2022做最好的自己演讲稿范本4.docx

2022做最好的自己演讲稿做最好的自己演讲稿(15篇)演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在现在社会，越来越多地方须要用到演讲稿，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我细心整理的做最好的自己演讲稿，欢迎大家共享。做最好的自己演讲稿1我从事人力资源工作，今年组织架构调整，我和小伙伴们做了许多细化、优化的工作，工作量自然增加了不少，有的伙伴就提到：我们做这么多工作，花费这么大时间、精力，有用吗？有什么价值呢？“有什么价值呢？”这个问题又出现了!为什么说“又”出现了？前段时间和领导一起在公司加班做预算，那是凌晨三点钟，发觉新入职的一个副总经理也在公司，我本想道一声珍重，就各自接着加班。但他看我也在，就非要和我聊聊，透漏出想离开的意思，我们hr对这个最是敏感，我抓紧报告我的领导，约他去会议室详谈。他说万达太大，自己做的事情很渺小，他说了许多，最终问到：在万达，我们这些小人物的努力有用吗？这些工作有价值吗？领导没有干脆回答，而是说到我先讲个故事，他讲：出名男子在海边漫步，看到海浪把成千上万条鱼冲到沙滩上，每一条都在翻滚，却再也回不了大海，用不了多久这些鱼都会死在沙滩上，他觉得有些惋惜，突然望见前面有一个小男孩，不停地弯腰捡起沙滩上鱼，把它们扔回大海。看到这一幕，他笑了，但他还是摇了摇头，忍不住走上前去说：“小挚友，这里有成千上万条鱼，你救不过来的。小男孩头也不抬地回答到“我知道啊。”男子更加新奇：“那你为什么还往海里扔？有什么价值呢？”男孩捡起一条鱼更加用力的扔向大海，一边回答“对这条鱼有价值啊！”男孩接着不停地把鱼扔进大海，嘴里不听的说到“对这条有价值，对这条有价值！还有这条、这条”讲完后，领导接着说到：把鱼扔进海里，这个动作很简洁，可能只须要1秒钟，但是对于这些鱼，就是他们的一生。我不知道他听完后会有什么感受，但是却深深地触动了我：小男孩无法挽救全部沙滩上的鱼，但是他可以挽救当下的每一条鱼。每个万达人在自己岗位上处理好每一件小事，就像把鱼扔进海里一样重要，正是每一个万达人，千千万万个万达人，做好了自己的事情，万达才是万达！我常常会给自己说：我们在满洲里、西双版纳、丹寨开万达广场，那些大山里的伙伴，少数民族的挚友，一辈子都没有走出家乡的老人，出门就可以看到最时尚、最潮流的购物中心。他们，会觉得没有价值吗？我们在玉米地、小麦田、荒野上开出酒店、文旅城、综合体，打造一个又一个城市中心，带动周边消费，带来新的工作机会，提高老百姓的收入，他们，会觉得没有价值吗？我们在三线、四线、甚至五线城市发展万达的产业，当地居民再也不用去省城消费le，在家乡就可以买到zara、HM、优衣库，出门左走就可以吃到麦当劳、肯德基、必胜客，莫非他们，真的会觉得没有价值吗？我们岗位或有不同，薪资有高有低，每个人所负责的事情各不一样，但价值是一样的！我们专心提的每一个流程，消掉的每一个模块化节点，灭掉的每一盏红灯，都是有价值的!中庸里说“君子素其位而行，不愿乎其外”，这就是在说我们每个万达人在各自的岗位上做好应做的每一件小事。当然，事情总有一些不如意，总会有许多麻烦的状况出现，总会让我们劳心劳力，历经坎坷，才能完成每一个微小的工作！但，这就是我们存在的意义啊！也正是我们万达人在自己岗位上全情投入，全力以赴，才让我们万达不断取得骄人的成果，创建一个又一个的奇迹！所以我们信任：人生没有白走的路，每一步都算数！那就让我们做好当下，做最好的自己！做最好的自己演讲稿2敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的主题是做最好的自己。我们生活在一个丰富多彩的世界，世间万物皆有不同。我们的人生也是这样，每个人都拥有不同的人生，唯有做好自己，才会让生命闪光。正因为有了花儿，这世界才变得芳香；正因为有了鸟儿，天空才学会歌颂；正因为有了大树，炎夏里才有了阴凉。每一件事物在这个世界都有自己的位置，正是这些事物构成了这个多姿多彩的世界。人也是这样，或许你没有灵敏的头脑，或许你没有过人的才智，但是，要记住，你就是你，你在这个世界上独一无二地存在着。要信任：“是金子总会发光的！”我曾经听说过这样一个故事：一天早晨，一名园丁吹着口哨走进花园，却惊异的发觉花园里几乎全部植物都奄奄一息，了无生气。他惊异地问松树发生了什么，松树懊丧地告知他自己想自我了断，因为它不能像桂花树一样散发出花香。桂花树也在埋怨自己不能像苹果树那样结出果子。