2022乌丢丢的奇遇读后感范文.docx

2022乌丢丢的奇遇读后感乌丢丢的奇遇读后感汇编15篇品尝完一本名著后，信任你心中会有不少感想，须要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的乌丢丢的奇遇读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。乌丢丢的奇遇读后感1金波的乌丢丢的奇遇这篇童话给人们传递了许多信息和学问，同时也让我们看到背后作者的真情流露。它让我找到了封印在内心角落的美妙幻想。乌丢丢的奇遇记里面主要讲了：独脚大侠乌丢丢与吟痴老人一起找寻布袋爷爷和珍儿，一路上发生的事。 这本书里充溢了美妙的想象，读完了它，我沉醉在自己的想象里，因为他让我知道了人间的真善美，懂得了爱是一种美德，要取人为乐，别人快乐了，自己也会快乐的。除了这些我这学会了人生哲理：在人生的道路上肯定要学会去爱，假如你只是接受别人的爱，而不会去付出爱，那你只迈出左脚，是不能走路的。相反，你假如只付出爱，而不接受别人的爱，也就等于迈出了右脚，也是不能走路的。假如我们接受别人的爱，也付出了自己的爱，就是文中的迈出了左右脚，那样的人生才会丰富多彩呢！乌丢丢的奇遇不细致的看，这只是一本简简洁单的童话小说，而细致看，你还可以看出人生的真谛，生命的意义和人间的爱。没有邪恶，只有和善，没有生气，只是欢乐的气息。它简简洁单的想象让人深思，就像爱给童年镀上的一层鹅黄色的金边，绚烂多姿。 假如我们心存志向和美妙，我们都会像乌丢丢一样获得爱的翅膀，飞跃大江南北，播撒爱的种子，让生命在爱的海洋中怒放！乌丢丢的奇遇是部漂亮纯净的童话，也是一本哲理之书，命运之书，我很喜爱这本书！乌丢丢的奇遇读后感2同学们，每当提起乌丢丢的奇遇这本书，信任大家肯定不生疏。对，因为这本书让我们感受到了爱的真谛，无私与宏大。有一天，我趣味盎然地再次拿起一本书乌丢丢的奇遇，那感人的一幕又一次出现在我的脑海里。这本书讲解并描述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手，才使他成为了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”，他从来没有体验过欢乐和哀痛，他的不辞而别让珍儿感到很苦痛。无意中，乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，在那里他相识了一群可爱的挚友“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老实行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了欢乐，是因为有爱的滋养而产生的欢乐。于是，他起先了找寻布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他遇到逆风的蝴蝶，他让乌丢丢去懂得，对自己所爱的人，应当靠自己的力气来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，最终他来到了口袋村。但是布袋爷爷已经病死了，珍儿被团团大火包围在了学校，乌丢丢义无反顾的冲进大火，救出了珍儿，自己却牺牲了。爱可以滋润我们的心灵，爱可以暖和我们的童年，爱可以让世界更美妙!我要向乌丢丢学习做个知恩图报的好孩子。乌丢丢的奇遇读后感3这个暑假，我读了一本金波爷爷的一篇作品：乌丢丢奇遇记，给我很深刻的印象。这个故事讲了一个小木偶丢了它唯一一只脚，而这只脚被一位幻想有一个小弟弟的残疾小姑娘珍儿捡到了。珍儿妈妈把小脚缝在了没有脚的丑布娃娃身上，活泼可爱的主子公乌丢丢就诞生了。在珍儿生日的前一天，乌丢丢因为惦念起最初给它生命的布袋爷爷，所以跳上装满棉花大卡车上，后来遇到了吟痴老先生。就这样，乌丢丢和吟老的历险记起先了。看到这儿，我想起了木偶奇遇记中的皮诺曹，会不会犹如皮诺曹一样的遭受呢？我带着新奇看了下去，和善的乌丢丢带领一群同样的独脚的蘑菇人找寻心，一场大风大雨中，在蘑菇人牺牲自己爱护小生命后，乌丢丢明白了有爱就有心。接着，乌丢丢和吟老离开森林来到街心花园，他们看到了人们在讪笑小姑娘芸儿傻，原来芸儿埋了一枚鸡蛋，希望鸡蛋能够发芽、生长。