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    2022体育教师实习总结例文.docx

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    2022体育教师实习总结例文.docx

    2022体育教师实习总结体育老师实习总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如马上行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是我为大家整理的体育老师实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 体育老师实习总结120xx年9月1日至10月21日是进行教化实习的时间,我被安排到辽师大其次附属中学实习小组,并按要求进行了教化实习,取得了良好的成效。通过实习,我对老师职业有了更为感性和理性的相识,提高了教学实力,娴熟驾驭了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我校体育学院学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一样确定。实习期间,在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习老师老师,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一样好评。我的实习工作得了比较圆满的胜利下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。一、基本状况(一)见习打算阶段(第1周)我到达实习学校后,刚好请任课老师介绍有关状况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我探讨探讨体育教材,跟原班听课学习,向老老师“取经”,了解教学进度和班级学生状况,修改整理自己的教案并进一步熟识教案,并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,刚好发觉问题,确保顺当上好课。我所教的是初二两个班级的男生,所以针对这一问题我刚好修改、调整教案和教学方式、方法,以适应以后的教学。(二)实习阶段(第27周)1、教学工作:见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)绽开教学。中学体育课强调一些比较简洁的基本技术、技能的驾驭,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有肯定难度的。由于刚从高校课堂学生角色进入中学课堂老师角色,会有意无意的把高校老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与高校有很大的不同,所以一起先并不适应,总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的许多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,许多动作教完了,学生还是没有驾驭。当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,刚好进行教学总结,在不断的实践中,我渐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校支配我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的支配下,我进行了公开课教学,获得了学校的确定,同时也提高了我的教学技能。2、课外体育工作:(1)在课外体育活动时间,我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。(2)结合学校课外体育活动,我们实习组与学校每周开展球技沟通赛,既增加实习老师与学校老师的沟通沟通又强化提高了双方的球技。(三)总结阶段(第8周)(1)实习生做好总结:实习教学工作结束后,我刚好检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在,提出努力的方向!在个人总结的基础上,实习小组进行评议,整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。(2)实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,供应合理建议。并在实习鉴定上做了看法,确定了这次实习取得的成果。实习学校为我们实习组设庆功宴,双方互赠纪念品,组织学生欢送实习生。(3)回校后系实习指导小组作总结报告,确定实习成果。二、主要收获1、我作为实习指导老师仔细负责和主动指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项打算工作,帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正看法,教化学生仔细对待实习工作,结合实习学校学生的特点,提出更高的教学要求,培育他们的责任感和使命感。2、各实习学生的教学实力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、限制课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活跃。体育老师实习总结2一个多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和帮助下,我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少簇新和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间,体育教化工作和相关业务工作,让我们巩固和加深了对体育教化教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。