就这样，整个花园的植物几乎都在埋怨自己。最终园丁来到了花园的一个小角落，他看到了一朵不起眼的小花，与其它植物不同的是，它是是那样的生气勃勃，与其它植物形成了显明的对比。园丁惊讶地问：“你为什么能在如此消沉的环境里昂首挺立着？”小花笑着回答：“一起先我也很懊丧，也很艳羡别人。但是我想大自然里肯定有我的位置，所以我确定做好自己，做一朵最棒的小花啊！”是啊，我们不能像花园里其它植物一样，只艳羡别人的优点，而忽视了自己的优点。我们应当像小花一样，努力的做好自己，这样世界会因为你而更加精彩。作为一名现代社会中的小学六年级学生，立刻就要进入全新的初中生活，学会做最好的自己尤为重要。有因为只有这样才能在不断超越自己的同时去超越别人。如今我们中考和高考的竞争有多激烈，你们都明白吧！所以，为了我们更好的将来，从今刻的起先，努力学习，最好的自己！感谢大家，我的演讲完毕！做最好的自己演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是：做最好的自己。当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑嬉戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，你可曾意识到科学的力气，科学不仅变更了这个世界，也变更了我们的生活，科学就在我们身边。翻开20世纪的壮美篇章，我们发觉人类在这百年中不仅经验了血与火的洗礼，更创建了多数科学奇迹。19世纪法国闻名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不行思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今日，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应当主动动手搞各种科学小试验、小制作，写科学小论文等，培育对科学的爱好。长此下去，我们肯定能够酷爱科学，拥有丰富的科学学问。人类的才智是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻挡人类的科技进步。“学问就是力气”，培根这句喜闻乐见的格言不知激励了多少渴求学问的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个酷爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！我的演讲完毕，感谢大家。做最好的自己演讲稿4演讲稿范文：我就是我我就是我，一个开朗活泼、健康向上的我，一个酷爱教化、乐于工作的我，一个孝敬父母、敬重长辈，继承着中华民族很多传统美德的我，更是世界上独一无二的我！儿时的我，梳着两根小辫子，蹦蹦跳跳，沐浴在党的阳光下，成长在老师的教化中，生活在父母的疼爱里，不懂哀痛是感，不知忧愁为何物，像一只小niao一样逍遥自在，无忧无虑。上学后的我，有了自己的憧憬和愿望，更有了自己的志向成为一名老师。于是，我仔细学习，踏实努力，最终考上了师范学校，拿到录用通知书的那一天，我笑了。因为，我可以对我敬爱的从事教化工作半生的妈妈说上一声：“妈妈，长大后我就成了你！”参与工作后的我，肩负着家长的信任、担负着妈妈的希望，于是，我用汗水浇灌祖国的花朵，用爱心浸润孩子的心田，用踏实的工作增长孩子们的实力，最终，小树成材了，花朵盛开了，而我也在教化一线工作多年了，成为教化战线上的老兵。虽然，别人说当老师付出了太多的辛苦，而我却感觉收获了更多：社会赐予我关怀，领导赐予我认可、家长赐予我信任、孩子赐予我童心.我就是我，安于清贫、阳光生活的我；我就是我，投身教化、永不言悔的我；我就是我，世界上独一无二的我！做最好的自己演讲稿5敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!在深山的阴处有一种叫山海棠的植物。即使是生在僻处，无人欣赏，可它照旧是一丝不苟地向上抽枝发芽，开出艳丽的花朵。身为花朵，山海棠尽自己的努力，让自己往好里开，身为人类的我们，又该如何呢?世上的每一个角落，每时每刻都有人在不懈地奋斗，努力着，让更好的自己呈现出来。尽管的你不被别人关注，也不要停止你向前的脚步，你为自己而活，就请尽的努力，做的自己。你努不努力，将确定着你会不会胜利。天底下没有免费的午餐，全部的一切都是在进行着等价或不等价的交换。所以，一个不努力的你，怎么会有一个的自己呢?你不努力，恒久不会有人对你公允。