2022元宵节的活动策划方案.docx

2022元宵节的活动策划方案元宵节的活动策划方案为了确保工作或事情顺当进行，我们须要事先制定方案，方案是在案前得出的方法安排。我们应当怎么制定方案呢？下面是我为大家收集的元宵节的活动策划方案，欢迎大家共享。元宵节的活动策划方案1 一、活动时间：20xx年xx月xx日：10：0017：30（贯穿元宵节成天，奖品兑完即止）。 二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）。三、组织单位：小区物业服务中心。四、参加人员：小区业主、住户。五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精致奖品。六、人员详细分工：1、管理组。（1）整个活动协调由xx负责，xx帮助。（2）负责选购活动物资。（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。（4）xx负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕；（5）全体工作人员统一穿制服、工服；（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。2、修理组。xx负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，帮助做好场地布置工作。3、安管队。（1）xx负责当天活动的平安防范、现场秩序、现场布置工作。（2）帮助综合组中途灯谜的悬挂4、保洁员：（支配2名保洁员保洁）保洁员要刚好清理现场的垃圾，保持场地清洁。5、兑奖处：（1）工作人员：负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。七、兑奖。猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。元宵节的活动策划方案2一、活动背景为了深化贯彻党的精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广阔青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解宏大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增加爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，酷爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。二、活动目的1.通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节。2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和酷爱我们中华民族的传统文化。3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。4.培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合实力。5.培育学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。 三、活动内容(一)找一找、做一做：1月29日2月18日(寒假期间)1.学生通过各种形式的调查探讨，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演化过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。2.用在学校风俗纸文化自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。(二)诵一诵、说一说：2月20日1.召开主题班会，各班级组织主题班会让学生沟通元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评比出最能代表班级水平的学生参与学校“我们的节日元宵节”诵读大赛。2.学生相互观赏各自的花灯，老师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形态、颜色、名称、制作方法及特殊之处等;评比出最能代表班级水平的花灯参与学校元宵花灯“纸艺小能手”评比。(三)猜一猜、玩一玩：2月20日下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参与活动，上午布置在操场上。)(四)尝一尝、写一写：1.2月24日(周四，元宵节)学生在老师指导下一起做元宵、品尝汤圆，欣赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下慢慢淡去的年味，体验元宵节的欢乐，同时也能提高学生的动手实力，更好地融入到民俗文化中来。2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。(四)诵读我们的元宵节：2月27日下午第一节课每班出一个节目实行”我们节日元宵节”诗歌诵读大赛，从中评比出一、二、三等奖。四、活动评价1.学生评价学生参与本次活动后，老师就指导学生实事求是地填写成长记录册，仔细进行自评和他评，同时，老师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。2.老师评价老师评价应以激励为主，激励学生发挥自己的特性特长，施展自己的才能，努力形成激励广阔学生主动进取、勇于创新的氛围。3.学校评价活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。元宵节的活动策划方案3一、活动主题：元宵花灯喜乐会二、活动时间：20xx年X月X日三、活动目标：1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的爱好。2、观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点。3、通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作实力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。4、知道元宵节的由来。5、与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣扬。四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式：场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。七、活动打算一）前期打算1、给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。2、幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。4、活动须要打算的背板。5、制作条幅：XX幼儿园元宵喜乐会。6、打算许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据状况，打算12棵），许愿卡片。7、制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。8、做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆35个、笊篱（ZHAOLI）35个、一次性餐盒、一次性手套）。9、提前打算或幼儿园自制一条布龙，长短是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。10、班级进行美术活动花灯：小班以花灯（老师做好轮廓）装饰为主；中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的观赏区进行展示。11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。12、老师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯谜，制作有灯谜的花灯。13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。