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    2022体育教师工作计划范本8.docx

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    2022体育教师工作计划范本8.docx

    2022体育教师工作计划体育老师工作安排范文 体育老师工作安排范文1 一、指导思想为了更好地贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增加学生身体素养,提高学校体育运动水平。二、工作目标1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规;2、以素养教化全面深化体育教与学方式变更;3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;4、仔细完成这学期趣味体育节开展工作;5、接着以教科研为先导,深化教学改革,提高老师教学科研水平,全面推动素养教化;6、全面提高学生第八套广播操技术动作;7、全面提高学生的身体素养,严格执行学生体质健康标准;全面提高教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。2、确定目标学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神,规范堂课质量,领悟精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素养。3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,接着组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“接着学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问,提高师德水平,理论水平,教学和教科研实力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐性细致。建立好体育科研小组,有安排,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准,探究“学生体育素养”的评定标准。4、做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室,借了器材要刚好归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。体育老师工作安排范文2一、学情分析xx年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很深厚的爱好,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素养各方面比以前有较大变更。力气变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得驾驭也比较快。生性好动,活泼开朗,爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情改变较大,喜爱竞争。某些女生在体育课上表现出当心羞涩,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的嬉戏进行巩固,使学生寓教于乐。二、教学目标1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简洁的运动动作,嬉戏和韵律活动的方法,能保持正确的坐立和身体姿态,具备初步的发展身体素养的基础和基本活动实力。2、知道如何在运动中避开危急。基本保持正确的身体姿态;发展灵敏、协调和平衡实力,能体验参与体育活动的乐趣。在体育活动中能仔细视察主动思索与同伴友好相处,团结协作。3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。4、学会通过体育活动等方法调空心情学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;视察并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、欢乐的发展。5、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。三、教材分析小学xx年级体育教材以实践教材为主。依据学生的实力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、嬉戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的好用技能。并通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。四、教学措施1、刚好了解、分析学生的学习信息。2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、依据学生年龄特征,采纳儿童化、爱好化等多元化的教法和手段,充分发挥嬉戏、竞赛的作用,让学生在自主嬉戏中练习,充分体现学生的主体地位。4、依据学生实际,不断改变练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行改变,以不断激发学生的练习爱好。五、教学进度周次安排进度一 引导课,体育常识,嬉戏是儿童的良师益友。二 1、队列队形;2、嬉戏:穿过小树林;三 1、复习广播体操;2、嬉戏:保卫红旗;四 1、复习塑身操;2、嬉戏:报数竞赛五 1、基本体操;2、嬉戏:春种秋收;六 嬉戏课:1、穿城门;2、夹球接力;七 1、技巧:前滚翻起立接球;2、嬉戏:绑腿接力;八 1、技巧:不同起先姿态的前滚翻:2、复习前滚翻九 嬉戏课:1、端水平衡:2、障碍赛跑十 1、技巧:复习前后滚动;2、嬉戏:绕木棒接力十一 1、站立式起跑;2、走:各种姿态的走十二 1、队列:报数;2、复习各种姿态的走十三 1、技巧:前滚翻;2、嬉戏:跳垫子嬉戏十四 1、50快速跑;2、嬉戏:迎面接力十五 1、队列:齐步走立定;2、复习劳动仿照操十六 嬉戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人老虎十七 1、仰卧起坐;2、十字接力十八 1、队列;行进间走;2、复习韵律操;十九 1、嬉戏课:1、踏石过河;2、攻关;体育老师工作安排范文3在北京奥运会之后,全国又掀起了全民健身的高潮,参与体育项目隆重的开展起来,每个人都参加其中,好一派全民健身的思潮!作为一名体育老师,在学校里肯定要把学生的体育成果提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体熬炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特殊制定本学期工作安排:一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,努力实现“以德育教化为首,以艺术教化为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养;以德育教化为核心,在体育教化教学中注意思想教化,培育学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性,提高学生克服困难、战胜困难的实力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施1、主动提倡学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关切好学生每天的眼保健操。2、主动激励学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的探讨,重视体育老师专业的发展,本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。