在工作中能够求真务实、大胆创新,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我也能敬重领导和老师,团结同学,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去限制课堂纪律,如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的冲突,学会了如何去处理课堂上的特发事务,学会如何去安排课堂时间等等。实习,我最大的感受就是当老师不简单,当一名好老师更不简单。老师的职责简洁来说就是把学问传授给学生,让学生学会、让学生理解、让学生驾驭。而体育老师更应当让学生相识体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。而作为实习生,体育教化实习,是第一次真正面对课本以外的专业学问实践,不仅要学会让学生理解体育学问,更重要的是学会怎样和学生沟通,怎样去和学生互动,调动学生的主动性,让学生成为学习的主体,自己成为引导者,做好这些实在须要好好地下一番功夫。实习中我发觉了自己的不足,须要改进:1、对学生,对教材应当更加的细致:须要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。按部就班。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。2、培育自己应用所学的教化理论视察分析教化问题的实力和爱好。可能的话,进行教化调查,有利于自己的教学。3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特殊留意检查平安方面的措施,确保上课时学生的平安;同时,要提前做好自身的打算工作。4、上课时声音要嘹亮,有自信;讲解要清楚明确;选择好教学时老师的位置改变。4、每次课后应仔细进行自我分析,虚心听取其他老师的看法,刚好在教案中写好课后小结。最终,特殊要感谢老师老师,在他的大力支持和帮助下,让我们实习生从校内走出校外,利用课余时间参与更多的体育实践活动。实习有苦有乐,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了学问、增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念,赐予了我志气;实习带来的是无价的人生阅历,是珍贵的一课。体育老师实习总结3时间飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的欢乐时间,今日已圆满结束了,除为人师,我们倍感傲慢与骄傲。既深化教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校钟山区四中的领导,指导老师以及原教室领导的帮助与照看,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关切,使得我们的实习工作顺当,圆满地完成,借此机会对我们的指导老师表示诚心的感谢,感谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。一、打算阶段也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深化学生,熟识教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢第三套全国中学生广播体操出台,所以我们刚到钟山区四中时茫然不知所措,高校里学到的学问好像一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课究竟该怎么上我们就带着诸多怀疑起先了实习。这段时间,四中的领导支配给几名最具权威和阅历的学科指导老师和教室领导指导老师,给我们介绍他们的先进教学阅历。另外,指导老师还组织我们集体观摩了有丰富阅历的老老师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体探讨的形式进一步深化探讨新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神奇了。二、实践阶段从第三周起先我们的实习也就全面绽开了,为此指导老师给我们制定了特别具体和全面的实习安排,凡是中学体育老师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面特别广,包括体育教室教学,体育队的训练,见习教室领导,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探究,去探讨,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的仔细看法,坚持"健康第一,欢乐体育"的教学理念,认仔细真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导老师的指导下,我们主动编写学科训练安排和课时训练安排,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体老师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。三、提高阶段也就是最终两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们起先打算我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导老师的指导更加细致,更加仔细了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,教室教学,课后总结。另外指导老师还组织我们观看了钟山区四中体育老师达标课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的实力得到了全面的提升。总而言之,教化实习是我们更加坚决了献身教化事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!