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    2022主题活动策划范文7.docx

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    2022主题活动策划范文7.docx

    2022主题活动策划精选主题活动策划10篇主题活动策划 篇1一. 活动名称、主题发挥团员先进,立志成才报国参观革命烈士陵园爱国教化活动。二. 活动内容1. 参观纪念馆,了解烈士们先进事迹,向烈士们学习革命精神,立志成才报效祖国。2. 在陵园中组织带团徽、打团旗、唱团歌活动。3. 同学们在陵园自由活动,放松心情。4. 组织聚餐。沟通探讨出行收获,大家一起畅谈内心想法。三. 活动目的激励同学们树立艰苦奋斗的革命精神,从优秀的革命烈士的事迹中了解当今社会的优越性。使同学们懂得知足,奋勉图强,主动上进。以一颗甘愿奉献的心为祖国富强做出贡献。除此之外,加进同学们之间的沟通了解,使支部更加团结,并且相互学习彼此特长。四. 活动主办方10级应专心理团支部。五. 活动时间20xx年11月6日六. 活动地点湖南省长沙市烈士陵园七. 活动须要的器材、道具相机、聚餐所需食品八. 活动对象全体团支部成员九. 实施步骤1. 打算阶段(10.30-11.5)11.3 对资金进行预算,联系包车11.4 选购活动所需物品11.5 向同学们具体交待有关事项2. 实施阶段(11.6)上午,8:10在校门口集合上车。到达目的地后在门口集合清点人数后先参观纪念馆。中午在园内组织唱团歌然后聚餐。饭后同学们自由活动。下午3点半左右再次集合谈论出行感受。3. 总结阶段(11.8)开班会就向革命烈士学习高尚品行进行深化探讨。十. 宣扬、报道文字宣扬稿、通知十一.活动组织人员工作支配负责人:杨柳依、陈一夫成员任务:石亮、周婷、赵婷负责选购李中负责联系包车李新霞收集总结同学们的建议小组长(覃雅兰、刘璐、付加伟、向宇、蔡圆圆)负责各组人数清点,通知集合地点、时间。主题活动策划 篇2我国西南五省严峻干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广阔同学对于科技生态的探究与创建,为校内科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。青岛农业高校全体在校学生1、申报阶段xx年5月4日5月15日。2、评比阶段1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。初评时间:5月10日5月17日进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。2)复赛阶段:采纳公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20;创新应用方案的市场前景估计10;回答观众提问得分10。最终按总得分排名评出获奖作品。复赛时间:xx年5月22日18点。复赛地点:信息楼六楼报告厅3、颁奖阶段复赛结束后,当场实行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。一等奖:一名二等奖:三名三等奖:五名优秀奖:六名1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有运用说明书)等等。2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必需担当申报作品60%以上工作,合作者必需是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。1.申报者应在仔细阅读此说明各项内容后按要求具体填写申报书。2申报者在填写申报作品状况时只需依据个人项目或集体项目填写a1或a2表。3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清晰,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。4.设计说明书及所附的有关材料必需是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:dkstudent (实物作品只发申报书)。6.请将纸件申报表以及全部申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室动物科技学院xx年4月22日a1申报者状况(个人项目) 说明:1必需由申报者本人按要求填写,申报者状况栏内必需填写个人作品的第一作者(担当申报作品60%以上的工作者);姓 名性别诞生年月申报者状况学院专业、年级学历学制入学时间作品全称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)a2申报者状况(集体项目) 说明:1必需由申报者本人按要求填写;申报者表状况姓名性别诞生年月学院专业、年级学历学制入学时间作品名称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话其他合作者状况姓 名性别年龄学历所在单位申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)主题活动策划 篇3活动内容:包饺子活动意图:新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食 饺子相结合,让幼儿在相识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增加幼儿对民族文化的爱好。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教化,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。活动对象:荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿活动时间:20xx年12月31日活动地点:各班教室活动目标:1、通过创设开心、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,沟通之中增进孩子和父母间的感情。2、通过活动的开展,调动家长参加亲子活动的主动性,提高家长对幼儿教化教学的关注,协作好家园共育工作。3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。活动打算:1、拟好活动方案,规划好场地。2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参加。3、家长自带的材料:活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干4、幼儿园打算材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。