在乌丢丢和吟老主动的帮助和激励下，鸡蛋发芽了，芸儿心中的幻想也发芽了，乌丢丢明白了坚持就可能让不行思议的幻想成真。后来在一场大火中，乌丢丢为了救珍儿和小狗被烧掉了身体，人们听到了他的心跳声，他渴望重新拥有一个完整的身体和另一只脚，可当他想暖和珍儿的跛脚的时候，他发觉自己已经成为了珍儿的一只脚，成为了珍儿生命的一部分。原来乌丢丢的经验和皮诺曹并不一样，乌丢丢通过主动帮助别人最终自己也有了生命。我想只有无私的帮助别人，自己也会得到爱和帮助。乌丢丢的奇遇读后感4寒假里，我读了金波爷爷写的乌丢丢的奇遇。这个故事感人至深，让我不禁拿起笔写下我的感受。主子公乌丢丢原来是布袋爷爷一只木偶的小脚丫，被残疾小女孩珍儿捡到后给了他生命。但由于任性他离开了珍儿，闯进了吟老先生家，当吟老先生知道他的故事后，确定陪伴乌丢丢找寻布袋爷爷和珍儿。吟老先生给了他才智，让他明白“感情是做人的根本，一个人有了感情才能和世界相处，才能和人沟通，才能享受生活。”一路上乌丢丢结识了许多挚友，让他从独脚跳中获得了欢乐。乌丢丢从蝴蝶身上看到对友情的忠诚，从种鸡蛋的小姑娘身上感受到幻想的力气当到达布袋村时，得知布袋爷爷已经去世，乌丢丢难过哭泣，因为是布袋爷爷给了他生命。当乌丢丢最终找到珍儿时，珍儿的学校却发生了火灾，乌丢丢为了救火，失去了血肉，最终只剩下了一只脚丫。当他重返珍儿家时，发觉珍儿妈妈身体非常虚弱，珍儿须要一只健康的脚来支撑这个家，于是乌丢丢慢慢消逝，变成了珍儿的一只健康的脚。读完全书后，我明白了爱与被爱的意义。比如父母给了我们生命和爱，我懂得孝顺和感恩。老师给了我们才智和爱，我们要努力学习，敬重老师。这也是一种爱的回报方式。就像书中写的那样，“生命的存在，形式并不重要，无论是独脚大侠还是乌丢丢，甚至失去躯体的小脚丫，都因为被爱而获得了生命，更因为用爱去回报而使生命更漂亮。”我们接受着别人的爱，更要学会用自己的爱来回报！乌丢丢的奇遇读后感5有一个老爷爷，他是演木偶的。因为他的木偶都是“布袋木偶”所以大家都叫他“布袋爷爷”孩子们最爱看他的“独脚大侠平妖记”他嘴里的口哨能吹出“乌丢丢，乌丢丢”的声音，所以大家都把“独脚大侠”称为“乌丢丢”。有一天，一个叫“珍儿”的小女孩捡到了“独脚大侠”的一只脚。于是珍儿把它带回了家。并把他安在妈妈送给她的生日礼物丑娃身上。但他很惦念布袋爷爷，就从珍儿家里溜出来，来到了吟痴老人的家里。在这里，他相识了很多有灵气的东西：诗篓子、可可七姐妹、泥公鸡、泥泥狗、小瓷猪但吟痴老人却说乌丢丢不应当偷偷地跑出来，于是，乌丢丢和吟痴老人踏上了回家的路程。我发觉的闪光词句：他认定他的生命和一朵蔷薇花密不行分。但她始终不退缩，无论风多么猛，他都在逆风前进。不辞而别。我的感受：乌丢丢因为能给家带来欢乐而获得了生命，他珍惜生命的珍贵。并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。爱让乌丢丢的生命更鲜活。爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。乌丢丢的奇遇读后感6我兴致勃勃地读完乌丢丢的奇遇记这本书，我感受到了生命的珍贵，我想：我们要珍惜属于我们的每分每秒，让我们的生活充溢阳光与欢乐。故事是这样的，一个名叫珍儿的小女孩，看完布袋爷爷精彩的表演后，发觉了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫，她给它取名为乌丢丢，并给它安上了胳膊、鼻子、嘴巴，使它成为了一个真正的人。珍儿像一个大姐姐一样，细心地照看着乌丢丢，而乌丢丢呢?也给珍儿的生活带来了很多欢乐。有一天晚上乌丢丢跳进了吟老的屋子里，并给吟老讲了自己的经验。从今，乌丢丢就在吟老的家里住下了。在哪里，他相识了一群好挚友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚会中，乌丢丢真正体会到了生活的欢乐，它确定去找寻布袋爷爷丢和珍儿。一路上，发生了许很多多的事，他们帮助过很多人，感受到了赠人玫瑰，手有余香的欢乐;遇到过逆风而行的蝴蝶，懂得了生命的意义;种鸡蛋的云儿，让他信任只要有信念，志向的翅膀肯定会开花结果。读完这本书，我想：我要做一个懂得爱，学会爱，懂得感恩与回报。