2022体育工作计划精选5.docx

2022体育工作计划体育工作安排四篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，我们要好好安排今后的学习，制定一份安排了。我们该怎么拟定安排呢？以下是我为大家收集的体育工作安排4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。体育工作安排 篇1新的学期起先，随着运动场的建成，我们也将有一个新的面貌和新的目标。随着全民健身运动的蓬勃开展、高考制度的改革，体育也越来越受到学生和家长的重视，学校也把“健康第一”作为学校教化的指导思想。本学年先要以学生体质健康为重点深化体育课堂、体育训练队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。现在对本学期的体育教学工作做如下安排：一、学生分析刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生，通过学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及驾驭基本的常规训练，提高学生的运动实力，一二年级教学要结合学生喜爱的跑、跳、投、跳绳、嬉戏等活动。三四年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很深厚的爱好，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素养各方面比以前有较大变更。力气变大，对动作结构的理解也趋以合理化，对某些动作技术得驾驭也比较快。生性好动，活泼开朗，爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情改变较大，喜爱竞争。学生在体育课上表现主动英勇，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的嬉戏进行巩固，使学生寓教于乐。56年级使学生相识和了解自己身体和驾驭熬炼身体的简洁常识和自我爱护的方法；了解学习和展示简洁的运动动作，基本驾驭选择项目中规定的动作，了解所学项目学问，驾驭简洁的动作和术语，在驾驭学问和技能的过程中，体验体育活动中心里感受，相识身心发展的关系，初步驾驭科学熬炼身体的方法和评价熬炼效果的基本方法，基本能够用所学到的学问熬炼身体。二、主要工作：（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺当开展并做好规定项目的考核。2、仔细做好学生体质健康标准实施工作，刚好精确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告和从中发觉体育优秀学生作为后备人才，保持，保持体育竞赛的可持续性发展。（二）校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学探讨制度，改进和加强体育教教学工作，形成良好机制，促进老师专业化发展。2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培育上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广阔学生的体育运动实力，为培育学生终身体育的意识服务。（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。（1）课间两操（广播操眼保健操）要加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，每天公布成果。在本学年力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。（2）班级体育熬炼组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育熬炼，由各任课老师负责，体育老师与班主任亲密协作，帮助各班制定、执行熬炼安排，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排，做好组织发动工作，进行思想教化，保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班熬炼状况进行检查评比，刚好总结，形成制度。（3）体育竞赛以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校在夏季、秋季要组织开展田径运动会。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生爱好，熬炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。（4）课余运动训练近年来，我校体育运动队在县竞赛中成果不志向。本学年要求做到早选苗，早训练。加大体育训练力度，全力提高运动竞技水平，坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成果，不断提高学校竞技体育水平。仔细制定训练安排，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练。三、主要活动时间支配：九月份：1、制订学校体育工作安排和教学进度安排等。学习新课程标准和校本课程的教学理念；2、清点体育室器材结合器材的运用状况制定教研组工作安排，并组织学习；3、布置本学年体育达标工作内容、要求，做好学生体质健康成果的上报工作；4、结合学生达标成果，选择体育苗子打算组建校运动队。十月份：广播体操是学生在学校里，课余时间熬炼身体的一项重要内容，让学生在惊慌的课程之后，进行放松和熬炼身体的一个有效手段。但是有些同学不会做或者不娴熟，做的时候不仔细，没有力度，就起不到熬炼的效果，我们上大课间操也就失去了意义。所以，本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作，包括健身操、广播体操和韵律操。并在教学过程中实行广播体操的竞赛。让不会的，不娴熟的都能坚固娴熟的驾驭广播体操的动作，真正达到熬炼身心的目的。1、全体体育老师组织好学校的早操和大课间体育活动；2、接着抓好学校广播操质量（尤其低年级）；3、进行田径和技巧的教学；4、校运动队开展业余训练工作。十一月份：组织冬季田径运动会十二月份：1、做好体育课各项成果的测试2、学期体育工作小结。二月份：1、制定新学期体育教学工作安排；2、学习新课程标准和校本课程的教学理念；3组织开展体育大课间活动。三月份1、开展校田径运动会2、选拔运动员，进行训练，迎接县运动会；3、预防春季传染病讲座。四、五月份1、进行大课间活动评比；2、进行田径和技巧的教学；3、进行校眼保健操竞赛；4、参与县运动会。六月份1、做好体育课各项成果的测试2、做好学期总结。体育工作安排 篇2晃晃乎，时间急速飞奔，又是一个春暖花开，家和人乐的季节，走过夏雨，踏过秋河，饱经风雪，我们正向新的一年迈步。半年来，我们协作学院和班级工作，通过体育将学院和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力，也并没有做什出么震天动地的大事，但半年多的工作里，终于找到了些工作的自信，想想自己走过的脚印，是一个个留在了校内的土地上，实实在在。年是体育年，因为年是我们中国举办奥运会的盛宴，如何再接下来的工作里，作出些实在的事，是我下半年工作所应当思索的。(一)体育部在组织建设方面：(1)强化体育部全部成员的责随意识，在三月底之前完成体育部内部机构调整。(2)为更好建设学院的体育工作，学生的体育熬炼应当是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广阔学生们宠爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做阅历的沟通，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。(3)和其他学院保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正，保持先进：同时把我院的体育文化向校外推广，加强我院在其他院校中的影响力。(4)与学生会各部联手，建立友好的沟通平台，可以在学习他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。