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2022五四活动方案精选五四活动方案范文集合八篇 为了确保事情或工作有序有力开展，我们须要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的五四活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 五四活动方案 篇1 为庆祝“五一”国际劳动节，喜迎“五四”青年节，营造深厚的节日氛围，大力推动机关文化建设，提高全局干部职工的凝合力，弘扬健康文明生活方式，丰富机关干部职工、青年团员的业余文化生活，激发学习、工作热忱，在全局上下形成你追我赶争上进、促发展的良好局面。本着节俭、喧闹、协作、喜庆的原则，结合我局实际，拟在我局开展以“汇聚青春力气、呈现人社风采”为主题的 “庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，现将详细事宜支配如下： 一、 活动主题：汇聚青春力气，呈现人社风采二、活动时间：xx年x月x日。三、活动地点：局机关院内四、参赛对象：局全体工作人员五、竞赛项目及参赛方法定点投篮一分钟内投篮，按投中个数确定名次。男子组在罚球线后投球；女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。俯卧撑仰卧起坐男俯卧撑、女仰卧起坐，按规范标准、数量多少确定名次。定时跳绳按2分钟内跳绳次数定名次二人三足参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。托球跑100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来。用时少者胜出。慢骑自行车谁脚不着地最终骑到终点者获胜，以最慢到达终点定名次，中途脚着地算退出。飞镖得分凹凸定名次乒乓球通用规则拔河竞赛团体项目踢毽男女混合，两分钟内连续踢毽次数确定名次，中断一次倒扣3次。棋类竞赛（跳棋、五子棋、象棋）通用规则六、奖项设置个人单项竞赛嘉奖前三名; 团体竞赛不设奖品，凡参赛人员每人发放纪念品一份。七、活动要求局全体人员除集体项目外一般每人至少参加一项活动，多者不限，依据自身状况和竞赛时间自行选择，4月1日前报名至xx(688xx)处汇总，分项竞赛活动详细负责人要树立剧烈的责随意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、竞赛和裁判工作，确保竞赛活动准时、紧凑、公允、公正、活泼，并做好竞赛成果记录等工作。各参赛队员要统一听从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友情、赛出风格，赛出水平。xx年3月16日五四活动方案 篇2今年是中国共产主义青年团建团95周年暨五四运动98周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发园区广阔团员青年的爱国热忱，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，开发区团工委主动响应团县委号召，动员引导广阔团员青年主动投身“建设千亿园区”的实际行动，开展五四主题活动，特制定本活动方案如下：一、活动主题青春与时代共舞，使命在岗位上亮光二、活动时间20xx年4月下旬20xx年5月三、活动内容1.“青春互动”：组织园区团员青年头表到省级隐形冠军企业的代表天弓、中雅两家企业、武汉商贸学院中南航空学院，与企业、学校一线的青年职工、学生代表进行互动，引导全区团员青年爱园、爱岗、爱校，争当技术能手、争当岗位标兵、争当学校英才。（4月下旬）当天路途：红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车湖北天弓智能有限公司武汉商贸学院中南航空学院湖北中雅包装有限公司参观结束。2.“青春同行”：实行征文活动，以“园区与我”为主题开展一次读书征文活动，在全区范围内广泛发动各条战线上的青年同志参赛；征文活动通过线上活动进行公开评比，并邀请县作家协会的专家及行业前辈进行指导评定，评比前三名，颁发荣誉证书，并予以肯定的嘉奖。（4月底）活动形式：线上评比专家评定予以公示。3.“青春闪光”：发起“书香红园”活动倡议，并在开发区党员职工活动中心三楼303会议室实行启动仪式；表彰一批先进团组织和优秀共青团员，对征文活动的前三名现场发放证书和嘉奖，激发园区青年干事创业的热忱和激情。（5月4日）当天支配：红安经济开发区党员职工活动中心启动仪式及相关表彰活动。4.“青春价值”：组织园区团员青年到觅儿寺镇王槐村开展“五位一体”工作，到所属村党员群众服务中心驻村工作队和村两委成员沟通，了解村发呈现状及脱贫攻坚基本状况，到村级种养殖合作社参加种植活动，慰问困难群众。（5月中下旬）当天路途：红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车觅儿寺镇王槐村（自发慰问困难群众）王槐村党员群众服务中心村级种养殖合作社（参加种植活动）。四、活动保障1.