苏教版一年级上册语文《识字4》.ppt

1、 先拼读词语，把文中的词语读熟。先拼读词语，把文中的词语读熟。2、 绿线内的字能认识，绿线内的字能认识， 划出自己不理划出自己不理解的词，通过多种途径解决。解的词，通过多种途径解决。 和小组的同学讨论一下：你还知道哪些和小组的同学讨论一下：你还知道哪些有关昆虫的知识？有关昆虫的知识？ 3、什么是昆虫？生活中常见的昆虫有、什么是昆虫？生活中常见的昆虫有哪些？生活中如果没有昆虫行不行？哪些？生活中如果没有昆虫行不行？ 你认识它们吗？ 观察 采集 昆虫 田野 树林 花丛 螳螂 蚂蚁 蟋蟀 蝴蝶 天牛 蜻蜓 昆虫小知识所谓昆虫，应该具备以下几个特征：（一）身体由若干环节组成，这些环节集合成头、胸、腹三个部分；（二）头部不分节，是感觉与取食的中心，具有口器和1对触角，通常还有复眼和单眼；（三）胸部分为3节，可能某些种类其中某一节特别发达而其他两节退化得较小。胸部是运动的中心，具有3对足，一般成虫还有2对翅，也有一些种类完全退化；（四）腹部应该分为11节，但也常常演化为8节、7节或4节。分节数目虽不相等，但都没有足或翅等附属器官着生。腹部是生殖与营养代谢的中心，其中包含着生殖器官及大部分内脏；（五）昆虫在生长发育过程中，通常要经过一系列内部及外部形态上的变化，即变态过程根据这些外部形态特征，特别是足的数目，就不难将昆虫与其他被称为“虫子”的动物区分开来了。例如上面所提到的那些动物，足的数目不是少于就是多于3对，因此它们自然也就不属于昆虫了。 (1）在空中生活的昆虫：这些昆虫大多是白天活动，成虫期具有发达的翅膀，通常有发达的口器，成虫寿命比较长。如如蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等（2）在地表生活的昆虫：这类昆虫无翅，或有翅但已不善飞翔，或只能爬行和跳跃。有些善飞的昆虫，其幼虫期和蛹期也都是在地面生活。、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等。这类昆虫常见的有步行虫（放屁虫）、蟑螂等（3）在土壤中生活的昆虫：这些昆虫都以植物的根和土壤中的腐殖质为食料这类昆虫常见的有蝼蛄、地老虎（夜蛾的幼虫）、蝉的幼虫等。（4）在水中生活的昆虫：有的昆虫终生生活在水中，如半翅目的负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽等，鞘翅目的龙虱、水龟虫等。（5）寄生性昆虫：这类昆虫的体型比较小，活动能力比较差，大部分种类的幼虫都没有足或足已不再能行走，眼睛的视力也减弱了。有些寄生性昆虫终生寄生在哺乳动物的体表，依靠吸血为生，如跳蚤、虱子等量规集量规集一、 看拼音写词语。Chngzitia nnimybitin（）（）（）（）二、 扩词。牛（）（）虫（）（）田（）（）天（）（）三、 用不同标记把下列词语分成三类。蜻蜓小狗百灵鸟花猫天牛蜜蜂燕子黄鹂绵羊四、 你能叫出这些朋友的名字吗？观察 采集 昆虫田野 树林 花丛螳螂 蚂蚁 蟋蟀蝴蝶 天牛 蜻蜓