15、选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。16、由幼儿园后勤人员（35名），组成平安小组。17、打算活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）打算小印章。18、打算音响设备，打算欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。二）场地布置：公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。1、学问区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。2、制作花灯区：放置区域规则提示板；摆好桌椅（依据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料；每桌前支配一位会制作花灯的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。3、制作元宵区：放置区域规则提示板；摆好桌椅（依据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；每桌前支配一位会做元宵的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。4、观赏区：放置区域规则提示板；在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。5、灯谜区：放置区域规则提示板；悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。6、舞龙区：放置区域规则提示板；投放布龙。7、休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。8、许愿区：放置区域规则提示板与水彩笔；放置许愿树，该区负责老师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。八、活动具体流程：1、入场在场地入口处，设有登记处，招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参与活动。以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动起先之前，全园统一由各班级老师带领本班幼儿及家长跳律动。2、主持人开幕3、园长致辞4、主持人宣布活动起先家长可带领幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长留意幼儿平安。5、家长带幼儿在各区自由游玩留意事项：每参与一项活动，负责老师就在邀请函上加盖印章以示激励。允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果实。在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。平安小组随时巡察、提示，在场地出入的地方设固定的平安人员看管。活动中全程播放快乐的节日的音乐。采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工，共享给没有来参与活动的小伙伴！小班主要是采访今日是什么节日？开不快乐？都看到了哪些花灯？漂不美丽？关于元宵节的常识：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”）。每逢上元，民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要实行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜。元宵节的活动策划方案4一、活动主题：小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）。二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创建和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的沟通。三、活动时间：_。四、活动地点：_。五、集合时间：_。六、主办单位：_。七、活动总负责人：1、活动现场布置及结束清场负责人：_。2、平安员名单：_。3、张贴谜语条、礼品摆放、收库：_。4、兑奖员：_。5、礼品发放员：_。6、活动现场秩序维护员：_。八、奖品设置：_。九、活动内容：1、全部工作人员需在当天下午18：30前做好活动打算工作，并准时在小区服务中心前集合；2、19：00由项目经理宣布活动准时起先；3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；4、秩序维护员负责维护好现场秩序；5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十、各项物品、打算：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十一、留意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员平安；2、活动的打算工作需提前做好，工作人员需准时集合，避开活动现场混乱；3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；4、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵节的活动策划方案5元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，呈现森达员工风采，以增加员工的凝合力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导探讨确定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20xx年2月11日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动打算：1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，打算嘉奖员工的小礼品。2、场地布置：2月11日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月11日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元2、红丝带两盘，15元×2=30元3、礼品200份，4元×200=800元合计费用：约1000元左右。元宵节的活动策划方案6xx社区为丰富居民的文体消遣活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增加居民团结向上、健康、科学的生活方式，关切居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、细心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动支配如下：一、时间：20xx年2月x日16时二、地点：xx10号院三、参与人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众四、活动程序1、介绍领导、来宾2、书记元宵节致辞3、领导讲话4、包元宵、敬老人 五、人员支配：5：全面协调、接待领导或媒体6：主持、物质打算、7：照相、布置会场8：节目策划、主持9：音控、后勤保障、活动兑奖10：通知、接待老人、活动兑奖12：*等社区各院落楼栋长五、安保：*六、物质打算1、炉子、锅等社区现成的；2、一次性餐具：（200个、筷子若干，由*购）3、苹果若干（糖果、瓜子若干，*）4、元宵（社区现成的）5、主持人服装：*的自备，社区其他成员的服装要去租；6、桌椅（长桌*张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借*张，须在12号前完成）7、座牌七、主持人：*主持词：AA：各位领导、各位来宾，BB：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小挚友们、邻居邻居们合：元宵节欢乐！