你可能会埋怨生活对你的不公，为什么别人每天上班是开着小轿车，坐在装潢舒适的办公室里;而你每天却只能赶早来挤公交车，挤地铁;在你对生活有各种怨言，起先埋怨的时侯，你是否想过这是为什么?天上掉馅饼的事只有在童话中才有，而你，早己过了该做梦的年纪，别人在中学时期的努力奋斗，拼搏，为自己能进一所好的高校而努力，为自己将来工作而努力;那么，在别人尽的努力，做的自己时，你在干什么?你或许正躲在被窝里看小说，也可能拿着一包薯片边吃边探讨哪位明星最帅，又或许你正沉溺于虚拟的嬉戏中，无法自拔所以，你没有努力过，就请不要埋怨命运的不公，你努力着，没望见回报，也不要灰心，耐性等等，终会迎来一个的自己。我们都是为了自己而奋斗，因为没有谁能替你走人生这条路，这条路虽然不是很平坦，但只要你尽努力，终究会发觉沿路的风景如诗如画，绚丽多彩，而最美的风景，正在等你。假如你为吃苦划了一条极浅的地平线，就请不要试着跨越深邃的华蜜。因为你的付出与因报是成正比的，生活，没有谁能一劳永逸，坐享其成，想要将来的自己，就请当下的你尽的努力。将来的你是好是坏，取决于现在的你努不努力，所以，请记住：不要在该奋斗努力的年龄选择安逸的度过，因为没有谁的青春会重来，请尽的努力，做的自己。当你遇到的自己时，笑着对她说一句：嗨，原来你也在这儿!做最好的自己演讲稿6大家好!人生不在于它有多美，它的价值在于要做到。天生我材必有用每个人都有自己的价值，但不管你的价值是多或是少，都要做的自己。期中考试之后，老师对我说了几句话，她说：要知道山外有山楼外有楼。人生没有，只有更好!要不断地朝前方奋斗!也正是这几句话变更了我对自己的相识。以前我总是认为自己已经做得很好了，不须要再比以前那样刻苦了，这样就足够了。现在我明白了我不仅要做到，还要做到更好，以前努力了现在要更努力。单凭学习而言，我只接触到了它的冰山一角。而它究竟有多大，这将会是一个恒久的迷。我曾经对学习松懈过，以至于成果下滑得很严峻。但我认为我已经努力了。当我醒悟时却已经晚了，成果已摆在我的面前了而现在，我彻底明白了我们这代人将来所要面临的境况，我只能努力，只能向前!学无止境，我必需要做到我已经做到了!当一个人做到时，这时的胜利之门就是为你而开启的。现在想要生存下去，就必需要发挥自己的价值，努力，信任你就是这个世界的佼佼者!当然，的自己辛勤和毅力是必不行少的。我知道接下去的磨练也会加倍袭来，但我会接着走下去，我信任希望就在前方!或许那时候的我是个有所作为的人，在社会生活中也应当是个佼佼者。我信任，做到的自己，每个人都是奇迹!做最好的自己演讲稿7各位老师，各位同学：20xx新年的脚步才刚刚起先，我们就迎来了一年一度区教化局对全区中小学的效能评估和教学工作大检查，这既是我们对一年来各项工作仔细梳理总结的时刻，也将是我校师生展示水平和风采的时机。因此，今日我国旗下讲话的题目是努力做最好的自己。一年一度的教学工作大检查，是对全区各所学校教学工作管理、老师的教学规范、学生的学习看法和质量进行的一次督导，效能评估则是对学校的教化、教学、总务、平安、科技、信息等等全方位的综合检查。历年的教学工作大检查，我们都被评为教学先进学校，历年的效能评估结果我们都是一等奖，这是对我们全体师生过去辛勤付出的确定。过去的一年里，我校的日常管理落实到位，各项工作扎实有序，规范教学管理，规范作业教辅，规范考试测试，严格限制学生在校学习时间，严格限制作业量等。老师们的工作热忱高，爱岗敬业，践行课改，注意与学生互动沟通，学习的形式方法多样。学校各方面成果斐然，我们在多方面受到一样好评。过去的一年里，我们的同学以饱满的激情投入到学习和生活中，敬重师长，团结同学，酷爱集体，爱惜环境，珍惜学校和班级荣誉，时时以主子翁的责任感要求自己，你们的阳光自信、坚韧拼搏成为了xx中学最刺眼最动人的风景。今日，我们将迎来检查组全方位、多角度、细致又公允的检验，但我心中笃定，因为我对老师和同学们充溢信念，因为你们始终都在努力做最好的自己。“不用扬鞭自奋蹄”，是xx中学老师们工作状态的最好写照，我信任，我们的老师们确定会在这次检查中接着以饱满的热忱，发扬团结协作的精神，在教务处的指导下，更加扎实工作，更加规范行为，更好地做好教学常规，更好地展示课改课堂，你们将会给检查者留下美满而深刻的印象。我也信任，我们的同学在今日会将学校和教室打扫的特别干净，会将物品整理的特别整齐，你们会用良好有序的环境来迎接客人，你们在课间的谦和有礼，你们在课堂的自信展示确定会深深打动每一位来访的客人。努力做最好的自己，不仅仅是我们迎接这次效能评估和教学大检查必需的看法，更是我们主动进取的人生哲学，更是我们每个人孜孜不倦追求的目标和方向！