5、每星期组织学生在远程教化网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生主动熬炼身体,激励学生为班级争光,培育学生的荣誉感。7、体育组要主动协作好教务处、政教处工作,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课,尽量多开展学生感爱好,熬炼有效益的小型多样的单项性活动,满意学生体育活动需求。二、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的特性,竞赛能增加学生集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。2、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期安排、授课教案,多花时间备课,不打无打算之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大志向,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。3、抓好体质健康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。推行学生体质健康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化,更谈不上对新教材的探讨,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。信任只要通过我的仔细努力工作,学生的身体素养和体育成果都能够提高上去,我信任在我不懈的努力下,学生的熬炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去,让他们的学习成果和身体素养全面发展。当好一个体育老师其实并不难,难的就是你在教学当中的看法,要把位学生负责的看法做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育老师的责任!体育老师工作安排范文4一、基本状况:1、学生的状况:初一年级六个班,每个班x十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特别病生,不能从事体育运动的熬炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动的熬炼。2、技能状况:初中部学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类嬉戏等体育的活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐的提高。二、教材分析:依据义务教化体育的阶段,培育的目标。中学体育的教材,以及我校体育的器材,场地,学生的实际状况。有目的,有安排地进行体育教化教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在教化教学的过程中,对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求:1、使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。3、充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守嬉戏规则,团结协作等优良品质。四、主要工作:1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。2、开展好班级的.体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。3、写课后反思,心得,总结等理论。五、详细支配:1、抓好学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。3、不断改进教化教学方法,激发学生熬炼身体的主动性,培育他们的爱好,依据学生的实际状况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互激励地共同进步的团体。4、对学困生,要有耐性,爱心和关切,沟通和谈心。激励,大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。5、刚好驾驭学生学习状况,提出新目标,新要求。六、教学措施:1、逐步提高学生熬炼身体的主动性,创建性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。2、要用体育特有的影响,培育学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。3、发展学生优良的特性,培育学生英勇、坚韧、主动进取向上体育老师工作安排范文5一、指导思想以新课程标准为动力,深化开展教化教学探讨,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶,体育老师工作安排。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色,培育全面发展的学生。二、工作目标1、接着深化教化科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。三、工作重点及主要措施2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,实行广播操和眼保健操竞赛,仔细实施学生体质健康标准,确保成果合格率达市规定指标,老师工作安排体育老师工作安排。3、主动开展教科研活动依据教育处工作安排和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用实力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的好用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并刚好反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛安排表,仔细抓好篮球队的训练。制定好周密而具体的安排。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色而主动努力。5、做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的运用率和平安性。体育老师工作安排范文6教与学,是学校教化工作亘古不变的重心,教书育人,是老师工作最基本的目标。体育学科作为学校教化中的重要组成部分,当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育老师,尽快变更教学观念,提高自己的教学专业实力,跟上现代化教化教学形式的须要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人发展三年规划如下:一、指导思想体育教学是学校教化重要组成部分,是学生驾驭运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。主动开展教学探讨工作,不断提高课堂时效性,注意发展学生的主动性,培育学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素养。二、总的目标1、接着继承优良体育教化教学品质,衣着符合老师规范,以一般话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教化实践中不断积累阅历,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“阅历型”青年老师转型。2、接着体育专业理论结合专业技能的学习。