2022体育教师工作计划例文4.docx
2022体育教师工作计划关于体育老师工作安排锦集七篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候起先制定安排了。好的安排都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的体育老师工作安排8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 体育老师工作安排 篇1一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同发展”的宗旨,依据学员实际状况,有安排、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,了解现代教化教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历,使其具有较强的体育教化教学实力,特制订本安排。二、带教受训老师一名:xxx,男,体育,副校长三、带教时间:20xx年10月10日10月25四、带教内容:1、现代教化理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议。2、中学体育课听课、上课、评课实力的提高。3、教科研论文或案例的探讨或撰写。4、课余活动及运动队建设的探讨。5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标:1、帮助赴我校沟通老师确立现代教化意识和素养教化理念,努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准,新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议。为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的基础。2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务实力和管理水平有肯定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课时间:第8周星期一下午第1节课老校区操场七、详细听课支配:姓名日期节次 班级 内容地点王x 10/12周五第2节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧李 x 10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧于 x 10/12周五第4节六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧陆 x 10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆邬x 10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场迟x 10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场金x 10/17周三第2节七(6、14)女篮球老校区篮球场倪x 10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场吴 x 10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场奚x 10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场体育老师工作安排 篇2一、指导思想:以新课程标准为动力,深化开展教化教学探讨,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色,培育全面发展的学生。二、工作目标:1、接着深化教化科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实特色示范校项目(足球),加强业余训练,提高运动质量。三、工作重点及主要措施:1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,主动组织好体育老师对新教材的理解和运用实力,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和学生详细状况制定好教学安排,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研实力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐性细致。建立好体育科研小组,有安排,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素养的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排,按表上足、上好体育课,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,每天到各班巡察检查广播操和眼保健质量;依据学生体质健康标准有安排的组织学生练习,确保成果合格率达市规定指标。3、主动开展教科研活动依据教育处工作安排和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用实力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的好用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并刚好反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校的体育成果始终都比较好,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛安排表,仔细抓好的训练。制定好周密而具体的安排。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色学校而主动努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成果。5、抓好足球教学以及足球梯队训练我校是省级足球示范校,学生人数多,如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期探讨的主要问题,为保证每个年级每个班的学生每周能保证至少一节体育课,对每个体育老师的课进行了合理支配,让时间能够穿插开并能充分理利用好,分年级段组织训练小组,每位老师带一个组别,形成梯队式训练,争取带动全校师生一同参加到足球项目中来,为提高我校足球成果做保证。6、做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的运用率和平安性。体育老师工作安排 篇3一、指导思想以新课程标准为动力,深化开展教化教学探讨,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色,培育全面发展的学生。二、工作目标:1、接着深化教化科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,实行广播操和眼保健操竞赛,仔细实施学生体质健康标准,确保成果合格率达市规定指标。2、主动开展教科研活动依据教育处工作安排和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用实力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的好用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并刚好反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。3、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛安排表,仔细抓好篮球队的训练。制定好周密而具体的安排。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色而主动努力。4、做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的运用率和平安性。体育老师工作安排 篇4一、指导思想:以学习者为中心,注意学生独立思索、自主学习的实力,提高学生分析、解决实际问题的实力。而本册教材它对原有的体育课程进行了深化改革,确立了“健康第一”的指导思想。二、班级状况六年级学生共有228人,其中男生101人,女生127人,他们的身体素养存在较大差异,遵守纪律等方面各有不同。要求老师严格教学、细心组织、争取因地制宜,因材施教。同时,关系到六年级处于下学期即将升学阶段,学业压力比较重,故可以依据实际状况编排体育课程的内容,以此来提高学生的学习热忱。三、教材分析本册教材主要有初步了解青春期的卫生学问,初步理解并驾驭提保常识。学会走和跑的正确动作,行成走和跑的正确姿态。初步学会助跑掷投沙包、垒球或推锅球动作,发展爆发力。学会攀爬、支撑、倒立等动作。改进姿态,发展实力。学会篮球最基本的运球、传接球和投篮动作,进行简洁的竞赛。此外,仔细开展好“校内足球”活动,以班级为单位扎实抓好小足球队的训练工作,从最基础的东西入手,使他们逐步养成爱好。四、教学措施1、以确学习目的,端正学习看法,主动自觉的上好体育课,逐步养成自觉熬炼身体的好习惯。2、上课着装轻巧、整齐,做到上课穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔、小刀等物品,提前按老师要求,在指定地点等候上课,站队时做到快 、静、齐。3、在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得随意移动教具。4、不得无故旷课旷缺课,听从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。体育老师工作安排 篇5一、教学工作的安排(1)学生状况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本状况,对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意图,这样便利教学的总体支配,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析:分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习安排与支配,不用再教基本功,本学期我支配了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采纳一套拳,一套器械的方式协作好用技能进行教学,这样有利于学生的学习爱好,从内容与结构上的支配是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,爱好比较浓,对于学习过程比较注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我限制;难点在于如何去驾驭套路的好用技能,提高学以致用,能有防身的本事。