做一个爱自己，爱他人的人。乌丢丢的奇遇读后感7读了金波爷爷写的乌丢丢的奇遇这个美丽而悲伤的童话故事，我深深地被感动了。主子公乌丢丢是一个能给孩子带来欢乐而获得生命的木偶。他懂得了珍惜生命的珍贵，懂得用爱回报生命。乌丢丢原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫，一不当心被老爷爷弄丢了，正好被跛脚的小女孩珍儿捡到了，并把它装在了自己的丑娃身上，可是趁珍儿一家不留意时，乌丢丢偷偷地溜进了诗人吟痴先生的家。吟老知道她的状况后，便和乌丢丢一同踏上了找寻珍儿和布袋爷爷的路，一路上他们经验了一连串的故事。刚起先时我并不喜爱乌丢丢，我觉得他有点自私，不照看别人的感受。特殊是对珍儿，珍儿把它照看的无微不至，而他却为了自己的想法，自己的爱好，跟珍儿连招呼都没打，就独自上路找寻幻想。但是当我读到最终的时候，我对乌丢丢的印象发生了很大的改变。当时学校火光冲天，到处都充溢了危急，乌丢丢得知珍儿还在火海之中时，便不顾一切跳入火海去救珍儿，因此献出了自己弱小的生命。这一刻，我被乌丢丢的爱深深的感动了。乌丢丢是一个只有左脚的木头人，但他却用爱创建了奇迹，创建了生命。而我们生活在像蜜一样甜的日子里，更应当用热忱、真诚去爱别人，爱集体，平常不要因为一些小事就和同学挣得面红耳赤，也不要遇到一点点困难就退缩，我们要用全部的爱去滋润生命，这样生命才会变得更加丰富多彩。乌丢丢的奇遇读后感8暑假里，我读了一本书乌丢丢的奇遇，是金波爷爷写的童话故事，里面主要讲了：有一个叫布袋的爷爷，他每天都会敲锣鼓，而小挚友们一听到锣鼓的声音就马上跑到那里看布袋爷爷表演。可是，有一天，布袋爷爷走的时候，掉了一只小脚丫，残疾的小女孩珍儿捡到了这只小脚丫。珍儿把它装在一个布娃娃身上，小脚丫特别快乐，珍儿给它取了个名字叫“乌丢丢”。有一天，乌丢丢想布袋爷爷了。它不辞而别地离开了珍儿，走上了找寻布袋爷爷的路。路上遇到诗人吟老先生，来到了家里，相识了七个可可姑娘、诗篓子、不倒翁鬃人他们在一起很快乐，很欢乐。乌丢丢在吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩。珍儿给了乌丢丢生命，吟老先生给了乌丢丢才智，让它知道了作为一个人是多么的华蜜。最终，它知道了珍儿学校着火了，它就去救珍儿和她的挚友，结果它被烧成了一只小脚丫，乌丢丢把自己融入珍儿的身体里，让珍儿不须要拐杖了。这真是一个美丽而悲伤的故事，这个故事让我们明白了一个道理。在生活中，我们接受着别人的爱，那么我们的爱也要传递给别人。只要人人都献出一点点爱，世界将变得更加美妙，生活将变得更加精彩。乌丢丢的奇遇读后感9乌丢丢的奇遇是金波爷爷写的一本故事书，读了这本书后，我的内心被深深的震撼了。读书前，我淘气，不懂得关切他人，甚至有点自私。就像之前的乌丢丢一样，他从珍儿家不辞而别，跳上运棉花的车上干脆去吟老家了，读完之后我懂得了爱和感恩。培根说过“给，恒久比拿更开心。”是的，当你收到他人的礼物，是否想过回礼呢？哪怕是小小的一块橡皮，一支笔都表达了你对他人的谢意。书中的乌丢丢是这样想的，也是这样做的.。当他去找布袋爷爷时，一路上不畏艰苦，听到噩耗后，他强忍住哀痛，和小木偶一起为布袋爷爷演了最终一场戏；当珍儿深陷火场时，他奋不顾身的去救珍儿，自己被火烧成灰烬只留下一只小脚丫。乌丢丢回到家看到珍儿瘸的很厉害，知道珍儿须要一双健康的脚。布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他才智，而乌丢丢用完全力将自己的脚融入到珍儿的生命。这就是感恩，他们都是因为爱而获得生命，也是用爱去回报。大人们不要成天想着挣钱，人生的财宝和意义不是金钱，而是爱。用爱去感恩你们的父母，你们的家庭和全部帮助过你们的人吧。父母劳累时，给他们泡上一杯茶；老师讲课时，用心听讲，用好的成果回报老师；发生自然灾难时，捐上自己的压岁钱，让他们早日重建家园。请记住：我们每天在接受着别人的爱，我们更不该遗忘用爱来回报，就像走上人生之路，你必需迈开左右脚。乌丢丢的奇遇读后感10今日，我读了一本书，名字叫乌丢丢的奇遇，这本书讲的是一个老爷爷，常常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了，孩子们都走了。