“青春互动”、“青春价值”两项活动须要的交通工具、音响设备、矿泉水，由开发区办公室负责保障。（通勤车数量依据最终上报人数确定，由开发区党群工作部负责核准上报人员）。2.“青春互动”、“青春价值”两项活动须要制作的横幅，由企业服务中心文印室打算。（横幅6条）青春与时代共舞，使命在岗位上亮光（2条，1条装车，1条手拿）-湖北红安经济开发区五四主题实践活动（2条，1条装车，1条手拿）时代呼唤青年，青年创建将来（1条，1条装车）园区有我，有我有梦（1条，1条装车）3.“青春闪光”活动现场的筹备，由开发区办公室联合党群工作部负责保障，张贴的横幅（青春与时代共舞，使命在岗位上亮光时代呼唤青年，青年创建将来园区有我，有我有梦）由企业服务中心文印室负责。五、活动要求1.高度重视，加强领导。各参与单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想相识，主动支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深化开展。2.细心组织，务求实效。根据团工委的统一部署，我区团委组织将主动开展纪念活动、主题教化活动、典型宣扬等教化实践活动，把四、五月份作为“青年月”，集中力气和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。3.把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教化和鼓舞。加大力度，广泛深化地开展宣扬报道，努力营造促进青年健康成长的深厚舆论氛围。五四活动方案 篇31读一本好书。为激发团员青年的学习热忱，提高团员青年的精神素养，每年在医院全体团员青年范五四期间，我院团委将在全院启动“双爱双争”火炬行动主题教化实践活动，通过此项活动的开展，进一步加强团员思想政治教化，强化团员队伍建设，在医院全体团员中主动提倡爱我青春，爱我岗位，争当急先锋，争做文明人，自觉把个人的成进步步和医院发展紧密联系在一起，建功立业、奋勉成才，唱响勤于学习、擅长创建、勇于实践、甘于奉献的新时代青春之歌。主要通过“十个一”活动来进行:围内组织开展“读一本好书”活动，向团员青年举荐精品图书，召开读书体会座谈沟通会，引导团员青年多读书，读好书，培育学习爱好，通过读书树立正确的世界观、人生观和价值观，培育崇尚科学、酷爱学习的良好风气。2参与一次业余党校学习。组织团员青年参与一次医院业余党校的学习，对广阔团员深化进行党的基础学问和团史、团情、团的常识教化和科学文化学问、法律、法规教化，增加青年团员意识，凝合团员力气，使他们树立坚决的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，树立恒久跟党走的信念为动身点和落脚点，从提高党的后备队伍综合素养的高度动身，努力提高团员的综合素养，为党的事业储备后备人才。3组织一次才艺表演。为丰富团员精神文化生活，增加团员凝合力，构建和谐医患关系，拟组织开展一次青年医务人员才艺竞赛，以“病人在我心中”为主题，歌颂我院先进模范人物的感人事迹和医务人员一心一意为人民健康服务的行业精神，呈现我院医务人员爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、开拓进取的精神风貌和和谐医患关系。4接受一次接着教化。组织团员参与县卫生局团工委组织的清明节祭扫烈士陵园的活动，进行爱国主义、共产主义和革命传统教化。同时，为弘扬先进、争先创优，邀请团县委领导来院讲课，开展敏捷多样、生动有效的宣扬教化活动，教化、引导和激励团员青年立足本职岗位，履行自身职能，为全县卫生事业发展作出新贡献。5组织一次社区义诊。为主动响应团中心关于“青春建功新农村” 的号召，拟组织一支青年探讨生社区义诊队伍，每年组织前往掘港镇各大社区、各乡镇以及海港、渔村等边远地区进行义诊询问活动，为当地农夫进行义诊，免费检查身体，发放健康宣扬资料，关注新农村建设，关切农夫健康，扩大医院影响力。6为特困群体（病员）献一份爱心。组织全院团员青年、青年志愿者在做好本职工作的基础上，利用业余时间到各科室对贫困、孤寡病员进行“爱心”帮助，同时，在病员所在科室成立“爱心小组”组织团员青年开展人文关怀活动，主动开展一对一献爱心、为贫困群众捐款捐物、扶贫济困等活动，服务病人、暖和病人，主动为构建和谐医患关系而努力。7开展一次主题征文演讲竞赛。结合医院青年文明号、先锋岗创建等活动，主动组织开展主题征文演讲活动，以“和谐。关爱。健康”为主题，弘扬“立足岗位做奉献，一心一意为患者”的职业精神，创优质服务窗口，争做岗位先锋，激励团员青年主动投身于和谐医院的创建。8到养老院做一件好事。为弘扬雷锋精神，每年组织医院青年志愿者、爱心天使服务队到敬老院探望孤寡老人，并为他们免费检查身体，接受询问，进行健康学问宣教，发放健康资料，帮助敬老院建立老人的健康档案。9组织一次岗位练兵、技术比武活动。联合医教科、护理部、门诊部、财务科等科室，在全院青年医疗、护理、医技、后勤人员中开展“岗位练兵、技术比武活动”，通过此项活动的开展，切实提高青年工作人员的专业技能，为病人供应更加优质的服务。10评比一批岗位先锋号、青年火炬手。