24画家乡课件1 (2).ppt

画画 家家 乡乡匹匹捡捡贝贝宽宽虾虾脚脚壳壳奔奔原原密密匹匹爱爱跑跑市市楼楼男男壳壳奔奔原原密密城城市市 楼房楼房 海边海边 平原平原 骑马骑马 奔跑奔跑 鱼虾鱼虾 宽广宽广 脚下脚下 茂密茂密 科技馆科技馆 赤赤着脚着脚 捡捡贝壳贝壳 采蘑菇采蘑菇 一匹马一匹马 又绿又密又绿又密 又高又大又高又大 又（）又（）又（）又（） 一、先组字，再组词语。一、先组字，再组词语。 虫虫 木木 田田 扌扌 足足 娄娄 力力 下下 包包 佥佥（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 虾虾小虾小虾楼楼楼房楼房男男男生男生捡捡捡起捡起跑跑跑步跑步二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。 贝（贝（宝宝 贝贝 吓吓 （ ）原（）原（ ）元（）元（ ） 见（见（ ）虾）虾 （ ）园（）园（ ）员（）员（ ）三、看拼音写词语三、看拼音写词语 bo bi yu n li n n n i xn （ ） （ ） （ ） （ ） du xi ku i po（ ） （ ）宝宝 贝贝看见看见 吓跑吓跑鱼虾鱼虾 平原平原公园公园元旦元旦队员队员原原 来来男男 女女爱爱 心心对对 虾虾快快 跑跑涛涛山山平平青青京京课文里写了哪几个孩子的家乡？课文里写了哪几个孩子的家乡？他们的家乡分别在哪里？他们的家乡分别在哪里？涛涛涛涛海边海边山山山山山里山里平平平平平原平原青青青青草原草原京京京京城市城市画家乡画家乡涛涛的家乡在_。海边山山的家乡在_。山里 平平的家乡在_。平原青青的家乡在_。草原京京的家乡在_。城市图上画的是什么图上画的是什么地方？地方？ ( (海边海边) )有什么景物？有什么景物？那里的小朋友喜那里的小朋友喜欢做什么？欢做什么？你喜欢吗？你喜欢吗？（捡贝壳）（捡贝壳）（船、海水、鱼、（船、海水、鱼、虾虾）画家乡画家乡 涛涛的家乡在涛涛的家乡在海边海边。他画的。他画的海海那么那么蓝，蓝，那么那么宽。一艘艘船上宽。一艘艘船上装满装满了鱼和虾。那个在海滩上了鱼和虾。那个在海滩上赤赤着脚捡贝壳着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。的孩子，就是涛涛。画家乡画家乡作者用上了作者用上了“那那么么那么那么”表表达了对大海的喜达了对大海的喜爱。爱。他画的海那么蓝，那么宽。他画的海那么蓝，那么宽。他画的海他画的海那么那么蓝，蓝，那么那么宽。宽。读读写写他画的海那么蓝，那么宽。( )那么( )，那么( )。一艘艘船上装满了鱼和虾。一艘艘船上装满了鱼和虾。一艘艘一艘艘船上船上装满装满了鱼和虾。了鱼和虾。海里的鱼虾那么（ ），那么（ ）。 那个在海滩上赤着脚那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。捡贝壳的孩子，就是涛涛。赤着脚赤着脚捡贝壳捡贝壳沙滩上的贝壳那么( )，那么( )。沙子那么（ ），那么( ) 。 涛涛的家乡在海边。涛涛的家乡在海边。他画的海他画的海那么蓝，那么那么蓝，那么宽宽。一艘艘一艘艘船上船上装满装满了了鱼和虾。那个在海滩上鱼和虾。那个在海滩上赤着脚捡贝壳赤着脚捡贝壳的孩子，的孩子，就是涛涛。就是涛涛。读读写写他画的海那么蓝，那么宽。他画的平原那么平坦，那么宽广。 那么 ，那么1 1、看图：看图： （1 1）这是谁的家乡？这是谁的家乡？ （2 2）他的家乡在哪里？）他的家乡在哪里？有什么事物？有什么事物？（3 3）他喜欢做什么？）他喜欢做什么？2 2、读文：自由读、听同、读文：自由读、听同学读、找好词好句反复读、学读、找好词好句反复读、小组齐声表演读。小组齐声表演读。3 3、用自己的话说说图上、用自己的话说说图上的意思？的意思？ 学习要求：学习要求：画家乡画家乡小组合作学习第小组合作学习第3.4自然段自然段 山山的家乡在山里。他画的山山山的家乡在山里。他画的山那么那么高，水高，水那么那么清。房前屋后都是清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。山山提着小竹篮山山提着小竹篮在干什么呢在干什么呢? ?从山山表情你知从山山表情你知道了什么？道了什么？画家乡画家乡 平平的家乡在平平的家乡在平原平原。她画的平。她画的平原原那么那么平坦，平坦，那么那么宽广。