只留下了一个小挚友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。在人群里，她看到了乌丢丢的一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里，给予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜爱她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。当故事最终乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，坚决果断贴近了珍儿，把自己的体温。生命和力气一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消逝了。我们接受着别人的爱，更不该遗忘用爱来回报，在人生道路上，假如只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，假如只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但假如我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他珍惜生命的珍贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。真是一个美丽而悲伤的童话故事。乌丢丢的奇遇读后感11今日我读了一本书，书的名字叫乌丢丢的奇遇。是金波写的。内容是：耍木偶的老爷爷带着独脚大侠乌丢丢去表演，结果把乌丢丢的小脚呀弄丢了，小脚丫被珍儿捡到了，珍儿带着小脚丫去找老爷爷，结果没找到。回到珍儿家，珍儿的妈妈给小脚丫缝完身体，还有一只脚没缝，小脚丫就走了。小脚丫到了吟老家里，被吟老发觉了。吟老带着小脚丫去找耍木偶的老爷爷，在路上，小脚丫参与了跳跳舞竞赛，成了跳跳舞冠军。他们还遇见了蘑菇人，帮助它们找寻一颗心。他们还遇见了蝴蝶和小姑娘，他们找到了老爷爷的家，老爷爷却死了，老爷爷是因为找不到小脚丫，得了病才死的。小脚丫又到了珍儿家，小脚丫把自己输入到珍儿的脚上，自己却不在了。读完了这本书，我知道了小脚丫为了见布袋爷爷，经过许多事情，但还是过去了，从中，小脚丫吸取了许多教训，也懂得了许多道理。所以我也应当向小脚丫学习他救珍儿，而牺牲自我的精神。然而这也让我明白了，无论做什么事情，都肯定要做完，不能半途而废。乌丢丢的奇遇读后感12乌丢丢的奇遇是金波老爷爷写的，这本书的主子公是乌丢丢，它是个天真，可爱，和善的“人”。乌丢丢的奇遇主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很欢乐，同时也很惦念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起找寻布袋爷爷和珍儿。后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，难过极了。于是，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢连忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍旧有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却恒久消逝了。这本书让我明白了要乐于奉献。在我的生活中，我从来不为别人奉献，只有别人为我奉献。在家里的时候，我总是把自己喜爱吃的菜拿到自己的跟前或爸爸妈妈会给我夹一些有养分的东西吃，不喜爱吃的菜放在桌子旁，留给爸爸妈妈爷爷奶奶吃。星期日的时候，奶奶在家里打扫卫生，起先拖地，然后擦桌子，最终被子叠叠好，很累，但我却若无其视，接着玩电脑，我有时还会指责奶奶烦。现在我才知道，奶奶始终在为这个家作出贡献，我不但没说感谢，反倒指责她，现在回想起来，我真想对她说：“对不起!”我们要乐于奉献，造福人类!乌丢丢的奇遇读后感13我读了乌丢丢的奇遇这本书相识了英勇、聪慧、机智的独角大侠乌丢丢，和有着头脑聪慧的吟痴老爷爷。