结合医院开展的党员先锋岗活动，拟在团员中广泛开展“团员先锋岗”和“青年火炬手”评比活动，引导团员亮身份、强意识，组织团员青年立足岗位强医技、重管理、比服务，全力打造技术服务新品牌，全面提升人院新形象，大力营造爱岗敬业、争优创先的深厚氛围，推动和促进医院三个文明建设协调发展，努力实现医院科学发展、跨更加展、和谐发展。五四活动方案 篇4一、活动主题：唱青春旋律、扬真我风采。二、活动对象：面对xx中全校学生。三、活动方式及规则：本次活动分为：初赛、预赛和决赛；初赛要求：由各班班委会、团支部承办，在各班内选拔选手参与复赛。（各班取前三名进入复赛，竞赛流程及细则由各班自行组织支配和制定）。复赛要求：由各年级承办，每名选手各打算参赛歌曲一首，形式不限，从各班推举的选手中取前12名进入决赛。决赛由学校承办，要求：（1）由复赛中脱颖而出的12名选手进行竞赛；（2）参寒服装及伴奏带选手自备。四、活动时间、地点：4月12日-4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。地点：初赛和复赛在各年级多媒体教室，决赛在图书馆五楼多媒体教室。五、奖项支配：一等奖： 2名二等奖：4名三等奖：6名。附：颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校内歌手选拔赛评分细则：（一）、复赛评分细则：本次复赛采纳评委打分的方法，总分为10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最终得分。为做到公允、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手起先，每位选手演唱完后，评委打分，打分保留两位小数。（二）、评分标准如下：1、歌曲内容健康、向上。（2分）2、对参赛歌曲的内容理解精确，演唱处理得当，声情并茂。（2分）3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养，音质较好，字正腔圆，无音准、节奏错误。（4分）4、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容，有较好的现场感染力。（2分）五四活动方案 篇5一、指导思想为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增加团组织的凝合力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校内文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，确定从四月中旬到五月，实行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、恒久跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬五月四、活动资料1、全校“告辞陋俗，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲竞赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣扬发动和选拔、组织工作。2、4月17日透过板报、通知和校内广播的形式铺开宣扬，以协作周一班会课班主任的动员工作。3、4月17日至4月25日为参赛者的打算时间，学校将在场所、设备上专心予以支持。4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告辞陋俗，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲竞赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。6、4月29日至5月7日3次组织参与文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运输河镇及团市委相关领导前来观礼。8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校内的植被进行浇灌、除草等活动。五四活动方案 篇6为纪念“五·四”运动九十周年，传承红色激情的深远意义，增加团的凝合力，培育团队精神，院团委确定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国，恒久跟党走”的五四文艺晚会暨五四表彰大会活动，以此营造一个气概磅礴、形式新奇、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动，体现青年健康、主动向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校内文化。一、活动主题成才报祖国，恒久跟党走。二、活动形式要求演出节目要题材新奇、意义深刻，能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可实行舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。