有关面积的数学日记精选.pdf

专业的论文在线写作平台有关面积的数学日记精选有关面积的数学日记精选有关面积的数学日记 1这周，我们学习了面积单位，分别是平方毫米、平方厘米、平方分米和平方米。上午，我写完作文，爸爸问我“李冉，这么快就写完作业啦?我问你几个数学问题吧。 ” 我自信地说：“好!”“一块黑板的面积约为 400( )?”“一块黑板的面积约为 400 平方分米。 ”“那一个操场的面积约是2500( )?”我傻眼了： “平方分米。 ”爸微笑地说： “再想一想。 ”我想了一下：一快黑板约为 400 平方分米，2500 约是 400的 6 倍，啊，一个操场怎么可能才有 6 个黑板那么大呢?“操场的面积应是 2500 平方米。 ” “不错。 ”爸爸微笑地说， “那你是怎么知道的呢?” “我是和一快黑板比较的。 ” “这方法不错，那我再问你一个问题，课桌宽是 45( )?” “课桌宽 45 厘米。 ”问题答完了，爸爸说“面积单位还没怎么掌握好哦!”我惭愧地低下了头。有关面积的数学日记2今天我们认识了面积单位，我知道了我的大拇指指甲面大约是 1 平方分米， 一个图钉的大小大约是 1 平方米。课结束后，我量了量我的课桌长大约是 6 平方分米，宽大约是 4 平方分米，它的面积是 24 分米，我又知道了我的橡皮的一个面的面积大约是 8 平方分米。放学后，我回到住房面积是 150 平方分米的家里，摸着开关，打开了灯，发现家里的开关大小大约是1平方厘米， 家里每块地砖大约是36平方米。肚子饿了，于是我吃了一片是 1 平方米的面包，然后在一张面积是 1 平方厘米的八仙桌上做作业，我打开长是 24 平方厘米的数学书，发现作业很简单，我一会就做完了。做完后，我打开屏幕是 30 平方米的电视机，看了一会动画片。吃完晚饭，我和爸爸一起看相册， 看着一张张大小大约是 1 平方米的照片， 不禁笑了， 专业的论文在线写作平台我还和爸爸聊起了今天的学习情况，爸爸摸着我的头，教育我要好好学习，我捧起爸爸大约是 1 平方米的手掌，看着上面满是老茧，深情地说：爸爸，我一定听老师的话，好好学习，争取考出好的成绩。有关面积的数学日记 3一天，在上奥数兴趣班时，我打开书预习要学的内容，原来今天学第十四讲：配对求和呀!听老师说： “配对求和也叫高斯求和，因为这种求和方法是著名数学家高斯最早发现的” 。当我看到例题 3 的时候，被这道题难住了。 题目是：“有一堆木材叠堆在一起， 一共是 20 层，第一层有 12 根， 第二层有 13 根， ， 下面每层比上层多一根，这堆木材共有多少根?”我拿起铅笔，在草稿本上左画一个图，右画一个图，也没有做出这道题。上课时，老师给了我们一个公式梯形面积=(上底+下底)高2。这个公式是什么意思 ?为什么要用一个这样的公式呢?我想了很久，也找不出答案，于是我就向老师提出了这个问题，老师说： “你可以结合长方形面积计算方法想。 ”根据老师的提示，我在本子上画了图并进行演算，结果画出了下面这个图，原来梯形的上底与下底和就是长方形的长，梯形的高就是长方形的宽，一个梯形面积就是长方形面积的一半，所以得出梯形面积=(上底+下底)高2 这个公式。因为这堆木材成了梯形的形式，所以可以运用这个公式计算它的根数，于是我很快就求出下底的长度(即下底有多少根)12+20-1=31(根)，随后算出梯形的面积，也就是这堆木材的总根数， (12+31)202=430(根)。 我看了一下思路导航， “YES!这道题我算对了!耶!” 我兴奋地说。做完了这道题， 老师说：“同学们，这种题类似于求梯形面积，你们以后会在五年级学到的。 ”我心里美滋滋的，因为我现在才三年级就已经学过一道五 专业的论文在线写作平台年级的算术题，还知道了梯形面积公式的来历，并且懂得如何运用到日常生活中去。