体育老师实习总结4时间如流水,转瞬间我在高平三中已经实习四个月了(十二月份),期间我收获了很多也学到了许多,尤其在实习学校中接触到了许多原来没有接触过的东西。在党的三中全会成功闭幕以来,新的教化改革,新的办学理念,新的管理模式,为我们送来了更大的发展空间和展示的平台。作为实习老师和中共党员愿加深自身学习,不断提高自己。现将实习相关感想与大家共勉!体育课上有许多学生在上课的过程中,表现出很好的体育自身素养。在12月2号,我与同事贾伊芳测试中考三项(女生800米/男生1000米、立定跳远、跳绳)成果,大多数同学能把自身的潜能发挥出来,使得我们心中有些许劝慰。根据学校惯例,2号(星期一)如期实行了升国旗仪式。3号到8号无其它活动,9号接着进行未完中考三项测试。12号初三年级迎来了第三次月考,我负责考前工作验收考场、中考监堂、以及考后的登分)。虽然自己在学生时代没经验过此类事情,可我工作之后心中觉得无比的充溢。13号上午初三考完试后,下午又进行了跑步熬炼。14号到22号无其它事情。23号到月底帮助教研组老师做相关教研工作。转瞬间已在这儿实习四个月了!记得我刚到高平三中这所学校时,看着熟识的校内,操场,教学楼生疏的面孔,我们既惊慌又兴奋。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我们既是学生,又是老师,作为学生,我们虚心求教,不耻下问;作为人师,我们兢兢业业,倍感傲慢,我们付出了许多收获的更多!在平常的课堂教学中我仔细示范、讲解,搞好组织教学。仔细订正学生在学习中的错误动作,使学生在学习的同时找到熬炼身体的方法,养成熬炼身体的习惯,形成终身体育的意识。在课余时间与同组的其他老师一起仔细组织学校的各种活动,在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校支配的其他工作。实习期间,我以做一名合格的体育老师为目标,全面严格要求自己,不断超越自己。现在实习进行到此时,使我真正体会到做一位老师的欢乐和骄傲,更能体会到作为老师的那份责任和义务。在此我感谢我实习的学校高平三中,是它给了我呈现自我的平台;同时也感谢我的指导老师,是他给了我耐性、细心的指导,让我收获了很多珍贵的教学阅历,更让我懂得了很多人生道理。让我感谢我的同事贾伊芳,是她让我懂得了合作的重要性。作为中共党员,我今后会更加严格要求自己,为实现中国梦做好自己的本职工作!体育老师实习总结5转瞬间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对教化事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育出更多的体育优秀学生就须要付出更多的努力和汗水。教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心,我将接着以更加仔细的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素养和执教水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!实践是运用学问、提高实力的最佳途径,因此,老师应把所学的有关切理方面的学问运用到详细的教化实践中去。(一)在教材中挖掘心理健康教化内容教材是学生重要的学习资料,既集中了前人的各种特别有价值的阅历成果,又具有社会性,所以应多依据学生的心理须要和爱好特点编制。各科老师都要仔细挖掘教材中具有心理品质教化内容的因素,对学生进行有针对性的培育和训练。比如,在小学语文课本(人教版)第三册中的父亲和鸟一文中,通过人与自然和谐相处的道理,还可以进一步教会学生与同伴应如何交往。(二)在师生交往中渗透心理健康教化理念学生在学校的交往除了与同辈群体进行交往之外,最主要的交往就是师生间的交往,师生间的交往除了课后,最主要的时间还集中在课堂上,课堂上的交往主要表现在提问、评价、关注等方面,因此老师应驾驭对学生的提问策略,如多用询问式或期盼式,少用吩咐式。同时注意对学生的评价方式,多用赞扬式、确定式,尽量不用否定式。还要主动关注每一个学生,像皮格马利翁对待自己的雕塑作品一样对待每一个学生,发自内心地期盼自己的学生都能成为强者。(三)在课外活动中注意心理健康教化行为课外活动是一种学生宠爱的活动,因此,我们可以充分利用丰富多彩的课外活动,寓心理健康教化于活动之中,通过学生喜闻乐见的活动形式,诸如社会实践活动、科技文体活动、主题班会活动等,来塑造学生良好的心理品质,使学生发挥才智,发展想象力和创建力,培育良好品质,提高心理素养。和谐社会的建立,首先须要的是人们的心理健康,而中小学时期的心理健康是成年时期心理健康的基础与关键。与此同时,中小学生的心理健康又与其老师们的心理健康及心理健康教化实力亲密相关,因此,关注中小学生的心理健康,也应关注中小学老师们心理健康及其心理健康教化实力的培育。体育老师实习总结6作为一名体育老师,我深刻相识到体育人不怕辛苦不怕累,体育人做事胆大心细,体育人为人直爽、简洁、豪放,体育人有拼搏奋斗的精神,下面是简短的实习总结。我作为体育人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,擅长思索总结阅历和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担当年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事仔细,责任心重,有很好的应变实力和办事效率,能刚好按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。在教化方法上我有自己的观点“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结胜利的阅历,吸取失败的教训,然后创建出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,刚好更新教学课件、教案,多听取学生的看法和建议,依据他们的要求结合教学安排实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。