2022优秀日记范文1.docx

2022优秀日记精选优秀日记三篇 一天最终结束了，今日肯定有不少的收获吧，此时此刻我们须要写一篇日记了。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我收集整理的优秀日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 优秀日记 篇1哈哈！我的名字叫哈哈，嘿！名字独特吧？别人都认为主子很喜爱笑，其实那是主子在叫我。主子给我起这个名字可费了很大劲呢！为了起一个独一无二的名字，曾想了一个星期，最终想出了哈哈这个名字。我是一只白色的博美狗，一只很小很小的小狗，白色的长毛，像一个小毛球，大眼睛小尖嘴，是个标准的“小美人”！当然啦，我是一只小母狗。我有一个很要好的挚友，它叫米淘，因为它喜爱喝米粥，而且特别调皮，所以它主子就叫它米淘！它还给我起了一个外号：“哈哈笑”，没想到我会有外号。我很喜爱晒太阳，所以我每天都在阳台上懒洋洋的爬着，（除了下雨天）。优秀日记 篇29、12今日我听了李老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清楚，支配也很得当，我想这应当得益于他仔细的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的支配上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了肯定的支配。我觉得这是很须要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参加。听一堂课下来收获很大。虽然我没有什么教学阅历，但是对于这么一群初中学生我还是很有信念的。下午我有听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发觉他能把一篇小小的故事讲的生动好玩，能够让孩子们专心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲解并描述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增加了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。9、13今日是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们沟通沟通。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础阅历，二是没有实践阅历。老师告知我说这是全部资深老师必定走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且须要自己努力学习才行。下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的看法还是挺仔细负责的，有专心在学习，但是还有许多方面须要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，须要多加以练习。其次是教化专业学问方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与主动性，还须要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的许多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的学问就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们简单接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油!9、16时间过得很快，一下子就到了实习的其次周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间假如不好好地规划，就会被白白地奢侈掉，一无所获，而且时间一旦被奢侈掉就恒久也回不来了。这是我现在最大的感受。所以我告诫自己这周肯定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最终一周时间。但是在实际应运过程中，我发觉不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教化心理学里面的非言语提示，言语提示，转移留意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采纳有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒适。突然很佩服我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得兴致勃勃。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。9、18今日学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有很多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的主动性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有阅历的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分须要学生参加阐述，还有哪些地方可以提起学生的爱好，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都须要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热忱。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简洁，学生易于接受，能够有肯定的满意感。当然这些老师也是经过多年的阅历才能有这种成就的。虽然今日并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发觉自己问题所在。