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    人教英语九上教案单元主题写作五.ppt

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    人教英语九上教案单元主题写作五.ppt

    整整 体体 感感 知知实实 例例 分分 析析单元主题写作五单元主题写作五整整 体体 感感 知知 话题分析话题分析 本单元的话题是本单元的话题是“谈论日用品谈论日用品”。介绍日用品的文章通。介绍日用品的文章通常属于说明文,可以介绍日用品的外观、性能、用途、材质常属于说明文,可以介绍日用品的外观、性能、用途、材质等。此类文章通常使用一般现在时。等。此类文章通常使用一般现在时。 单元主题写作五单元主题写作五常用表达常用表达 1Chinese paper cutting is very popular among our foreign friends.2Yangzhou, a city in Jiangsu Province, has the name of “the home of Chinese paper cutting”. 3Paper cutting appeals greatly to the Chinese people because of its distinctive features. 4The folk paper cutting is one form that is the most universal in Chinese folk art. 实 例 分 析单元主题写作五单元主题写作五典型例题典型例题 下面我们就结合实例加以分析。下面我们就结合实例加以分析。 你喜欢中国剪纸你喜欢中国剪纸( (Chinese paper cutting) )吗?请你根据下面吗?请你根据下面的表格信息,写一篇介绍中国剪纸的文章。的表格信息,写一篇介绍中国剪纸的文章。 单元主题写作五单元主题写作五Chinese Paper Cuttinglong historyover 1,500 years very popularin different parts of China, be fond of, do well in different shapesbirds, animals, flowers where to put onusually put them on doors or windows What do you think of Chinese paper cuttings? Why?要求:要求:1.1.文中不得出现真实的人名和校名;文中不得出现真实的人名和校名;2 28080词左右。词左右。 单元主题写作五单元主题写作五思路点拨思路点拨 have a long history of 2,000 yearscan be seen in different parts of ChinaLots of people are fond of themcut paper into different shapes, likeanimals, flowers and so onusually put them on doors or windowsl like Chinese paper cuttings very much.not only beautiful but also very useful单元主题写作五单元主题写作五连句成篇连句成篇 In China, paper cuttings have a long history of over 1,500 years. They can _ in different parts of China. Lots of people are fond of them. People in northern part of China do well in making paper cuttings. People cut paper _ different shapes, like birds, animals, flowers and so on. People usually _ them _ doors or windows when they celebrate the Spring Festival. I like Chinese paper cuttings very much. I think they are not only beautiful but also very useful. be seen into put on 单元主题写作五单元主题写作五自我展示自我展示 在中国,灯笼是一种很受欢迎的装饰品在中国,灯笼是一种很受欢迎的装饰品( (decoration) )。请。请你根据下面的提示内容,写一篇介绍灯笼的文章。你根据下面的提示内容,写一篇介绍灯笼的文章。8080词左右。词左右。提示:提示: 1.1.历史悠久,有历史悠久,有18001800多年的历史。多年的历史。2 2许多人喜欢灯笼,在过节时到处都能看到灯笼。许多人喜欢灯笼,在过节时到处都能看到灯笼。3 3灯笼有许多不同的形状,如圆形、椭圆形灯笼有许多不同的形状,如圆形、椭圆形( (oval) )和方形。和方形。4 4人们通常把灯笼挂在门口或房间里。人们通常把灯笼挂在门口或房间里。5 5表达你对灯笼的看法。表达你对灯笼的看法。 单元主题写作五单元主题写作五One possible version: In China, lanterns are one of the most popular In China, lanterns are one of the most popular decorations. Lanterns have a long history of over 1decorations. Lanterns have a long history of over 1,800 years. Lots of people are fond of lanterns and 800 years. Lots of people are fond of lanterns and they can be seen everywhere when festivals come. We they can be seen everywhere when festivals come. We can find some lanterns in different shapes. Some