无论何时何地，努力做最好的自己，才能扬长避短，才能自省反思，才能弥补缺漏，才能完善自己。信任，经过你我大家的努力，我们肯定会在这次效能评估和教学大检查中取得良好的成果！我们也将在检查组提出的问题和不足面前，主动接受检查组好的建议，进一步完善我校各项管理工作。感谢大家！做最好的自己演讲稿8敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家下午好!今日我们演讲的主题是做最好的自己。世界是丰富多彩的，人生也是这样。每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光。正因为有了花儿，这世界才变得芳香;正因为有了鸟儿，天空才学会歌颂;正因为有了风儿，柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿，炎夏里才有了荫凉。每件事物，在世界上都有着不同的位置，人，也是这样。或许，你不曾拥有出众的外表，或许，你不曾拥有灵敏的头脑，或许，你不曾拥有惊人的才智，但是，要记住，你就是你，你在这世界上独一无二的存在着。要信任，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就将是下一个奇迹!我曾听说过这样一个故事：一天清早，一个园丁走进花园，竟然发觉一大片的花草树木都奄奄一息，了无生气。惊异之余，他问榕树原委发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大宏伟。松树也懊丧地告知园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在埋怨，说他自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。最终，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它朝气盎然，一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁新奇地问。不起眼的小花欢乐地回答：“我知道自己不过是株小花，但我确定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很欢乐啊!”是棵茂密的榕树，就不要去艳羡松树的挺立，是棵高大的松树，就不要艳羡能结出美味的果实的苹果树，是棵丰收的苹果树，就不要艳羡芳香的槐树。每个事物的存在都有它存在的缘由，不要过分的艳羡别人，从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样，不要以为世界不须要你，把自己孤立在一个单独的世界里，而应当把自己也变成世间的一份子，并努力做最好的自己，这样你便会使世界上因为多了一个你，而变得更加精彩。说到这里又有人会问，那么该怎样做最好的自己呢?首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些独特的地方，有哪些优点和缺点，有什么爱好和爱好，有什么志向和志向。其次你要接纳自己，就长相，矮也罢，黑也罢，胖也罢，你就是你自己，你要满心喜悦的面对自己，能够像观赏艺术品一样观赏自己。无论你的家庭富有与否，你的父母是否都是学问分子，你都要承认他，坦然接受他;然后要不断完善自己，做最好的自己。当然最好不是和别人比，因为天外有天，人外有人，和别人比较，你恒久都成不了最好的一个，你也恒久享受不到那种喜悦。最好，是和过去的自己比较，努力让自己的每一今日都有新收获，有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人，因为只要努力，你就可以做得更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。作为一名现代社会中的初中生，学会做最好的自己尤为重要，因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人，跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶，去感受那独具特色的风景，充溢生活，使每一天都更加多姿多彩。让我们从今刻起先，做最好的自己!感谢大家!我们的演讲完毕!做最好的自己演讲稿9敬重的各位领导、各位老师：大家好!今日我演讲的题目是做最好的自己。