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    仙人掌小学作文.pdf

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    仙人掌小学作文.pdf

    仙人掌小学作文仙人掌小学作文仙人掌小学作文 3 篇仙人掌小学作文仙人掌小学作文 篇篇 1 1在干旱地带,有一种顽强的植物,它就是仙人掌。我姥姥也有一盆仙人掌,它是绿色的。它的茎就像小手,“手掌”大大小小的,越往上长,“手掌”就越大,几乎长到有 30 厘米才慢慢分枝。从远处望去,就像一个小人伸出一双长长的手臂。仙人掌身上长满了刺,像一根根银针,但是为什么仙人掌没有叶子呢?见过仙人掌的人都会这样想,原来仙人掌的小刺就是叶子,由于天气太热,叶子就进化成了小刺,这样不仅能少蒸发些水,还会反射阳光的辐射,减少热量,把水分留在身体里。仙人掌还可以消除疼痛。有一次,一只蜜蜂把我的手给蛰了,蛰出一个大包,这时,姥姥摘了一个仙人掌的瓣儿,把它弄碎,涂在我被蛰的地方,过了一会儿,我的手就不疼了,所以我喜欢仙人掌。仙人掌默默帮助着我们,却不求回报,这不就是我们要学习的地方吗?我们一定要学会无私奉献这种精神。仙人掌小学作文仙人掌小学作文 篇篇 2 2我和妈妈都喜欢养花儿,因为花儿在这个季节里非常鲜艳,放在房子里,可以美化环境,打开门,就能闻到一种芳香的气味扑鼻而来。我们家养了月季花、兰草花、吊兰花和仙人掌,其中仙人掌是我最喜欢的一种。仙人掌虽然没有吊兰花的姿态优雅自然,没有兰草花的气味芳香扑鼻,但是它有顽强的生命力。仙人掌是有刺的肉质性植物,据说它原产于美洲沙漠地区,那里的太阳光非常强烈,也十分干旱,如果你学习或工作时忘记了给它浇水的话,它也不会因天气干旱而干枯。在夏天,他还可以经受住强烈的太阳光,冬天它可以承受着严寒的三九天气的冷冻。仙人掌令人生畏的刺有很多作用。茎叶可以做中药,具有消肿、消炎、清热等功能。除此之外,仙人掌的果实还可以作为“野味”食用,也可以作为嫁接的砧木。总而言之,仙人掌不但有顽强的生命力,而且有无私的奉献精神。你们喜欢仙人掌吗?仙人掌小学作文仙人掌小学作文 篇篇 3 3在我八岁生日当晚,哥哥买了一株“手指”仙人掌当礼物送给了我,当时我不理解哥哥此举的用意,只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉,绿得令人嫉妒,而且一指一节,节节上升!后来我才懂得,哥哥是希望绿色能带给我好运,绝色能伴随我成长,绿色能成为我美丽家园的主元素,同时也希望我能像“手指”仙人掌般节节攀高,每天都在不断的进步。瞧,那株仙人掌长得多好看,每个“手指”一节接一节,节节向上,粗的似拇指一般,细的似小指一样,从下到上层层叠叠,团结一至,和谐相处,不断的向顶峰攀爬。再看那颜色,下层生长的时间较久,绿得深沉而含蓄,绿得成熟且稳重;中间部份颜色相对青涩,少了头部的深沉,却多了些韧性和毅力的感觉,而上层是刚长出来的嫩指,那绿的色泽明显不如前面两种,只是流露出点点的淡淡的绿素,但却多了些朝气和活力!因为这株仙人掌的绿和永不停歇的奋进精神,让我几乎着迷,于是我将它放在了我书桌正对的阳台上,每当读书,做作业累了的时候,我就会走到阳台上看看仙人掌的绿,这时它会缓解我眼睛的疲劳;每当我因考试考得不好气妥时,只要看看仙人掌那节节攀升的架势,我就能重拾信心;而每当我因为白天同同学们一点小小矛盾而心怀气恼时,只要看到仙人掌指指相扣,团结向上的精神,我就会怒气全消,将所有同学间的不快快速扫除。如今,这株仙人掌在我家已呆五年,从最开始的一小瓶,一小撮,发展到我家的每个方位:从阳台到窗台,从窗台到书架,再书架到电视柜,餐桌这份绿占据了我家,伴随着我从一年级到五年级的成长,它不但绿化了我家环境,也绿化了我的心田!这份绿从我家走出,走向了我们学校,也走向我们整个圣湖小区,甚至走向泉州各地。记得二年级时,学校刚修建塑料跑道,跑道周边绿化相对较少,校少先队号召我们“每人献花”一瓶,为此我将心爱的仙人掌移接了几小瓶,将其中最旺的一瓶带到了学校,那仙人掌经过园丁的不断浇灌和移裁,现在已成为我们校园沙场旁绿的守卫将领;而妈妈呢,因为喜欢这株仙人掌,所以不断的移裁,并送给小区的街坊邻居,甚至是公司里的员工以及朋友真希望这份绿可以给我们带来更加具有魅力绿色城市!

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