幼儿园大班美术教案《小瓢虫》含反思.pdf

幼儿园大班美术教案小瓢虫含反思幼儿园大班美术教案小瓢虫含反思大班美术教案小瓢虫含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能看懂简单的折纸步骤图并进行折叠，能用谷折、剪的方法折出瓢虫，体验折纸活动带来的愉悦， 快来看看幼儿园大班美术小瓢虫含反思教案吧。活动目标1.能用谷折、剪的方法折出瓢虫。2.能看懂简单的折纸步骤图并进行折叠。3.体验折纸活动带来的愉悦。4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备1.小筐每人 1 个，内放正方形彩纸1 张，小剪刀 1 把，水彩笔。2 较大的正方形彩纸 2 张， 瓢虫范例 1 个， 折纸步骤图 1 张。3 将小桌子拼在一起，幼儿围坐四周。活动过程1.请幼儿猜谜语，激发活动兴趣。1(1)教师说谜面请幼儿猜猜谜底：身体半球形，背上七颗星，梅花喜爱它，捕虫最有名。(2)请幼儿欣赏范例，快速完整示范。教师出示瓢虫范例请幼儿欣赏， 并用正方形纸快速折叠出一只瓢虫，激发幼儿折叠的兴趣。2.结合折纸步骤图，引导幼儿学习折叠瓢虫。(1)请幼儿自取材料筐，围坐在桌子四周。(2)教师慢速， 完整示范 14 步双正方形的折叠方法， 边示范边讲解，(教案出自：banzhuren)请幼儿跟随折叠。折第4 步时请幼儿互相帮忙，把双正方形口上下对齐，两边的峰折压平整。(3)示范第 5 步折叠方法，幼儿跟随折叠，压平峰折：然后请幼儿看第 6 步步骤图，自己完成折叠，压平。教师检查幼儿折叠的结果，及时给予鼓励。(4)引导幼儿看步骤图讨论： 第 7、 8 两步是怎样折叠的?请能力强的幼儿师范两次峰折，其他幼儿模仿学习。教师巡回观察，指导帮助有困难的幼儿。(5)教师示范最后步骤： 用剪刀剪出弧形的尾部。 请幼儿用小剪刀完成操作。(6)引导幼儿用水彩笔画出瓢虫的眼睛和身上的 7 个黑点。23.请幼儿把自己的瓢虫和同伴的放在一起，比比看看，玩玩说说，体验折纸带来的快乐。4.请幼儿整理自己的材料，把材料筐放到固定位置，边角料收到垃圾桶里。活动反思：幼儿对图片以及瓢虫这种生活中常见的小昆虫都非常感兴趣，因此在讲述过程中几乎没有人下座位或到处讲话， 也能比较积极地通过自己的思考和老师的引导提示来做出猜想， 大部分幼儿也勇于表达自己的想法， 虽然表达欠缺完整性， 但还是很值得鼓励和高兴的。小百科：瓢虫为鞘翅目瓢虫科（学名：Coccinellidae）圆形突起的甲虫的通称，是体色鲜艳的小型昆虫，常具红、黑或黄色斑点。别称为胖小、红娘、花大姐（指二十八星瓢虫，这是一种害虫） 、金龟，甚至因为某些种其分泌物带有臭味而俗称为臭龟子（但这也是混称） 。3