我喜爱一首歌感恩的心，歌词写到：“我来自偶然，像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方 我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽 这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪要苍天知道 我不认输感恩的心 感谢有你伴我一生 让我有志气作我自己”每每听这首歌，我就会想到我自己。十几年前，贫寒的家境条件下，好不简单能够坚持到高考的我，为了能在高校毕业后顺当安排到工作而选择了“师文”这个志愿，幸运的是，我得偿所愿了，昌师两年后，我安排到了奎文区南苑学校，当了一名老师。站在讲台上，看着同样是农村孩子的我的学生们，我有一种“天将降大任于斯人也”的责任感。从那一刻起，我想让自己成为一个能为学生指明前途并帮他们实现志向的老师。每每听这首歌，都会让我有醒悟的相识，我来自农村，我情系教化，学生在下一刻等着我，我要感恩四周的一切，要为自己选择的路而努力，虽然它有坎坷辛苦，但要鼓足志气做最好的自己。时间飞逝，春华秋实，转瞬11个年头走过。我用自己的学问和爱心实现着一个人民老师的梦做最好的自己。做最好的自己，我首先从自己的师德修养抓起。法国作家卢梭说:“榜样!榜样!没有榜样，你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说老师是旗帜，学生如影随形般地追着走;老师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”老师若不是路标，你讲的道理再透，教化的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力。中国教化报刊载过:北京十杰老师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华高校的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家酷爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴实，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣 。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁倾听他的训诲，但他的形象常常出现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时 ”师德无价。学子对恩师的追随，犹如云翔而影从。老师的影响力也就在这里，因此，我努力要求自己，只要是要求学生做到的，我自己先做到。工作这些年，我养成一个习惯，只要是看到校内里有食品包装袋或者是飘舞的纸屑，我都会捡起来，送到它该待的地方;不说脏话;不穿奇装异服;不随地吐痰;等等，这些看似简洁的小细微环节，在我的教化教学中却帮了我的大忙，那就是“此时无声胜有声”。在当前这个社会大的气候下，学生家长为了孩子的学习，什么样的方法都想，有些方式方法污染了学校这片净土，我不敢说我自己有多高尚，但是，我坚持了自己的原则，一心一意对学生，一心一意对家长，无私奉献为教化。在我的班级里，没有座位的关系户，更没有厚此薄彼，有的是公允、公正、真诚。我始终认为，班主任对学生倾注博大无私的爱，是取得学生理解、信任和敬重，是管好班级的基础。班规班纪面前，人人同等，班长，学习好的学生出现问题，也受到同样的待遇，女同学也会挨指责。淘气捣蛋的学生间或头脑发热，写个说明书，也就不会有怨言了。而我对学生也保持了最大的宽容，宽容，不是宽容他们的错误，而是宽容他们是孩子，给他们时间和机会。班级管理就有秩序多了;对待工作，我能挑起多大的担子，我自己都说不好，因为我发觉自己工作的空间很大。参与工作到现在，我教过语文，干过语文教研组长，取得过奎文区语文说课一等奖的好成果;教思想品德课的同时，担当班主任，又竞选了级部主任。在一个一个刚刚成立的新学校，这些工作都不好做。每天我都是早来晚走，想着班级的发展，级部工作的管理，尽力为学校分忧解难，责任心使然，不用扬鞭自奋蹄。对待家长，就向对待我的家长，我敬重，理解，更有帮助。我知道家长忙，就是不忙，也不喜爱到学校里来，因此，我走进学生的家是与家长真情沟通的好方式。我记得有一次到山后王村家访，当我去的时候，当时约好的学生家里的有我班和邻班的六七位家长在等候了，他们有的是山后王村的，有山后徐村的，也有河西村的。我真的好感动，他们这样关切孩子，孩子确定会有出息的。