有金黄的宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，午后有翠竹。正在田野上奔跑的小午后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。女孩就是平平。画家乡画家乡读读想想1.青青的家乡在哪儿？她画了什么？2.京京的家乡在哪儿？他画了什么？3.你的家乡在哪儿？准备画些什么？ 青青的家乡在青青的家乡在草原草原。她画的草原。她画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密，一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。羊群。画家乡画家乡 京京的家乡在京京的家乡在城市城市。他画的城。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。跑向科技馆的小男孩，就是京京。画家乡画家乡一、读读说说一、读读说说他画的海那么蓝，那么宽。他画的海那么蓝，那么宽。他画的山那么高，那么清。他画的山那么高，那么清。她画的平原那么平坦，那么宽广。她画的平原那么平坦，那么宽广。 那么那么 ，那么，那么 。画家乡画家乡那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么这些苹果这些苹果红红香香读一读，记一记。读一读，记一记。（1 1）她的眼睛）她的眼睛那么那么圆，圆，那么那么明亮。明亮。 （2 2）他玩得）他玩得那么那么开心，开心，那么那么快乐。快乐。（3 3）松果是）松果是那么那么香，香，那么那么可口。可口。（4 4）我们的学校）我们的学校那么那么宽广，宽广，那么那么美丽。美丽。（5 5）这个西瓜）这个西瓜那么那么圆，圆，那么那么大。大。二、按课文内容填空二、按课文内容填空1、涛涛的家乡在（、涛涛的家乡在（ ），他画的海（），他画的海（ ），（），（ ）。）。2、山山的家乡在（、山山的家乡在（ ），他画的山（），他画的山（ ），水（），水（ ）。）。3、平平的家乡在（、平平的家乡在（ ），她画的平原（），她画的平原（ ），（），（ ）。）。4、青青的家乡在（、青青的家乡在（ ），她画的草原（），她画的草原（ ）。）。5、京京的家乡在（、京京的家乡在（ ），她画的城市（），她画的城市（ ）。）。6、我喜欢（、我喜欢（ ）画的家乡，因为）画的家乡，因为 。7、我的家乡在（、我的家乡在（ ），那里有），那里有 。总结课文：总结课文： 通过学习课文，你知道了什通过学习课文，你知道了什么？么？ 通过学习课文，知道祖国的伟通过学习课文，知道祖国的伟大、美丽、可爱。我爱伟大的祖国。大、美丽、可爱。我爱伟大的祖国。实践活动：实践活动： 1.1.读课文。读课文。 2.2.画一画自己的家乡，介绍自己的家乡。画一画自己的家乡，介绍自己的家乡。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那么（那么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在( )( )的孩子，就是我。的孩子，就是我。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那么（那么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在( )( )的孩子，就是我。的孩子，就是我。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那么（那么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在( )( )的孩子，就是我。的孩子，就是我。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那么（那么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在( )( )的孩子，就是我。的孩子，就是我。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那么（那么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在( )( )的孩子，就是我。的孩子，就是我。