BB：今日到会的领导有：AA：到会的来宾有：BB：请街道党工委书记、（主任）讲话AA：请xx社区书记、主任刘雨潮讲话BB：很多社区老人的儿女因为工作等缘由，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤寂；AA：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团聚的日子里，让我们陪你们一起过元宵。BB：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝愿，上元宵。最终由社区刘主任宣布元宵节趣味活动起先。八、元宵节趣味活动详细规则及负责人员：一、吹蜡烛活动道具：蜡烛3根活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。负责人：*二、猜谜语活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。负责人：*三、夹弹子活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。负责人：*四、摸福字活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副活动细则：将黑板立在2米开外处，参加者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。负责人：*五、投篮活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个活动细则：参加者站在1。5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位成功。负责人：*六、踢毽子活动道具：毽子2个活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖负责人：*七、抬乒乓球活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个活动细则：参加者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。负责人：*活动兑奖处：社区2号办公室，负责人：*元宵节的活动策划方案7一、设计思索元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获得多方面的阅历：农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。元宵节有很多传闻、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。“元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和快乐。二、各年龄段主题活动目标小班主要目标（1）知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵；（2）开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛。中班主要目标（1）知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；（2）感受与家长、老师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐大班主要目标（1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯（2）主动参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义三、活动实施概况活动名称：欢高兴喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）组织形式：亲子形式（分年级组开展）活动时间：20xx年2月19日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动打算：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：1、参观花灯展，观赏花灯的外形、色调、图案。2、沟通对灯谜的认知阅历，丰富对灯谜由来、种类和结构的相识。3、主动参加赏灯猜谜活动，老师对优胜者赐予适当的嘉奖。四、主题活动环境创设班级环境（1）师幼共同布置“漂亮的花灯展”，悬挂幼儿购买或参加自制的花灯；（2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；（3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和协作事项。园内大环境（1）园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；（2）宣扬展板：开展元宵节活动的方案及要求。元宵节的活动策划方案8一、活动主题：闹元宵猜谜语二、活动时间：20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动打算：1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，打算嘉奖读者图书，读者通知。2、场地布置：2月13日，办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间秩序。五、活动规则：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规则。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已公布答案谜面当场封题，不能再猜。元宵节的活动策划方案9一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通;体验过节的喧闹与快乐的气氛。二、活动地点：××物业办公室前木亭和××小区三、活动时间：正月十五四、活动负责人：××五、参与人员：各小区业主及公司员工六、活动支配及布置1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。2、打算各种奖品。3、配置节日音乐并拍照留念。七、猜灯谜活动说明：在××悬挂300条灯谜;在湘××悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。九、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。元宵节的活动策划方案10一、指导思想xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广阔社区居民群众主动参与健康文明的社区活动，丰富和活跃广阔居民节日文化生活。二、活动支配2月xx日(农历正月十三日)下午1:30，在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。(一)比厨艺竞赛规则：居民小组长提前通知居民，有(爱好的居民在家做好菜后带来社区比拼。裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜爱的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参加奖。(二)煮汤团社区煮汤团供前来参与活动居民品尝。(三)猜谜语竞赛规则：每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。元宵节的活动策划方案11一、活动时间：20xx年X月X日上午9：00二、活动地点：多功能厅三、活动参与成员：大班、中班、小班全体师生四、活动目的：让幼儿感受欢乐的元宵氛围培育幼儿的动手实力（初中同学会活动方案）和思维实力让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历五、活动打算：红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子六、活动流程：1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今日是元宵节，知道今日的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。