为学校教化而教学，为我宠爱的孩子们而劳碌，虽奉献的多，但得到的回报也多，不必说“奎文区优秀老师”，“学科教学能手”的称号，不必说学校赐予的外出学习的嘉奖，单是学生家长在周末的一声：“葛老师，今日我家包的水饺，我知道你没空包饺子，领着虎子(我儿子)来我家吃吧”的惦记，就让我一生享用不尽。我想，这一些都是师德的影响力。做最好的自己，要不断学习，强基础。我深知社会发展的速度，教化改革发展快速，我，一个老师，只有不断的加强学习，才能适应学生的发展要求，满意学生的发展须要。我和我的学生一起练字;一起背诵国学文化精髓论语弟子规;参与心理学、家庭教化的学习培训，师专毕业至今，1997年20xx年，在山师接受本科学历的进修，20xx年3月到20xx年4月，在山东理科高校接受了山东省政治学科骨干老师的培训;20xx年10月又参与了在职探讨生的全国统一考试，顺当被聊大教化管理专业录用，现在正在进修教化硕士学位。学习永无止境，因为每一批学生都是不一样的，每两个学生都是有差异的，一个老师时刻面对不断改变的教化对象，老师也要与时俱进。最好的自己，要与时俱进。那就是为学校创和谐教化贡献自己的力气。和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐校内正是构建和谐社会的一个重要组成部分，也是一个永恒的主题。和谐的校内，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与老师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校内，须要我们每个人有一颗和善的心和一个主动主动的心态。作为一名老师，用自己的教学赢得学生和家长的'信任和宠爱，家长感恩学校，这就是主动创建和谐;和同事搞好关系，让领导满足，大家心情安逸，这也是和谐。在工作中，我做学生的挚友，和学生沟通学习，沟通情感，成为彼此信任的挚友;和家长谈孩子的成长，谈家长的烦心事，谈学校的发展，心灵的沟通，无穷的力气，为和谐的家校关系铺设了小桥。今日，我为自己是一名老师而骄傲，我感恩给我关切的领导，给我帮助的同事，更感恩给我欢乐和华蜜感的我的学生们，是你们在督促我要永不停止前进的脚步，朝着“最好的自己”这个人生目标而不断努力!做最好的自己演讲稿10大家早上好！伴着朝阳，艳丽的五星红旗冉冉升起，看到小挚友们刚刚在升旗仪式上的表现，老师真是兴奋，因为你们在集体晨会上是那样的整齐有序，守纪文明。可是同学们，每到星期一，老师的办公室里就会比平常多出几个同学，你们知道是为什么吗？今日我不是来指责这些同学，今日集体晨会的主题是“做最好的自己”。世界上没有完全相同的两片叶子。每一个人在这个世界上都是独一无二的。做你自己，做最好的自己，首先须要你做自信的自己。静下心来，了解自己的特点。给自己一个醒悟的意识，相识你正在做的和应当做的。然后坦然接受你的优点和缺点，你矮也罢，你不聪慧也罢，你家庭不够富有也罢，你身上的每一个特点都染着你独特的色调。做自信的自己，你或许不是最漂亮的，但你可以最可爱；你或许不是最聪慧的，但你可以最勤奋；你或许不会最顺当，但你可以最乐观。倘能从现在起先做自信的自己，相识到自己的优点和特长，人生会多一份从容和淡定！其次要做欢乐的自己。我们不是艺术家，但是我们可以带着罗丹的眼睛看生活，“生活中并不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”，坚信生活是漂亮的，做一个欢乐的自己。一个欢乐的自己就要思想单纯，不要有太多的杂念，不要有太深的心机，不要有太多的心理负担，学会放松自己，让心灵去旅行，欢乐也就紧随其后了。一个欢乐的自己，总是对生活充溢希望，对学习充溢激情的。第三要做自觉的自己。加强自我管理、自我约束的实力。自觉遵守校内外各项常规，不乱扔纸屑，不说粗话脏话，自觉完成老师布置的各项任务。不要把学习当作一种任务和负担，培育对学习的爱好，把学习看作一种生命、生活的须要，你才会主动主动地去学。第四要做独立的自己。只有独立、自强，才能创建出美妙的将来。从我们身边的小事做起;培育自己的独立实力，大胆的投身到社会实践中去。因为只有在社会生活中反复的熬炼、不断实践，才能逐步提高我们的自主实力。在学习中，我们会遇到各种各样的困难，决不能轻言放弃，人就应当有股不服输的劲，让自己做到最好。对此老师有三点建议：一、仔细对待每一门功课，上好每一节课。我们学校为同学们设置了丰富多彩的课程，它们将为大家以后的学习生活奠定扎实的基础。所以，我们对待象美术、音乐、科学等学科的看法要和对待语文、数学、英语的看法一样。