后来，我拿着这本舍不得放下，拿起那本也舍不得放下，后来干脆坐在那儿不走了，用心致志地看了起来。妈妈也没说话，去一旁看她所谓的“好书”去了。时间过得很快，一转瞬，一下午过去了，我连一本都没翻完呢。妈妈来催了几次，我都是只听见声音不见人影。几次督促后，妈妈急了，伸手把书抢走，丢在一旁。我只好走了。脑子里全是书中的故事，我没发觉妈妈的嘴边露出一抹不易察觉的微笑。后来几天，一帆风顺，什么事也没发生。直到有一天，妈妈回来时手里拿了一个大包袱。我很惊奇，便问：“妈，这里什么？”妈妈说：“衣服，没什么好看的。”我信以为真，跑上楼去吃饭去了。吃完饭，推开门，“哇，是查理九世！”24本崭新的书堆放在床边。这时，妈妈出现了，“怎么样，喜爱吗？”“嗯，喜爱！”我快乐地给了妈妈一个大大的拥抱，便立即跑去看书了。一个晚上，我都沉醉在书中，不能自拨。直到妈妈来叫我睡觉，我才恋恋不舍地与书本“告辞”。转瞬，两年过去了，这宝贵的礼物还被我好好地保存在书柜里，一有空就拿出来翻一翻，爱不释手！礼物，失而复得！以礼物为话题作文15礼物是严冬里的一杯暖和的奶茶，礼物是凉爽的溪水，礼物是天上的星星，激励着我勇往直前，礼物是千丝万缕的阳光，为我照亮希望的道路。冬天为你送上一杯暖和的奶茶，让你倍感暖和，夏天为你送上一杯冰凉的水，让你满心凉快，啊!礼物就是那么富有魔力，一件好的礼物会让你终身受益，一句激励人的话鼓舞着你奋勇前进。过去的我上课总是不爱发言，上课时同学几乎留意不到我的存在，我多么像一只弱小的蚂蚁，特别渺小，过去的我学习成果不是很志向，可现在的我是班里成果进步的学生。同以前相比简直就是天囊之别，我很兴奋，因为其中蕴含着一个奇妙而富有魔力的故事，那是发生在五年级上期的故事，有一天我乐呵呵的抱着作业排队时等到该我的作业接受检查时，老师亲善可亲对我说：高燕妮本学期你成了班里进步的学生。看着老师兴奋的样子，我好象真的成了进步的学生，我一下愣住了!老师的一句话如同早晨的第一缕阳光直射我的心田，这时我的心里像喝了蜂蜜似的甜，上课了我笑盈盈地走向座位，旁边的同学望见我的表情纷纷问我怎么了?我涨红了脸像个熟透了的大苹果，羞滴滴地说：“吴老师说我成了班里进步的同学”。同学们都异口同声的说：有什么嘛!切!我还以为是什么事呢!她们这样说我并不介意，因为她们不懂得珍惜这份来之不易的礼物。兴奋之余，我又回头想了想，这是吴老师特意这样说的，班上爱举手发言的同学那么多，为什么老师就只对我这个既马虎又不细致的学生说呢?既然老师这样说肯定是想我在课堂上仔细听讲主动发言成为一个真正进步的好学生。为了不辜负老师对我的期望，我不断为自己暗暗加油!我肯定要达到老师对我的要求。从今以后我上课仔细听讲，在学习上到处严格要求自己，不久我真的成了班上进步的学生了!老师感谢您对我的激励，这是您送给我最宝贵的礼物!现在的我自信大方，我肯定会接着加油!加油!加油!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 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