5、幼儿在园一日生活幻灯片活动流程:1、幼儿开幕词:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声 小兔子再见 !在这里,我们中班的全体小挚友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情开心,身体健康,万事如意,合家快乐!2、老师致新年贺词一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着绚丽阳光般的心情团聚一堂,一起张开双臂迎接漂亮的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示真诚的新年问候和节日的祝愿!回顾过去的半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康欢乐的成长着,在孩子们欢乐的笑脸中,我们找到了欢乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声 感谢 。今日,我们的幼儿园特别漂亮,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充溢了华蜜和欢乐。在这里我们要用一种特别的方式,和孩子们,和家长挚友们一起迎接新年的到来。最终,我祝福我们的孩子在新的一年里,快欢乐乐,健健康康;也祝福家长挚友在新的一年里,心想事成,万事如意。3、家长代表讲话4、幼儿集体表演手语舞蹈:感恩的心5、请家长代表示范饺子的制作方法。6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长,负责本组的各项事宜,有何疑问刚好与老师沟通。7、品尝饺子。8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生,体验劳动的欢乐!9、集体歌曲:新年好!10、老师小结,并提出新年祝福!为幼儿发放新年礼品。11、活动结束。团日活动主题策划方案活动目的:1.让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。2.通过活动的开展,了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经验和远大的志向。3.教化学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋勉努力、走向胜利。活动打算:1.每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。2.每人打算彩笔和白纸,打算画出自己心目中的小英雄。3.每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。4.打算影片自古英雄出少年。5.各位同学做好展示才艺的打算,并以小队为单位做好选拔。6.打算小品:曹冲称象。活动过程:甲:俗话说得好,自古英雄出少年!乙:是啊,千百年来,古今中外,很多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有许多许多。甲:不仅这样,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌现了很多小英雄呢!乙:古往今来,有很多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!(每组分别演讲小故事)甲:大家肯定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋勉学习吧!为了让同学们相互了解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!(每个同学画自己心目中的小英雄)乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都打算了一份小报,展示一下你们的才华吧!(各小组展示小报)甲:“自古英雄出少年”多数的事例验证了这句名言。乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片自古英雄出少年。(观看影片自古英雄出少年)甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就肯定会有所成就。乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌颂家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。(每组一名同学才艺表演,并投票选出最佳表演者)甲:听过曹冲这个神童吗?让我们观赏小品曹冲称象(表演小品曹冲称象)甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、信任自己、超越自己。努力吧,同学们,胜利属于我们!请辅导员讲话。(辅导员讲话)甲乙:同学们,你们是祖国的将来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今日,珍惜时间,肯定会胜利的。最终,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。主题活动策划 篇4一、活动主题“五四精神与我”主题班级团日活动二、活动目的为扎实推动我班团员意识教化活动,增加团的凝合力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。加强团员先进性教化,要坚持从详细工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌颂起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持常常化、制度化、规范化,常常不断地开展卓有成效的教化活动,使团员意识转化为广阔团员的自觉行动。三、活动时间:xx年3月28日4月12日四、活动地点多媒体教室、班级自习室、户外五、组织单位某某专业某班级团支部六、活动对象全体团员七、活动内容1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的相识。2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增加青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回来自然的过程中增加团员意识,提高团支部的凝合力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。六、活动的目标:(1)增加政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增加组织意识。(2)健全组织。