上课能仔细倾听，主动探讨并发表见解，仔细完成每一门学科的作业。二、做学习中的小问号。学问学问，不仅要学，更要问。一方面我们遇到模糊不清、不会解答的问题时，要刚好请教身边的小伙伴或老师。但仅仅这样还不够，我们还要在学习中多问“为什么”。这样，我们的理解才更透彻，驾驭会更扎实。三、学会对自己说话。当我们遇到困难时，可以对自己说“我能行”；当取得胜利时，也要对自己说“我不能傲慢”。孔子说：吾日三省吾身。意思是每天都要问问自己。比如“我今日过得怎么样？”“我今日进步了吗？”“还有什么不足？”“明天我怎么办？”当我们不断地问自己的时候，这些问题就会转化成我们进步的动力。做最好的自己，就是今日的自己和昨天的自己相比：我今日作业是不是比昨天更仔细？我今日课堂的表现是不是比昨天更投入？我今日向老师提问是不是比昨天更虚心？我今日对学问的汲取是不是比昨天更充分？同学们，让自己今日成为最好，努力让自己每一天都有收获，有进步。做最好的自己，不在乎你昨天是一个怎样的人，不在乎你的底子有多薄，基础有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你坚持努力，你就完全可以做最好的自己。做最好的自己演讲稿11敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!中国奥运健儿刘翔说过这样的一句话：“生命是一个赛程，谁都有机会拿自己的冠军，做的自己!我能!”读完这句话，是否能够引起我们的深思呢?对呀，人是一个独立的个体，有自己的思想和感悟。所以我们做任何事情都要全力以赴做的自己!美国作家海伦凯勒就是一个很显明的例子。她是一个盲聋哑残疾人，她的世界和正常人比起来是无声的黑暗的，但是她并没有自卑，因为她信任自己，她认为自己和别人一样也是一处的风景，她的世界里也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的小草，有别人未曾听过的鸟鸣。她信任她的世界里总有一天会有星来放光，有草来装饰。在这种坚不行摧的自信念下，她不懈地努力，最终胜利了，成为美国的女作家。大家也肯定都知道比尔。盖茨这个世界名人。在他很小的时候，成果并不是很好，但是他偏偏爱好计算机，他不艳羡别人的胜利，他信任自己能够干好计算机这一行，他能够做的自己，在这种自信念的驱使下，他最终创建了巨大的微软帝国。这些事实都告知我们：人要有自信，要做的自己!或许曾经你很自卑，但是那已经是过去，你应当掀起昨天的篇章，接着明天的历程。在生活中，有许多人总是艳羡别人，总是仰视别人的胜利，悲叹自己的命运。或许你想成为太阳，但是你只是一颗星星，或许你想成为大树，但是你只是一棵小草，或许你想成为一条大河，但是你只是一条小溪。于是你很自卑。你认为命运对你不公。其实不然，不要总是艳羡别人，也请观赏一下自己吧!带着自信上路，走在自己的人生道路上，你会发觉你的天空一样高远，你可以和别人一样活得有价值。做不了大树，就做小草，用自己的绿色装饰大地;做不了伟人，就做实实在在的自我，平凡并不行悲，关键是要做的自己!做最好的自己演讲稿12敬爱的同学们：今日我讲的主题是：“生命的意义”。我们每个人，在生命的不同阶段，都会遇到许多苦恼和困难。对你们来说，可能会和爸爸妈妈或者老师有激烈的冲突，会觉得被误会、被冤枉，然后很生气；可能是考试成果和自己的期望有很大差距，对自己很悲观；或者是和好挚友闹别扭，心里很闹心又不知道该怎么办；又或者是，就是自己不断长大，有好多的事情越来越不明白许很多多的可能，有些我们自己难过了一两天就好了；有些会让人感到特别郁闷；有些事情带来的压力如此之大，你甚至觉得受不了，想要损害自己。在遇到那些苦恼的时候，或许你会觉得，没有人能明白自己的苦痛，甚至觉得会恒久这样苦痛下去，没有人可以帮到我；也有的时候，胆怯那些令自己觉得苦痛的事情，别人知道了会讪笑自己人生经常会有让人觉得相当难熬的时刻，每个人都一样，我也是这样的。在这样的时候，我们可以怎么来帮助自己呢？去留意到自己身上所发生的事，留意到那些事对自己的影响，那些难过和压力，做一些平常让自己快乐的事，比如：看课外书，听音乐，跑步，玩嬉戏等，等自己心情变好一些再想一想事情的来龙去脉，做出有意识的调整。当然，你可以自我调整，但不必一个人扛着。你可以找一个情愿听你说一说的人倾诉，这特别重要。或许我们可以和好挚友说说，和家里人说说，或者找一个信任的老师说说在说的过程中，难过就会降低，在探讨中明白怎么来处理事情。但有的时候，我们真的觉得自己处理不了，也不情愿让身边的人知道，即使这样，我们也能找到可以帮助自己渡过难关的人。