熟知教化学学校体育学等有关著作,更新个人专业学问、相识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元安排相配套;在骨干老师、优秀老师的展示实践课中,开发教化资源,从而寻求自身教化教学方法、手段、教学设计上有所突破。3、坚持每周12小时的阅读,除教化教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论探讨上有建树,不断提高自身理论探讨的实力,并结合实践有成效。努力使自己成为一名探讨型和发展型的老师;树立终身学习的观念;课堂教学形成肯定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整实力,同时加强课堂教学管理,构建特性课堂教学模式。三、详细目标1)接着自己的专业学习,主动提高自身的专业水平。不断探究和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。2)继承优良的体育教化教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。3)阅读有助于自身教学提高和老师个人素养提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作4)主动参加各教化教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。有健全的职业道德,充溢爱心、耐性、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点动身,成为一个和善的,有特性,有思想的人。第一年:在合格老师的基础上,潜心探讨教材、细心设计教学、仔细上好每节课,力争达到优秀老师的水平。其次年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干老师靠拢。四、详细措施针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:1、主动、仔细对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热情。2、总结阅历,能在个人教化平台上发表有质量的教化心得文章。3、依据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进安排和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的老师,不断地实践、探究、总结自己的教化行为,必将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。 我会始终朝着心中的幻想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我肯定坚持不懈,不遗余力。在这三年里,我会为做一个新型的,才智型的老师而努力!体育老师工作安排范文7送走冬日的寒冷,我们又起先了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取阅历,反省不足,用新的理念来强化教化教学活动,从学生的爱好动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作,培育全面发展的学生。依据所任四年级和六年级实际状况和学生的年龄特点制定本学期教化教学工作安排如下:一、指导思想仔细实行中共中心xx关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,仔细做好体育教学工作,主动做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、强化教科研意识,主动参与各级各类组织的教研活动刚好总结,完成教研专题。3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项竞赛获得好名次。三、详细措施体育课教学从增加体质动身,加强课堂对基本技能和基础学问的教学,常常对学生进行思想品德教化,有意识地培育学生的优良品质,充分发挥老师和学生两个方面的主动性,不断提高教学质量。1、仔细备课,细心写好教案,仔细上好每一堂课。2、仔细学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,驾驭教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。3、依据教学任务,提前打算和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中,加强与重视基础学问和基本技能同时留意对学生实力的培育,努力完成体育五个领域的任务。5、教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况,科学地支配好密度和运动量。6、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及主动分子的作用,并常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到老师助手的作用。8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故刚好向领导汇报并做好妥当处理。9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注意运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。四、教研课题:1、教研题目立定跳远与嬉戏单元教学2、教研目标在课题探讨中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培育学生主动参加的学习习惯,培育学生的创新意识。详细实施时做到,课堂形式多样化,依据不同学生的活动表现支配有特性的教学内容,主动引导学生发觉创新,引导学生在教学实践中去发觉创新,体现欢乐教学。依据学生性格特征、心理特征,从爱好入手寓教于乐发展特性。3、教研措施(1)建立良好融洽的师生感情基础,师生之间相互沟通获得反馈信息。(2)课堂教学中体现民主同等原则,敬重学生,获得学生的信任,让学生感到老师的可依靠性。(3)课堂形式多样,依据不同学生的运动表现支配有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。(4)教学中引导学生发觉创新,老师供应教学条件学生自主选择学习方式,老师引导学生在教学实践中去发觉,去创新找寻欢乐。(5)教学中体现教学活动化,让学生依据自己的乐趣,找寻熬炼的方法途径从而主动要求学习,进而培育终身熬炼的意识。(6)课堂中要体现欢乐教学,依据学生性格特征,心理特征,从而培育学生爱好入手,寓教于乐,发展学生主动参加,自主学习的实力。五、读书充溢,提高自我1、读书目标:(1)通过读书,不断充溢自己,提高自己的业务素养和专业素养,努力提高教化教学实力、教化创新实力和教化科研实力。(2)阅读各类杂志,拓宽自己的教化视野。(3)多阅读教学专著,为教学积累资料。(4)读学生宠爱的书,与学生沟通读书心得(5)通过读书丰富自身文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩2、详细措施(1)仔细阅读每一本书,刚好摘录所须要的教化信息和教化教学理论。(2)读完教学书籍,仔细写好读书心得。(3)充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教化教学的信息和动态。(4)与老师、学生沟通教学信息。以上是我本学期的工作安排,总之,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创南园小学小学体育的辉煌。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 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