can find some lanterns in different shapes. Some lanterns are round, some are oval and others are lanterns are round, some are oval and others are square. People usually hang the lanterns at the gate square. People usually hang the lanterns at the gate or in the room. I like lanterns very much. I think or in the room. I like lanterns very much. I think they can make my room more beautiful. they can make my room more beautiful. 语语 法法 点点 击击实实 战战 演演 练练单元语法聚焦五单元语法聚焦五语语 法法 点点 击击一般现在时的被动语态一般现在时的被动语态 英语的语态共有两种:主动语态和被动语态。主动语态英语的语态共有两种:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者;表示主语是动作的执行者; 被动语态表示主语是动作的承受被动语态表示主语是动作的承受者。本单元的重点是一般现在时的被动语态,其用法如下:者。本单元的重点是一般现在时的被动语态,其用法如下:1 1一般现在时的被动语态的结构是一般现在时的被动语态的结构是“be done”,即,即“am/is/are done”。The Tshirt is made of cotton. 这件这件T T恤是棉质的。恤是棉质的。 单元语法聚焦五单元语法聚焦五2 2一般现在时的被动语态的句式变化一般现在时的被动语态的句式变化 肯定句肯定句主语主语be done其他其他. . 否定句否定句主语主语be not done其他其他一般疑一般疑问句问句Be主语主语done其他?其他? 肯定答语:肯定答语:Yes, 主语主语be. 否定答语:否定答语:No, , 主语主语be not. .单元主题写作五单元主题写作五The Tshirt isnt made of cotton. 这件这件T T恤不是棉质的。恤不是棉质的。Is the Tshirt made of cotton? 这件这件T T恤是棉质的吗?恤是棉质的吗?Yes, it is. / No, it isnt. 是,它是棉质的。是,它是棉质的。/ /不是,它不是棉质的。不是,它不是棉质的。 单元语法聚焦五单元语法聚焦五3 3一般现在时的被动语态的特殊疑问句一般现在时的被动语态的特殊疑问句(1)(1)对原材料进行提问要用对原材料进行提问要用whatwhat来引导。来引导。What is the Tshirt made of? 这件这件T T恤是什么材料制作的?恤是什么材料制作的?(2)(2)对地点进行提问要用对地点进行提问要用where来引导。来引导。Where is the Tshirt made? 这件这件T T恤是在哪里制作的?恤是在哪里制作的?(3)(3)对方式进行提问要用对方式进行提问要用how 来引导。来引导。How is the Tshirt made? 这件这件T T恤是怎样制作出来的?恤是怎样制作出来的? 实 战 演 练单元语法聚焦五单元语法聚焦五.单项选择单项选择( ()1.)1.20132013天津天津 What language _ in that country? German and English. Aare speaking Bare spokenCspeak Dis spoken D 解析解析 主语是主语是“什么语言什么语言”,它和,它和speak之间是被动关系,之间是被动关系,故要用被动语态。故要用被动语态。 单元语法聚焦五单元语法聚焦五( ()2.)2.20132013梅州梅州 The child without parents _ good care of by his teachers in this special school. Ais taken Bare takenCtake Dtakes A 解析解析 句意为句意为“那个没有父母的孩子被这所特殊学校的老那个没有父母的孩子被这所特殊学校的老师照顾得很好师照顾得很好”,主语是,主语是the child without parents,它和,它和“照照顾顾”之间是被动关系,故要用一般现在时的被动语态。之间是被动关系,故要用一般现在时的被动语态。 单元语法聚焦五单元语法聚焦五( () )3.Hot water _ in the students flats from 5 pm. to 7 pm. now.Asupplies Bis suppliedCsupplied Dwas supplied B 解析解析 考查被动语态。主语是考查被动语态。主语是hot water“热水热水”,它和,它和supply之间是被动关系;再结合之间是被动关系;再结合“from 5 pm to 7 pm now”可可推断要用一般现在时的被动语态。推断要用一般现在时的被动语态。 单元语法聚焦五单元语法聚焦五.按要求完成下列各题按要求完成下列各题1The car is made in China. ( (改为否定句改为否定句) )_2The classroom is cleaned by students every day. ( (改为一般疑问句改为一般疑问句) )_3The sweater is made of wool. ( (对画线部分提问对画线部分提问) )_The car isnt made in China. Is the classroom cleaned by students every day? What is the sweater made of? 单元语法聚焦五单元语法聚焦五4The leather shoes are made by hand. ( (对画线部分提问对画线部分提问) )_5This kind of machine is made in Beijing. ( (对画线部分提问对画线部分提问) )_ _ How are the leather shoes made? Where is this kind of machine made?

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