比如学校的心理询问室，比如“96111”陶老师热线，那里的老师们会很情愿听听你的苦恼，和你一起想方法，并且会替你保密，你甚至不须要告知他们你是谁。请信任，在最难熬的时候，会有人特别情愿陪伴你。 请记住，懂得善用资源帮助自己度过难关是特别聪慧和英勇的行为，是关爱自己的表现。假如你情愿的话，请登记这个号码96111，或许在你须要的时候，你会记起来还有这样一个可以帮助自己的方法大家知道我们的生命是怎么起先的吗？我们每一个人，在生命形成的那一刹那，就已经是一个奇迹。大家明白我在说什么吗？我们还在妈妈肚子里的时候，从一个“小蝌蚪”长成呱呱坠地的婴儿，我们生命旅程的起先是如此的奇异和不简单！不管是大人，还是小孩，不管是男人还是女人，我们都一样，天生就是赢家！站在这里，看着你们，每一个人都是那么的不一样，那么的独特，那么的鲜活，我的心中升起一份感动，感动于生命的美妙和奇异！请留意你的呼吸，（停顿长一点时间，讲的人也跟着这么做）或许我们以前从来没有留意过，这呼吸从诞生起先，每时每刻陪伴着我们。这呼吸提示我们，我们活着。活着，鲜活而漂亮，最为珍贵，值得我们好好的对待，好好关爱与守护。苦恼和忧愁，是人生必定的组成部分，恰当应对，可以积累阅历，增加自我力气，并最终长大成人。不经验风雨，怎么见彩虹？历经风雨的生命才更加绚丽多彩！请你尽情享受生命吧！做最好的自己演讲稿13敬爱的同学们：您们好！当我得知我将作为老师代表上台发表讲话时，我的内心满怀激烈和感恩，感谢奋达给我这个机会。我在奋达园区生活了近四年，亲眼见证了奋达职校从静默无闻到如今的桃李满园。此时我内心的老师梦呼之欲出，奋达在呼唤我，于是我毅然决然地辞掉了上市公司海外销售的工作来到奋达职校。十天前，我迎接了16级秋季新生，迎来了拓展十队，迎新那天，我在绝大多数同学脸上看到的都是迷茫、彷徨和对将来生活的不确定。作为新生班主任，我的内心也充溢忐忑。 但是随着军训拓展训练哨声的吹响，同学们脸上的疑云起先渐渐消散，爽朗活泼的笑声越来越多，脸上满是对将来生活的期盼，步履更加坚决，是什么让同学们在短短十天内发生如此天翻地覆的改变？是因为我们有一支优秀的老师团队，这个团队将快乐，将团队精神，将满满的正能量传递给了学生，是这个团队使同学们深深地爱上了奋达职校，使他们看清自己，想要突破自己，做最好的自己。那么如何做最好的自己？ 其实做最好的自己并不难，关键就在养成优秀的习惯。习惯成就优秀，优秀成就自己。假如你有优秀的学习习惯，每节课都用心听讲，每次作业都仔细完成，每天坚持看课外书，能做到不懂就问，有错就改；能做到起居有时，饮食有节，能每天坚持熬炼身体，能不乱扔垃圾，能主动向老师、同学问好，能主动帮助有困难的人，能自觉遵守学校的规章制度，并且做这些事时觉得像呼吸一样的自然，那么你就拥有了优秀的习惯，你正在做一个最好的自己。愿你们和老师一起做最好的自己，我爱你们！做最好的自己演讲稿14各位领导、各位老师，大家下午好!我没有饱读诗书的渊博学识，也没有人生旅途中的强干精明，更没有谈吐话语中的字斟句酌，在这里让大家见笑了。我演讲的题目是做最好的自己，做最好的老师。弹指一挥间，将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中，在孩子们的欢乐声中，在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，我曾经困惑，我曾经彷徨?有欢乐也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的老师！我所说“最好的老师”不是与我仰慕的窦桂梅、李镇西等名师相比他们的人格、学识、实力乃至天赋，我是恒久无法企及的；我所说的“最好的老师”也不敢与向倩、刘宁等“英雄老师”相比他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟，只是怀有一颗炙热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是静默的耕耘者，我是静静的播种人。每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作，仅此而已。但我要和一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今日的我和昨天的我相比备课是不是更仔细？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更恳切？帮助“学困生”是不是更细心？教化反思