高中心理健康教育《感恩成就梦想》优质教学设计、教案.pdf

高一心理健康活动课高一心理健康活动课感恩成就梦想感恩成就梦想【授课年级】高一年级【授课目标】1.让学生体验生命成长历程中得到的帮助与支持。2.激发学生对周围人感恩的情绪情感。3.促成学生感恩的行动，以自己的实际行动把学业成就好，将来回馈社会。【课前准备】情景剧准备一棵苹果树、课件、音乐天亮了 感恩的心、感恩记录卡、 视频：温州房屋倒塌新闻 视频：生命最后十分钟【教学过程】一.热身：手语中这样表示感谢，右手握拳，伸出大拇指，朝向被感谢的人，像点头一样弯曲大拇指。大家来试一下! 引出课题-感恩成就梦想二.感恩父母1.情景剧：一棵苹果树根据为你而生的苹果树的故事，在全班挑选了苹果树、小男孩（同时饰演青年人、老年人）以及旁白的扮演者，要求三位学生的普通话字音标准，表演能力和应变能力较强。表演完毕，要求学生说出自己对情景剧的理解与体会。引出感恩父母感恩敬孝一直是中华传统之美德，父母给予了我们生命，哺育了我们成长，教会了我们做人，感谢父母为我们成长路上遮风挡雨，那请问你为父母做了什么呢？2.心理活动一：（1）.在天平左边写上父母为你做的什么？在天平右边写上你为父母做的什么？（2）.在表格里写下父母的喜好。请同学们分享自己的记录请同学们珍藏好你今天的记录，并随时提醒自己，经常去更新它修缮它。3.地震母亲护子图片欣赏，温州房屋倒塌视频观看，再次感受父母用生命捍卫孩子的生命安全。让孩子心灵震撼。三、感恩身边的人1.小世界现象展示并解释小世界现象通过心理学家的小世界现象，让同学们感受到珍惜身边的每一个人，同学，老师，父母，亲人，熟人，甚至陌生人，每一个人都有可能成为你生命中的贵人，帮助你，激励你，感化你，促你成长。2.心理活动二：生命中的“ 贵人”（1）让学生在纸上画上 6 个同心圆把自己的名字写在最里面的圈内，根据获得生命成长的程度，从内向外（越靠近中心，表示影响的力度越大）依次填写你生命中的贵人。（2）小组分享对你很重要的人分别是谁?他们的出现对你的成长有什么影响?一起分享你生命中的贵人，并写下成为你贵人的原因请每组选出代表，跟全班共同分享心得。四、校友感恩母校行为展示，再次升华同学们的情感，加深对感恩成就梦想的理解。加深孩子们化感恩为行动的情感，激励孩子们用实际行动报答我们的父母，报答我们的老师，报答培育我们成人成才的社会，报答所有帮助过我们的贵人。心理活动三:感恩计划请你设计自己的感恩计划。生活中你需要感谢的人有很多，现在请你选择三个最想感谢的人，然后设定自己表达感恩的方式和时间。未来的感恩计划A.每个人独立设计自己的感恩计划B.小组内交流自己的感恩计划，并选出一个最具创意和个最感人的计划，然后请参加交流。五、视频欣赏：生命的最后十分钟（东京航空空难事件）通过欣赏视频，同学们感受生命，珍惜生命，珍惜当下的每一分钟，把握每个当下，过好每一个当下，闪耀人生，为实现自己的梦想而奋斗。