这本书主要的内容是：在一个古老的小镇上，有一个演戏的老爷爷，他演的戏特别受欢迎。但这位老爷爷每个月就来一次。有一天，老爷爷独角大侠平妖记演完了。就走了，可是他掉了一样最重要的东西，就是独角大侠的脚。小脚丫遇到了珍妮，让珍妮一起陪着它去找老爷爷，可是珍妮是一个残疾儿童，走的不快，于是珍妮把妈妈送给她的生日礼物（洋娃娃）给了小脚丫，这样小脚丫就有了一个全新的身体。最终听说老爷爷病的很重，于是他们就去找老爷爷。到了晚上，小脚丫跳进了一个从珍妮家门前经过的一辆大卡车里，其次天早上，它，他到了吟痴老爷爷的家里。他和吟痴老爷爷走了很远很远，同时也相识了许多的新挚友，吟痴老爷爷还让蘑菇人和小脚丫有了自己的生命。他们最终到了老爷爷的家乡，可是，却没有想到老爷爷死了，大家都无法接受这个残酷的现实。吟痴老爷爷和小脚丫回到了小镇上。去了珍妮的家，珍妮的妈妈身体越来越差了。在一次大火中，小脚丫救了珍妮，自己的身体却没有了。最终他把自己的脚给了珍妮，珍妮又兴奋又难过。吟痴老爷爷最终离开了这个小镇。乌丢丢的奇遇读后感14今日，我读了一本书，名字叫乌丢丢的奇遇，这本书讲的是一个老爷爷，常常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了，孩子们都走了。只留下了 一个小挚友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。在人群里，她看到了乌丢丢的一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里，给予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜爱她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。当故事最终乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，坚决果断贴近了珍儿，把自己的体温.生命和力气一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消逝了。我们接受着别人的爱，更不该遗忘用爱来回报，在人生道路上，假如只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，假如只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但假如我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他珍惜生命的珍贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命真是一个美丽而悲伤的童话故事。乌丢丢的奇遇读后感15从我起先懂事起妈妈就始终教化我要做个正直、和善有爱心的孩子，今日我读了乌丢丢的奇遇这本书，更让我体会到了爱心的宏大，书中主要讲的是很多关于爱的故事，其中讲解并描述了布袋爷爷弄丢了小脚丫，被一个叫珍儿的小女孩捡到了，让妈妈做了一个丑弟弟，把小脚丫安在了上面，变成了“独脚大侠”乌丢丢。有一天，乌丢丢因顽皮乘一辆大卡车来到了吟痴先生家。然后又在吟痴先生帮助下，乌丢丢重新回到了珍儿身边。一天学校着火乌丢丢为了救珍儿，自己却烧成了灰烬，又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害，就把自己安在了珍儿的脚上，使珍儿有了一双健全的脚。但是，小脚丫却恒久离开我们了。假如乌丢丢没有经验过那么多“爱的奇遇”，没有遇到吟痴先生，那乌丢丢也就不知道什么是爱，也就没有今日那个英勇无畏的乌丢丢和永离我们但留在我们心中的那个小脚丫。我喜爱乌丢丢，更喜爱小脚丫，因为他让我懂得了爱可以创建奇迹，创建生命。阅读了这本书后让我感受到在我的生活中也有很多无私的爱，那就是妈妈每天为了照看我的学习和生活而付出的慈母爱，老师们在学校为了教化我们成才而付出的辛勤的爱，今后我也要做个有爱心的孩子，去关爱我身边的每一个人。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页