这次实习我学到了许多教学方面的东西，这就是一种收获。9、20今日上了两节课，通过前面几次的熬炼，我已经没有以前那么手忙脚乱了，感觉一切都要有条理一些，改善了没有时间观念的坏毛病，也能够起先很好地支配自己的讲课节奏了，比如今日要完成什么任务，就会按着肯定的依次一一去完成。感觉上轻松了许多，上课时也能离离开一会书本了，虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解，但是我还是会有不同的感受。首先其次次讲的时候会娴熟许多，还会增加一些新的元素进来。其次会依据不同班级的特点变更一下自己讲课的速度，比如有的班级英语基础好一些，我就可以多讲一些英语，讲的内容可以简化点，多给学生一些讲的机会，基础差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能避开因为听不懂而对英语失去信念，削减受挫心理。所以我上课用英语的同时，还用英文说明，内容就丰富一点，提高他们的主动性。虽然我来这里上课才十来天，但是他们还是渐渐地学会了协作我，这点让我很快乐。其实我知道作为一个学生，谁不想得到老师的宠爱，谁不想把功课学好?只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就没有这种学习的热忱，久而久之自己就放弃了，老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任，我们肯定不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找缘由，学生对英语课没有爱好，老师就要找一些好玩的话题，学生不情愿说，老师就要多设计一些环节，让学生有更多的机会去熬炼。总之，老师的责任是很重大的。9、22最近赶上学校推行七年级课堂改革，提高课堂效率，详细做法是这样子的：一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块，也就是每八个学生的课桌拼放在一起，然后八个人围坐在四周，每个教室也许有这样六个组，目的是便于探讨和探讨性学习。其次，是推行导学案。一个课一导学案，课前一天发给学生，学生按导学案内容支配进行课前预习，再依据学生预习状况，老师二次备课，上课时引导学生提出问题以及自主思索和解决问题，听起来好像老师的负担轻了，实则不然，我发觉这其中还有不少技术问题有待解决，例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺当完成全部教学任务。还有导学案的编写也实在花时间，因为同时还得写教案，有时还须要打算电子课件，的确不易。第三，学校特殊关注了班级以及小组集体荣誉感的培育，除了在教室的陈设上加入了学生创意，还要制定班徽，班规等，并培育学生互助学习、探讨学习的习惯目前状况就是这样子，本人正在努力学习与适应过程中优秀日记 篇3男生日记是我比较喜爱的一本书。作者是闻名儿童作家杨红樱。这本书真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的.精彩难忘的暑假生活。男生日记这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活：跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他们帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻；帮助山区失学儿童重返校内?此时，望着漫天大雨，闲暇无事的我不禁打开这本令我新奇的这本书。不一会儿，我就沉醉在这书的海洋中，遨游这奇异的趣事。书里主要讲的是一位学生吴缅的故事。他乐于助人，帮同学宋立春一个下岗工人的儿子凑学费；他敢于冒险，去西藏不坐飞机坐军车；他吃苦耐劳，帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立，无论什么事，都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。这本书中让我最难忘的是，吴缅和他爸爸去西藏。他爸爸说去西藏有两种方法，一种是坐飞机不到三小时就到了，其次种是跟军车走大约要走一个星期，在路上会遇到许多惊险的事，而且说不定也会有生命的危急。但是他还是英勇的选择了坐军车进藏。他们去了雅安，穿越了长长的二郎山隧道，还去了出名的康定城，那里有许多烟花石的跑马山，之后又到了公主桥和野人海。野人海里可不是真的有野人啊，野人海在藏语中是“木格措”，或者也可以说是无法跨越的海。据说许多年前有人在海滨伐木，用扎木筏子渡湖，划到湖心，不料扎木筏子的绳子断开，结果木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此被称为无法跨越的海。吴缅去了这么多漂亮的地方，不禁使我也想去西藏去游玩一番。他为他爸爸锯木条，运木料，非常能吃苦；他为同学宋立春攒学费，表现了他对他人的关爱，讲义气；同时他敢于走危急的西藏川运，表现出了他的志气；他还对小混混大打出手，更体现了他的见义勇为?我最喜爱的一节就是”别墅闹鬼“了。石磊本想装成鬼吓大家让大家误以为是鬼来了，结果没想到刚走几步就被来抓鬼的胡博士和吴缅给吓到了。看到这里我忍不住哈哈大笑。这本书我已经看了快一星期了，知道了精豆豆，古龙飞，鲁肥肥，吴缅四个好哥们考到了三所不同的学校。吴缅的好挚友冉冬阳也考到了不同的学校。后来她折了999颗幸运星，送给了吴缅。不知大家有没有发觉，无论什么事，吴缅都是自己来，独立自强，吃苦耐劳。而现如今的我们缺少的恰恰就是这一点，在家里太娇生惯养，学习成果很好，但什么事都不会做，总会说一些大道理，遇到一点小事就不知所措，实践太少。所以，我们要向吴缅学习，从小培育独立自主的实力，自己能做的事情尽量自己做。吴缅的性格应当算是现在的学生性格榜样。有些小学生吃一点点苦就不住的埋怨，做事爱半途而废、对同学，四周的人的关爱甚少、遇到坏人立马退缩等。我认为男生就应当应大气、大胆、大义，而这些吴缅做到了。至此，我要学习他的机灵、和善和英勇，在同学面前多一份真诚，在抵制坏人坏事时多一份志气！而男生日记这本书教会了我特别多的学问和道理，假如你有爱好的话，不妨也来看一看吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页