二年级体育课教案1、基本体操:第八套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥.pdf
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二年级体育课教案1、基本体操:第八套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥.pdf
二二级级体体育育课课教教案案三三周周二二年年级级体体育育课课教教案案笫笫三三周周二二年年年年级级体体育育课课教教案案笫笫笫笫三三周周时间时间内容内容第三周第一节课型课型一课时1、基本体操:第八套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥;1、 通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的目的2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、 培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序顺序准准备备部部分分教学内容教学内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、2、复习广播操的前六节。场场地地组织:同上队列四列横教师活动教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。4.教师讲解动作方法和要领。1、 教师做分解学生活动学生活动数数1124X8时时10强强小1、学生站四列横队。2、学生认真听3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。讲,注意关查。稍息、 集合、 解散。3、专项准备活动。 队。基基本本部部分分一、第八套广播操(4-6)节;第七节,跳跃运动。第八节,整理运动。基基本本部部分分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。四、游戏:(一切行动听指挥; )规则:1、 须按规则的信号行动。2、 听到信号或手势, 才能行动。组织:同上队列四列横队。组织:同上队列四列横队,体操队形。18中和完整动作示范。2、 教师给学生个别指导。4、找学生表演。4 神饱满动作轻1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。松整齐一致1、 学 生 认 真听 讲 游 戏规则。2、 学 生 练 习比赛。39中3、 分组比赛。2/结结束束部部分分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小二二年年级级体体育育教教案案二二年年级级体体育育课课教教案案二二年年级级体体育育课课课课教教案案时间时间内容内容第三周第二节1、基本体操:第八套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战;4、 通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的目的5、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、 发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序顺序准准备备部部分分教学内容教学内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、 集合、 解散。2、广播操。3、专项准备活动。基基本本部部分分一、第八套广播操(1-8)节;重点:各节的动作要领及要求。组织:同上队列四列横队,体操队形。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。队。场场地地组织:同上队列四列横教师活动教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听3、听从指挥注意力集中4、学生充分活动各关节。1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X818中学生活动学生活动数数1时时10强强小课型课型一课时讲,注意关查。2基基本本部部分分难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。二、游戏:挑战应战规则:1、 应战人在对方拍到自己手之前不得2、 追拍时不得用力堆人。3、 应战者如失败就算对方胜利。组织:4、找学生表演。4 神饱满动作轻1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。松整齐一致1、 学 生 认 真听 讲 游 戏规则。2、 学 生 练 习比赛。3、 分组比赛。2/39中踏过起跑线。结束结束部分部分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小