2、9：059：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。3、9：209：25引导出今日我们要做的事情做元宵。4、9：259：35幼儿做元宵前的打算洗手、打算所需物品、向幼儿提要求，留意卫生，留意精致，留意平安，留意团结合作。5、9：359：50师生共同动手做元宵。6、9：509：55送去厨房煮元宵。7、9：5510：00向幼儿宣布下环节活动制作灯笼和猜灯谜。8、10：0010：15猜谜语。9、10：1510：40制作灯笼，老师做示范，打算材料。10、师生共同完成灯笼制作。11、10：40吃元宵。元宵节的活动策划方案12一、晚会主题，时间和地点主题:(xxxx专区)闹元宵大型联欢晚会时间:xxx年2月6日晚20:00整地点:vv视频视社区-xxxx专区-xx歌友会(主会场)xx歌友会(电信)ID:xxxxxx(转播间)xx歌友会(网通)ID:xxxxxx二、主办单位:VV视频社区-xxxx专区-xxxx活动组三、晚会宗旨:新老挚友团聚一堂，喜庆节目，展示才艺，增加聊友和管理之间的友情，开快乐心渡过一个喜庆的节日 。四、晚会工作人员和主要职责:xxx 职责:负责监督晚会整个流序工作。:xxx 职责:负责晚会的总体策划工作。:xxx 职责:负责晚会的节目编排、审核工作。:xxx 职责:负责晚会协调工作和管理工作人员，: xxx 职责:晚会主持:xxx 职责:晚会主持活动组V片花 xxx 职责:负责整场晚会演员片花。活动组V片花 xxx 职责:负责晚会抓图活动组V片花 xxx 职责:负责晚会抓图活动组V片花 xxx 职责: 负责开场片花活动组V片花 xxx 职责: 负责开场片花活动组V片花 xxx 职责: 负责开场片花活动组V联络 xxx 职责:负责演员、工作人员的联络，刚好与主持人通报状况xxx 职责:负责根据节目单的次序支配麦序及维护麦时，负责房间的递麦活动组V广播 xxx 职责:负责依照节目单的次序播送预报广播xxx 职责:负责一直宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花，并依据主持人的要求刚好xxx 职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作， 晚会精彩片段的拍照工作，发在群里共享!xxx 职责:负责晚会的平安工作，遇到担心全状况刚好向指挥及组委会汇报六、晚会节目单舞蹈节目开场舞(虹舞团)表演中场舞(虹舞团)表演结束舞(虹舞团)表演综艺节目1:兰 子 : 陶笛 双管巴乌 葫芦丝三种器乐演奏:阿哥阿妹来洗脚2:兰 子 小品表演(老太太学时尚)3:逍 遥: 现场配音卡桑德拉大桥片断歌曲节目4:xxx: 原创歌曲你就是我今生最爱的人5:xxx: 原创歌曲6:xxx: 原创歌曲7:xxx: 原创歌曲8:xxx: 流行歌曲9:玉xxx: 民族歌曲演唱新年祝福10:xxx: 流行歌曲因为你爱上他11:xxx : 原唱歌曲 你可知道12:xxx : 原唱歌曲爱上你我真的错了吗 我爱上了天涯的人13:xxx : 原唱歌曲重庆美女最美的相遇14:xxx : 原唱歌曲生命中有你 有你真好元宵节的活动策划方案13一、活动主题：社区元宵节猜谜活动二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创建和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的沟通。三、活动时间：20xx年x月xx日下午14：30-16：30四、活动地点：七一七北院五、主办单位：行政西路社区六、活动总负责人：候xx活动现场布置负责人：杨xx结束清场负责人：社区全体工作人员活动现场秩序维护负责人：李x、王x张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、兑奖员：支x、李xx、乔xx礼品发放员：高xx、王xx、王xx七、猜灯谜活动说明：在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精致礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。九、活动内容：1、全部工作人员需在当天上午9:30前做好活动打算工作，并准时在北院集合;2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;3、秩序维护员负责维护好现场秩序;4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十、留意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员平安;2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;6、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵节的活动策划方案14一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐二、活动目标：1、知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。3、主动参与猜谜活动，体验猜想和推想的欢乐。三、活动打算：（一）物品打算：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等。（二）人员支配：1、询问接待：刘老师、王莎老师2、灯笼展示：王丽萍、曹老师（家长可以为喜爱的灯笼贴贴画、打算售带、贴画或便利贴）3、中班教室展示元宵节动画片（董老师、邵老师）4、催场：王佳帅老师5、吃元宵碗、勺子（秦老师、X、曹老师）6、音乐播放（王佳帅）照相（刘老师）7、元宵节故事讲解并描述：王莎莎8、米奇扮演：刘菲9、场外布置：全体老师四、活动流程：1、主持人致开场词2、故事讲解并描述：元宵节的由来（老师提前打算故事生动的讲解并描述）3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵（米奇和老师领小挚友跳舞庆祝）4、亲子嬉戏：看你笑不笑规则：“米奇”和“快乐老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼物。5、快乐元宵蒙眼画灯笼规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、快乐元宵提灯笼嬉戏规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路途来回运输灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。7、快乐元宵猜灯谜规则：老师将家庭分组，每组510道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。8、快乐元宵和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享）元宵节的活动策划方案15一、设计思路元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵，听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和快乐。二、活动目标1、知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；2、感受与家长、老师、小挚友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。三、活动打算1、元宵节来历及习俗的视频2、幼儿自带花灯和小零食3、做灯笼所需材料：红色手工纸、固体胶等。四、活动流程上午活动：9：009：30介绍元宵节的来历及习俗、共享交换食物9：3010：00制作元宵灯笼10：0010：30操场上欣赏、玩耍花灯下午活动：2：303：00品尝元宵本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第42页 共42页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页