把教化活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教化活动,提高团员队伍素养,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务实力、凝合实力、学习实力、合作实力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标供应发展性服务,不断提高团建工作水平。八、活动预算详见单个详细活动策划书九、留意事项留意平安、班级和谐某高校某专业某班级团支部xx年3月9日“五四精神与我”主题班级团日活动策划书主题活动策划 篇5消防平安意识的增加刻不待时,因此,有关的消防法律法规,消防平安制度必需有更深化的了解,让大家增加自我爱护实力。活动背景:为了加强学校全体师生的消防平安意识,加强防火意识与设施的利用,爱护人身平安、公共财产和公民财产平安,维护公共平安保障社会主义现代化的顺力进行。活动主题:消防平安,人人有责。活动时间:xxx年xxx月xxx日。活动地点:xxx教室。活动形式:以讲演的形式结束此次班会。活动目的:让大家更深化的理解消防学问,增加自我爱护实力,在遇到紧急状况时能从容应对,以及对消防设施的爱护,定期的开展消防平安演习。活动流程:1、主持人介绍此次班会的活动目的,对火灾爆炸危害的预防,说明火灾爆炸是指可燃性气体,蒸发或粉尘与空气混合后,发生助燃燃烧,火焰在混合气体或粉尘中快速传播。2、消退火灾隐患,构建和谐校内。整个活动以实行公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,仔细落实全省、市消防平安工作会议精神,全力推动火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生,努力实现公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目标,在校内形成“人民生命至上,火灾隐患必除”的宣扬舆论导向。动员全院师生,实行多种形式和手段仔细组织开展消防平安宣扬月活动,努力营造深厚的宣扬氛围,大力增加学院师生消防平安意识,确保我院消防平安。预期效果:1、同学们都相识到了消防平安的重要性。2、对有关消防的法律、法规都有了进一步的了解。3、全班同学主动发言,发表自己的看法,结束了此次班会。留意事项:1、利用有关消防平安的学问来回答主持人提出的问题。2、在以后的学习生活中多加强有关消防平安的学问。主题活动策划 篇6一、活动主题:迎“新”两步曲二、活动时间:20xx年x月x日x月x日三、活动内容:第一曲:(一)主题:圣诞狂欢夜铃儿响叮铛(二)时间:20xx年x月x日晚18时x月x日晚21时(三)促销内容:不叮购不停活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,购买。(商品可以低于4折以下)操作方法:活动期间,当圣诞歌曲铃儿响叮铛响起,即意味着购物活动的起先,当听到“叮”的提示音时,购物活动则结束。购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要依据卖场即时顾客状况而定。每个时间段的购物时间为10分钟。当购物活动结束提示音响起时,参加活动的指定品牌购物活动必需结束,不得以任何缘由进行拖延。活动由24日晚18时起先,当日购时间段可设为两个。部分不参与活动专柜详见店内标识。活动期间vip卡停止运用。顾客参加购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。活动时所购商品不退不换。(四)文娱内容:圣诞狂欢夜把酒贺新年:x月x日当天,全部来店的顾客无论购物与否均可报名参与于当晚20:00起先的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制支配及竞赛规则另附)其次曲:(一)主题:盛世xx星光闪烁四周年庆尽情回报顾客情(二)时间:20xx年x月x日x月x日(三)促销内容:1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参与超值换购活动a、满10030xxxx的顾客,加1xxxx可换购x美佳居价值3xxxx精致米箱一个;b、满30060xxxx,加2xxxx可换购x美佳居价值5xxxx高档浴巾一条;c、满60090xxxx,加3xxxx可换购x美佳居价值8xxxx米奇套巾一套;d、满900200xxxx,加7xxxx可换购x美佳居价值13xxxx高级拖布一把;e、满300xxxx以上,加15xxxx可换购x美佳居价值42xxxx纯毛地毯一张。3、换购方法及地点、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。券不行兑换现金。换购券三日内有效。换购商品不予退换。单张换购券只能换购一件商品。换购商品不兼得。换购金额零头不计算在内。4、退换货退货时,需将换购商品一并退回,同时返还换购附加金额。换货时,需依据最终实际购物金额重新,换购商品,同时添加或退领换购附加金额。(四)文娱内容:1、自20xx年x月x日活动起先之日起,凡是x月x日诞生的顾客,只要您在xx购物,无论金额多少均可在x月x日店庆日当天获增精致生日蛋糕一个。2、x月x日店庆日当天14:00,xx商城将与在场的全部顾客共同庆祝x岁生日,全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音演唱生日歌;各楼层同时推诞生日蛋糕分发给在场的全部顾客,与顾客共同感受这一激烈人心的美妙时刻。3、x月x日晚,商城全员将参与与xx电视台联推出的xxxx大型特殊节目的录制;并全体商城员工聚餐主题活动策划 篇7爆竹声声辞旧岁,欢高兴喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细实行关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知精神,深化开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深化推动社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵,激励学生主动参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经探讨确定在全体师生中接着组织开展“我们的节日春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:一、活动主题以春节,元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深化挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参加,培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感,着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目标1.深化实行中共十八届三中四中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力气。