(5)在有实力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运学问，使我院同学能在20年奥运会到来之前了解更多的体育学问，这将是我们体育部所要慎重考虑的。(二)体育部在活动开展方面：(1)学院系统内部篮球赛篮球作为学校的传统体育项目，其受欢迎的程度，从平常球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬，举办篮球竞赛，不仅可以强化同学的熬炼意识，还可以激起同学们之间良好的竞争意识，并且可以在校篮球竞赛到来之前为我院选拔合格的竞赛队员，可谓是一箭三雕。但是我们也应当留意到篮球竞赛的缺陷这从去年的竞赛中就恶意辱骂中伤的状况中就可以看出。如何举办好篮球竞赛，这对于我们体育部将是一个不小的考验。(2)学院系统内部羽毛球大赛篮球是男生热中的项目，从全面考虑，我们也不应当忽视女生的体育爱好，羽毛球作为女子体育的主要项目，不论从竞技还是人群角度上看，都是一个不错的选择，并且由于上学期没有举办，引起了同学们的悲观心情特别之高，对我们体育部的工作实力也产生了质疑，因此，下半年中，组织一场友好高效的羽毛球竞赛，也将是我们体育部不行推卸的责任。体育部从同学中来，最终也要能回到同学中去为同学们多服务，服好务让我部在团委的领导下，在同学的确定中可以飞得更高，走得更远。体育工作安排 篇3今年上半年，乡党委、政府高度关注民生，坚固树立“群众利益无小事”的意识，切实解决人民群众的切实利益问题，维护了我乡社会的和谐稳定，促进了农村经济的发展，增加了农夫收入，在解决民生，推动“三农”发展我乡主要做了如下工作：1.加大水利工程建设力度，提高防洪抗旱实力，提高农业产出。今年上半年，我乡赤板村投入9万多元，修建900米水浚，浇灌农田100亩，受益群众700多人。2.各项惠农政策全面落实。全乡人民安家立业，农村富余劳动力基本输出；农村一保五难问题得到全面解决。3.接着做好扶贫工作。我乡根据上级的统一部署，对11个村贫困人口进行深度扶贫，其中兰家和潭泥村为扶贫村。4.仔细做好高寒山区特色产业发展。今年我乡接着扩大高山延季蔬菜种植面积，现已做好宣扬和动员种植工作。体育工作安排 篇4一、教学工作的安排(1)学生状况分析：本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中学的，高二年选项为女子武术教学班，都出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学期选项时的基本状况，对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意图，这样便利教学的总体支配，也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析：分析教材与教辅的内容与构：这个学期采纳2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习安排与支配，不用再教基本功，本学期本人安排在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳合进行教学，高二选项支配校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学，再合表演的方式协作进行的好用技能进行教学，这样有利于学生的学习爱好，从内容与构上的支配是注意学生的学习过程，特殊是动作的到位，学不在多，而在精。分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，爱好比较浓，对于学习过程比较注意，便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我限制;难点在于如何去驾驭套路的好用技能，提高学以致用，能有防身的本事。提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力气，速度和有氧耐力，武德的培育;引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中，表现出相宜的自信念，形成勇于克服困难主动向上，乐观开朗的优良品质;相识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会敬重和关切他人，将自身健康与社会须要相联系，表现出良好的体育道德品质，合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价;加强探讨性的学习，去探讨与探讨技能的好用性，加强同学之间的探讨沟通的环节。(3)教学目标：总体目标：建立“健康第一”的理念，培育学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的爱好，培育学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，合学校的实际状况，设计本教学工作安排，以满意学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的主动性，再合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的爱好，提升学生本身的素养，特殊是武德的培育。详细目标：运动参加：a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则，制定并实施个人熬炼安排。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。运动技能：a相识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用实力。c学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法，并驾驭运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动变更心理状态，并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获得体育与健康方面学问和方法的实力。(4)教学措施：采纳老师示范与讲解，学生探讨，练习，老师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最终进行展示与学生的综合评价相合的方式方法，培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标;实行培优扶中辅差，采纳学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互探讨、相互探讨的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，特殊是加强心理健康的教化，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我爱护意识与实力。二、教学探讨的安排(1)课题探讨：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校内”课题的开题打算。做为“青春期健康教化进入校内”课题组的成员，帮助课题组进行探讨，开展活动。(2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研实力，做为备课组长的我与其他老师加强探讨论校本的探讨与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。(3)论文撰写：合课题探讨的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，主动参与校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，帮助教研员开展教研活动;主动参与教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我安排是主动组织本组老师一起提高中学的课改力度与水平，集中老师的备课时间与探讨在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 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