体育老师实习总结7一年的工作已结束,回顾自己在一年里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐。在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习自费订阅的小学体育老师、甘肃教化等教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。二、尽心尽职,干好本职工作。我担当年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主同等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教化,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。第一、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。 在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。 其次、教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点 多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。 在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作安排,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。 同时,主动开展好群众性体育活动。九月份,体育组仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。三、严格执行学校常规,做老师的表率。一年来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终帮助做好工作,坚决听从上级支配,做好各项工作,与老师搞好团结。四、体育成果有得有失,任务尚很艰苦。一年来,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成果,但是羽毛球、乒乓球竞赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在本学期竞赛中为我校嬴得加分机会。体育老师实习总结8我来到了xxx中心小学实习,我是语文专业毕业,却要教育学生体育课,这对我就是一次宝贵的体验,为了教育好学生体育,我起先自学体育课程,来加强自身的教学实力。一年级的小学生,很好教育,对于比较淘气的学生,我一直严厉,所以在上课的时候大家都还比较听话,我教育他们的主要任务,就是让他们学会做广播体操,每天上课都在练习广播体操,对于动作没有做好的学生我都会指导。广播体操我很久没有做了,想要教育好学生,我就得自己学好体操,因此我苦练了多月,最终达到了标准,才教育学生。终归身为老师我必需要以身作则。体育课更多的是让学生们熬炼提升自己的身体素养,为了加强他们的熬炼,我一般支配二非常钟课是特地训练,和竞赛的,二非常钟是用来自由活动,终归体育课还是有些累,不能把他们当做成年人看待,他们须要休息,所以要劳逸结合。这样避开因为过度运动让他们拉伤肌肉,不然出了问题可能解决不了。起先的时候,因为对学生比较严厉,许多学生都不敢与我沟通,当与我相处的时间长了,一些学生也渐渐的学会了与我沟通,发觉有一些学生比较内向,他们须要多熬炼加强,有些外向比较好动,因此我给这些学生许多任务,让他们去完成。教育他们跳绳,跑步,蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程,他们就可以只有活动。体育课也须要考试,对于学生第一次考试,我也有些惊慌,终归这是我的学生第一次考试,我在旁边做观看,有监考老师特地负责测试,我教育的学生,考试成果不错,每一个运动项目都比较标准,因此我也得到了大家的表扬,学生也都喜爱上我的课。虽然只是一个体育老师,但是对我来说却是一次不错的熬炼,因为这次实习让我学会了与学生沟通,也明白如何激发学生的爱好,许多时候学生学习不好是因为他们感受到了压力,不喜爱,不能只压迫他们去学,而是要引导他们去学,只有当他们喜爱上了这门课,成果提升上去了,适当的严厉教育有利学习,假如让学生感到了厌烦,就算教育的再好,学生也会走神,因为他们的心思本就不在课堂上。许多时候并不是我们觉得这样做对就做,而是因为责任,我们老师不管教育什么课程都必需要让学生学有所得,能够得到成长,教育好每一位学生,这才是我们的任务。有时候不管有多难,我们老师都必需要去解决,老师的责任就是传承薪火,让学生在学问的汪洋中学会自己独立前行。这就是我们的任务。或许我们做的不够但是并不阻碍我们接着努力,这次实习让我为以后的工作打下了基础,我也了解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的老师的责任。体育老师实习总结9在实习之前,我时常会在脑海中演绎了很多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的学问传授给学生,怎么同学之间搞好关系太多的想法都是和搞好自己的实习。第一天我没有上课而是有我的实习指导老师张琪老师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特殊惊慌,站在学生面前都不知道该怎么说,最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了阅历,也为以后的上课打下了基础。第两天给学生第一次上课的时候还是比较惊慌的。此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但现在面对的是生疏的面孔。一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一的学生,上课还是比较听话的,但有些特殊淘气的就要惩罚他们。高职学生和初中学生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以现在都要重新自己学习。