2.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生剧烈的民族骄傲感学校20xx春节元宵节活动方案。3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团聚、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培育孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。三、活动时间20xx年2月22日20xx年2月29日四、活动内容:1.了解“年”的学问:学生通过网上学或民间收集,深化了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)我知道的“小年”、“大年”、“元宵”。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.xx县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并留意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力气。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx3.春节实践活动:(1)文明理财实践活动“我的压岁钱·我节约收支”。(2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参与这样的活动,并留意为活动留下照片文章学校20xx春节元宵节活动方案;三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“奇妙春联我收集”实践活动。(3)美在家庭,美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并刚好清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。(4)中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(仔细学习并践行xx县试验小学平安文明礼仪手册各项内容)。4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学共享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的“年”味。5.拜大年活动:向师长、挚友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。6.开展平安自护教化活动活动方案。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教化主题活动;开展平安学问教化,在学生及家长中发布学生平安自护提示,特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣扬教化,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我爱护的基础学问和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增加自护本事,切实提高学生的平安意识和避险自救实力。五、活动要求:1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的支配部署,尽最大努力保证活动的实效性。2.开学后,各班要深化了解活动开展状况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并刚好上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展状况作为假期活动评价项目。3.德领组主动总结活动开展状况,发觉活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展供应借鉴。主题活动策划 篇8一.活动名称:程集中学xx届306班xx年同学聚会二.活动背景曾经高三,我们为同一目标而奋斗,306,留下了我们拼搏努力的印记,也留下了我们恒久共同难忘的回忆。之后为了各自的志向,大家各奔东西南北。大家见面的机会少了,联系也渐少了。有时看到群里的同学,你是否想到了什么?大家假期也起先了,在这个假期里,我们是不是可以为此做点什么呢?三.活动目的、意义和目标回忆过去苦中思甜,畅谈今日相互了解,展望将来信念满怀通过这次聚会,希望可以进一步增进同学间的情意,同时也为大家的假期增加一份愉悦,更丰富大家的假期生活。在活动嬉戏中,消遣大家,欢乐你我。四.资源须要地点须要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)活动嬉戏须要:小纸片(依据人数确定张数)纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条五.活动开展请各位已报名参与的同学于1月25号上午10:00在预订酒店集合10:3011:00活动嬉戏环节起先:先由主持人一人介绍嬉戏环节,一人演示抽签:先将在场的同学名字记在小纸片上,男女分开,折好后分别放在两个纸盒里,再任选一个人上来(自愿上优先)抽异性搭档,如此分成多个小组,接下来玩下面的嬉戏爱心传递:每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌,传到哪组落了的话,哪组就要接受“惩罚”真心话大冒险,有其他组成员对此组进行问问题接着嬉戏二偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要接受惩处,由在场人确定如何“惩罚”(4)嬉戏三过七:在场的人按依次报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要接受“惩罚”3、接近1:00时起先吃饭4、吃完饭若时间允许可以去ktv玩会5、四五点时大家回家六.经费预算暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家七.活动中应留意的内容和细微环节嬉戏环节主要是消遣的目的,希望大家每个人都可以参加进去,假如有人没有参加或没有多少人喜爱的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自己的高校生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“惩罚”环节中,假如不想回答被提问的问题,可以喝酒代过。八.活动组织人及主要参加者策划组织人:(组长)章强 (副组长)石虎 石升正 胡治 张燕参加者:程集中学xx届306班同学306班同学聚会筹备组xx.01.24主题活动策划 篇9活动主题:感恩老师 节日欢乐活动目的:培育学生酷爱老师、敬重老师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。