三、详细时间支配(一)宣扬阶段：3月1 6日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣扬。(二)确认阶段：3月20日一4月15日，由各系部团总支确定节目并报院团委汇总，确认节目后组织排练。(三)节目筛选阶段：4月16日一4月20日，由院团委组织各系部上报节目进行筛选，时间地点另行通知。(四)节目演出阶段：5月4日晚7点，地点初定在南校区操场。四、活动要求(一)院团委宣扬部门要负责做好演出前的总体宣扬工作，可通过海报、广播、校内网页等多种方式进行宣扬。(二)各系部团总支负责做好本系部内的宣扬工作，同时要求对上报节目要细心组织，周密支配，对节目的形式和数量要进一步审核，并在规定时间内上报院团委。(三)五·四文艺晚会工作人员分工（附表1）附：表1五四文艺晚会工作人员分工组别负责人主要工作人员主 要 职 责舞台设计张 琼段小春、王涓如舞台设计布置舞台监督田利华孙 卓、江天亮协调整台晚会、舞台道具摆放、随时处理现场问题、负责与各组的联系工作灯光响效组田利华宋 健舞台灯光化妆、服装组吴健超刘雅莉、王晓平演员化妆、服装秘 书 组吴建超张 琼陈 敏领导讲话稿、请柬发送、宣扬工作、节目单的印制、摄像、照相、横幅定制后勤、平安组演员接送、场内外秩序维护、外请节目车辆支配迎 宾 组张 琼礼仪队成员门口迎接来宾、引导来宾就座、颁奖活动主持人工作李虹昆主持人选定、培训、服装、主持词、节目单制作全台晚会节目李虹昆段小春王涓如节目编排、指导、彩排五四活动方案 篇7一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏竞赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，提倡构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。二、活动主题：诵千古诗词，扬中华美德。三、参赛对象：九年级学生。以班为竞赛单位开展个人背诵竞赛以及集体背诵竞赛，每班全部学生都必需参与竞赛。四、竞赛要求及形式：1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。2、所选内容必需健康主动向上，可以是课内的也可以是课外的。3、参赛形式以背诵为主，激励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。（但要留意，艺术表现形式只是协助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）4、背诵要求语音清楚精确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。五、赛事支配：第16周活动宣扬筹备，班主任宣扬竞赛内容并支配时间训练；第18周星期一下午竞赛；竞赛地点：大会议室；竞赛规则：1、每班选出一位同学参与背诵表演赛；2、每班派出的个人赛参赛者（每班都由相同学号的同学参与个人赛）以及背诵内容都由评委老师抽签确定；3、集体背诵，由评委抽签确定背诵依次。六、奖项设置：设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。七、评分标准：1、语言表达（35分）：语言流畅，吐字清楚，一般话标准，音量适中，语速得当。2、朗诵内容（15分）：所选内容健康、主动向上3、形象风度（20分）：要求衣着整齐，仪态端庄大方，举止自然、得体。4、节目形式（10分）：形式新奇，富有艺术，耳目一新5、参赛人数（5分）：少于班级总人数90%扣3分；达90%或以上满分；100%参赛的奖1分6、时间把握（5分）：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上；7：综合印象：由评委依据参赛队的临场表现作出综合评价。（10分）八、组织支配：学校语文组五四活动方案 篇8一、活动支配：1、 各系以系为单位派队参与，各参赛队人数最少20人，最多50人；2、 每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；3、 各参赛队竞赛依次5月18日下午三点在院团委办公室抽取；4、 竞赛时间：20xx年5月22日星期五下午4：30；5、 竞赛地点：学院主楼前。二、活动要求：1、 全部参赛队要求统一服装；2、 全部参赛队应根据抽签依次准时参与竞赛；3、 全部参赛队需留意赛场秩序。三、评分标准：竞赛实行10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数确定胜出。、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）、音准律动感强，节奏精确；（2分）、声音嘹亮，音乐美丽；（2分）、服装整齐，上下场队形有创意、新奇；（1分）、声情并茂，强弱对比得当；（2分）、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）四、评奖等次：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页