第一节课就在我的紧惊慌张、忙劳碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习爱好,这节课就没什么问题了。接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打搅其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:“老师,腿疼的!全班人哈哈大笑现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能留意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如老师对学生的要求不能过高,老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会主动虚心请教有阅历的老师,刚好在教案中写好课后总结。离实习结束只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了。在实习期间自己最大的进步除了对太极拳动作的驾驭,再者就是拓展训练,它使我学到了许多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生珍贵阅历,特殊是张琪老师,在此我要特殊感谢张老师,感谢他这一个多月来再我细心照看和指导。但我要学习的东西还许多,我会不断的完善自己,争取在实习结束时,交上一份让自己满足的答卷。再次感谢实习老师在我在生活上的关切,在教学上的指导,人生目标上的指引。祝您们工作顺当,身体健康。体育老师实习总结10今年我迎来了最终的高校秋天,同时也迎来了我的实习生活。在宁夏职业技术学院的实习时间已经快结束了,这一个多月中,我经验了许多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的学问,第一次处理学生的问题那么多的第一次让我也学会许多东西。这段充溢酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经验,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。从起先上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育老师的不易。体育老师实习总结11我是xxx,是来自体育系的一名实习生,很荣幸地走进了邢台十中。来到十中已经三周的时间了,在这里过得每一天都是那么的充溢。首先,感谢十中的领导和老师对我的照看和关怀。其次,感谢在韩林老师的带领和指导下,我学会了怎么去上一节课,怎么和学生进行沟通和沟通。在这三周的实习过程中,我有着很多的收获和快乐,但也有许多的不足和教训。这些收获将激励着我在以后的工作中取得更大的成果,这些不足和教训将使我努力变更自己不完备的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为生命中最珍贵的财宝。在起先实习的第一周时间里,在老师介绍下使我更加了解了十中,使我熟识了校内的环境、老师的教学状况和学生的学习生活状况。带给我最为深刻的就是咱们学校实施的绿色课堂,和我们上中学那时有着本质的区分,在那时都是老师始终在讲,学生在听,不能全面的照看学生,使学生始终处于被动的学习状态。在十中我听的第一次公开课是七年级五班的一节英语课,在课上完全以学生为中心,进行分组探讨,把学生当成课堂上的主体,学生在讲,老师在听,最终老师在对学生所讲进行总结和点评,这样大大提高了学生学习的主动性和主动性。虽然我们还是实习生,但是张校长却早已把我们当成了真正的老师,让我们参与各种老师教学活动,如教学反思、老师评课以及老师间的座谈会,这些都使我受益匪浅。在实习其次周的时候,除了参与上述活动外,学校有分给了我们一个任务,就是班主任工作。这使我有了个刚进入学校初期基本了解学生的状况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。我接的班级是七年级五班,首先是五班班主任董永芳老师向我介绍了班级的基本状况,使我对五班有了大致的了解。我所带的五班接触的第一个学生事例是一个叫赵雪莹的女孩,当时是下午第四节课,七年级要召开老师会议,董老师让我盯自习,当我走进教室的时候,班里万籁俱寂,其他同学都在看书、写作业,只有赵雪莹一人在黑板前的小桌子旁站着,手里拿着书,眼睛了含着泪,当时我没有干脆去询问她,而是向其他一个同学询问状况,便得知赵雪莹同学体育特殊优秀,但学习成果却不志向,基本作业也完不成,董老师教化了她几句,便让她在黑板前的小桌子上补作业。得知状况后,我便把她单独叫到楼道,询问了她的想法准备,帮她分析了现在的状况,对她进行了开导,她也接受了我给她的几点建议。虽然这不是一件大事,但是我第一次近距离的接触学生,开导学生,很有成就感!在校长、老师的培训下,慢慢地驾驭了学校课堂的基本要求,到第三周我就起先试着讲课,由于阅历不足,在课堂上遇到麻烦的问题还是不能刚好有效的解决,还得多向有阅历的老师们进行请教。使我感到欣慰的是老师们都很乐于帮助我们,在这里再次感谢帮助我的老师们,有了你们恳切的帮助才有了我一点点的进步。最终,在接下来的一段时间内,我会接着努力工作和学习,不耻下问,我信任在老师们的指导和帮助下,会有一个更加崭新的自我!体育老师实习总结12四个多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和帮助下,我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少簇新和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间,体育教化工作和相关业务工作,让我们巩固和加深了对体育教化教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。二十中这个好像有些特别的学校,是真正让我成长的地方,首先,我从一名懵懂的学生渐渐的转变成一名基本成熟的老师;其次,我从从前的一名被管理者到现在的管理者;再次,从完全没有阅历到现在的渐渐成熟。