活动打算:1、电子标语,“感恩老师,您辛苦了。祝老师节日欢乐!”2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。六(2)班 学生代表,周二晨会时间3、给老师献花 六(2)、六(4)班负责4、全校活动一:选择以下一种形式,表达对老师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的邮票。上面肯定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。.以便“送信使者”将信送到老师手中。(1)、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00起先,由小当家整理分发信件。特殊说明,学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。5、全校活动二:各班在周二第四节课实行一次“感恩老师,节日欢乐”的主题队会,并做好记录。说明:一年级周二班队课集中多媒体参与有全校组织的“开蒙礼仪”教化活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。主题活动策划 篇10一、活动设计说明:一年级的小学生,离开父母在学校寄宿。很想家,但父母却不让他们走读回家。在孩子的心理不理解父母,可能会生父母的气。因此,对学生进行感恩父母的活动很有必要,让他们理解父母的专心,懂得回报他们。二、活动目标:1、 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的'圣洁,无私和宏大。2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。三、活动打算:1、故事:孝敬父母的小乌鸦2、音乐:感恩的心3、课件 :地震中的图片四、活动过程:同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是天经地义的。因此,我们慢慢遗忘了感动,遗忘了说声感谢,也慢慢渐忘华蜜的感觉,所以,今日我们开展感恩父母主题中队会,希望通过今日的活动,让我们每个人都知道生活中有很多值得我们感谢的人,特殊是我们的父母。(一)播放感恩的心女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。男:是我们尊敬的父母。女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。男:是我们尊敬的父母。女:父母给予了我们生命。一年级感恩父母主题班会实录。男:父母给了我们暖和的家庭。女:为了子女,父母什么苦都情愿吃。男:为了子女,父母什么罪都愿与受。女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。(二)师:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的华蜜。父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到傲慢,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。男:我们过着普一般通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,莫非父母在平凡的生活中并不爱我们吗?女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今日这样静下心来感受。同学们谈家长令自己感动的事。(三) 师:哎! 你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢? 我们该怎么做才能感恩父母?请观赏:孝敬父母的小乌鸦。李辰希:同学们,你们望见过乌鸦吗?乌鸦也叫“老鸹”,它长着一身黑色的羽毛,不怎么好看;它呱呱地叫,声音也不好听,但是乌鸦的心灵很美,从小就懂得爱自己的爸爸和妈妈。(1)了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么?你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天?)(2)敬重父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教育,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。(3)生活节俭,无奢侈现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。(4)父母做力所能及的家务,减轻父母负担。(5)有心事主动和父母说,常常与父母闲聊(多和父母沟通)。(6遇到一些比较重大的事情,要和父母商议,征求和仔细考虑父母的看法。(7)外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法)。(8)努力学好各门功课,常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况,不让父母操劳。(9)父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说) 。师提出要求:每天说一句关切父母的话,做一件感恩父母的事。(四) 师小结:听了同学们心灵的表明,我真的特别感动,今日的班会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在接着,只要我们专心去倾听,专心去感受,你就会发觉生活充溢了爱,因为我们学会了感恩!我们应当在漫长的时间里一心一意的去爱父母。让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。主题班会这次班会中的两个小主持给了我一个意外的惊喜。在完全没有老师监督的状况下,他们自己利用课余时间排练,演出了自己的风格和本色。虽然他们在班里都是一般的学生,可是即使平凡,他们也拥有自己独特的特性,有着闪闪发光的一面。老师其实就是一个应当能够发觉闪光点的人,专心去视察每个学生,给他们机会向大家展示出自己最自信的一面,帮助他们更欢乐更自信地成长。这次的班会结束后,我让同学们开展孝亲1+1的活动,一句关切父母的话,一件感恩父母的事。我真心地希望他们能通过这个“感恩父母”主题班会,可以在每个学生的心中留下一点印记,在心灵上有所触动,带着一颗感恩的心来对待身边的每一个人。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第36页 共36页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页

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