这点点滴滴的进步都离不开实习过程中帮助过我的人。首先,要感谢二十中给我们供应了一个使我们成长的平台,让我们有机会在这里尽情的施展自己的才华。虽然我们的生活条件不是很好,但是学校尽其最大可能帮助我们,让我们特别感动,从而更加踏实的投入到工作和学习当中去。其次,要感谢的就是我的指导老师李老师和姜老师,是他们在我的教学工作中不断的进行指导,才使得我现在能在课堂上自如的给学生讲解学问,并运用各种方法去调动学生的主动性。是他们,让一个课堂上不知所措的人成长为现在从容淡定的我。第三,就是要感谢始终陪伴着我,让我高兴让我忧的学生们,他们见证了我的成长,也是他们促进了我的成长。你们的真诚、和善,使得这半年的生活多姿多彩,同时也让我重温了一次中学时代的美妙记忆,或许是初为人师,总感觉他们充斥了我的全部生活,为了他们的进步而兴奋,为了他们的淘气而苦恼,信任跟孩子们呢在一起的点点滴滴会成为最美妙的记忆。也要感谢一起实习的小伙伴们,是她们的关爱,让我进一步的感受到家的暖和,是她们的细心帮助,让我快速的融入其中转变自己的身份,更好的适应这里的环境。除了要感谢这些人之外,在实习期间我学习到如何去上好一节课,如何去限制课堂纪律,如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的冲突,学会了如何去处理课堂上的特发事务,学会如何去安排课堂时间等等。实习,我最大的感受就是当老师不简单,当一名好老师更不简单。老师的职责简洁来说就是把学问传授给学生,让学生学会、让学生理解、让学生驾驭。而体育老师更应当让学生相识体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。而作为实习生,体育教化实习,是第一次真正面对课本以外的专业学问实践,不仅要学会让学生理解体育学问,更重要的是学会怎样和学生沟通,怎样去和学生互动,调动学生的主动性,让学生成为学习的主体,自己成为引导者,做好这些实在须要好好地下一番功夫。在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身体质的增加起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成果。自己还狠抓塑身操队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现"严"字,又要有爱心。学年初,我就针对本队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨,并取得了骄人的成果。实习中我发觉了自己的不足,须要改进:1、对学生,对教材应当更加的细致:须要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。按部就班。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。2、培育自己应用所学的教化理论视察分析教化问题的实力和爱好。可能的话,进行教化调查,有利于自己的教学。3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特殊留意检查平安方面的措施,确保上课时学生的平安;同时,要提前做好自身的打算工作。4、每次课后应仔细进行自我分析,虚心听取其他老师的看法,刚好在教案中写好课后小结。日子过得真快,转瞬即将离开这里,结束我的实习生活。回首曾经,我们告辞了上学前的惴惴担心的心理,告辞了课堂上青涩稚嫩的模样,告辞了高校里散漫的自由生活,告辞了平日里轻狂娇惯的状态,我们成熟了、我们成长了。现在学校这两个字眼已不再是我们来之前的各种听说,各种描述了它已经从严格的管理,漂亮的校内的形象根植在我们的记忆中。也是它见证了我们完成成长历程中的一个重要阶段,成为我们每个人青春时间里的绚烂一笔。实习的结束,是一段故事的结束,同时也是一段故事的开端。我想,不管我们在哪里,不关我们是胜利还是平淡,有一点我会清晰的记得:我曾在二十中有过令我难忘的美妙时间,我恒久都会记住这里的每一个人,每一件事。最终,特殊要感谢王老师,在她的大力支持和帮助下,让我们实习生从校内走出校外,利用课余时间参与更多的体育实践活动。实习有苦有乐,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了学问、增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念,赐予了我志气;实习带来的是无价的人生阅历,是珍贵的一课。体育老师实习总结13怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心于20xx年9月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。作为一名老师,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针。仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。主动参与学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。信任在以后的工作学习中,在学校领导的关切下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民老师。本学年,我担当年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身体质的增加起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成果。整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教化,培育学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现 严 字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨,并取得了骄人的成果。

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