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克服困难主动向上,乐观开朗的优良品质;相识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关切他人,将自身健康与社会须要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价;加强探讨性的学习,去探讨与探讨技能的好用性,加强同学之间的探讨沟通的环节。1 2 3 4 (3)教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理念,培育学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”爱好,培育学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作安排,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的爱好,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。详细目标:运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼安排。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。运动技能:a相识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用实力。c学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法,并驾驭运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动变更心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。1 2 3 4 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获得体育与健康方面学问和方法的实力。(4)教学措施:采纳老师示范与讲解,学生探讨,练习,老师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互探讨、相互探讨的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理健康的教化,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我爱护意识与实力。二、教学探讨的安排(1)课题探讨:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“趣味奥运会进入校内”的课题进行探讨。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研实力,做为备课组长的我与其他老师加强探讨校本的探讨与开发,本次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。(3)论文撰写:结合课题探讨的内容进行撰写,特殊是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的品牌文化建设。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教化局兼职中学体育教研员、校际组成员,帮助教化局、进修学校开展好教研活动,履行职责;主动参与校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;主动参与教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我安排着主动组织本组老师一起提高中学的课改力度与水平,集中老师的备课时间与探讨在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。1 2 3 4 (5)公开教学、听课、评课。本学期接着加强听课的机会的驾驭,加强本校的听课,外校的听课,接着向各位开课老师进行学习充电。评课,提出自己的看法,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。三、接着教化的安排(1)自我培训安排:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自己的内含,提高自己的各项素养,加强业务学习。(2)校外培训、在职进修安排:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。(3)远程培训安排:依据上级文件的要求进行远程培训。四、其他工作安排1、策划、组织、实施“平山中学其次届校内趣味体育活动节”,提升校内活力,促进学校办学特色的充溢,建立“平山体育”品牌的建设与推广,加强师生的健身意识的培育。2、依据上级文件要求,组织各项体育竞赛的训练与参赛。3、帮助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,协作学校加强毕业班体育考试的训练,帮助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)5、帮助晋江老师博客网络管理员进行老师博客的建设与管理,并接着平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理,促进网络平台作用的提升。6、帮助心理询问室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与开设健康中心的栏目建设,并参加开展青春期健康教化的活动,进行小结趣味活动带给他们什么的探讨。体育老师工作安排 篇6内容摘要:帮助赴我校沟通老师确立现代教化意识和素养教化理念,努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准,新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同发展”的宗旨,依据学员实际状况,有安排、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,了解现代教化教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历,使其具有较强的体育教化教学实力,特制订本安排。二、带教受训老师一名:应红心男体育副校长三、带教时间:20xx年10月10日10月25四、带教内容:1、现代教化理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议;2、中学体育课听课、上课、评课实力的提高;3、教科研论文或案例的探讨或撰写;4、课余活动及运动队建设的探讨;5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标:1、帮助赴我校沟通老师确立现代教化意识和素养教化理念,努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准,新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议;为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的基础;2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务实力和管理水平有肯定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课时间:第8周星期一下午第1节课老校区操场七、详细听课支配:姓名日期节次班级内容地点xxx10/12周五第2节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧xxx10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧10/12周五第4节六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场10/17周三第2节七(6、14)女篮球老校区篮球场10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场体育老师工作安排 篇7(一)学情分析高三年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的来临,身体健康才能迎接加班加点的复习,所以这学期的体育课尤为关键,不仅要让学生们能学到学问更要注意心理健康,让学生每节课都有开心的心情,给学生做心理上的指导让学生能走健康之路来走进高校之门!(二)教学目标1、运动参加知道科学参与田径熬炼的原则,主动参与田径类运动并养成良好的田径熬炼习惯。依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼安排并按安排坚持田径熬炼;能用简洁方法了解自己的体能改变并正确评价自己与他人的体能测试结果。2、运动技能通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分,相识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。主动学习并运用所学田径学问与运动技能进行健身活动,主动参与各种田径类体育竞赛。了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。3、身体健康通过田径类项目的学习发展学生的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。了解田径运动对进一步发展体能和提高运动实力的作用,以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。形成良好的田径运动习惯和健康行为。4、心理健康通过参与田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调整心情。设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动实力,并在此过程中体验胜利。努力克服田径运动中的心理恐惊等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到胜利的乐趣。5、形成健全的人格体验到运动过程的欢乐性与成就感,不断增加学习的自信念;能利用体育活动解除心理的郁闷,提高自我心情限制实力。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,敬重他人,遵守竞赛规则听从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作协作意识,体现良好的团队精神。(三)教学措施1、对教化工作的酷爱,对自己教化教学实力充溢自信,对在学生中树立良好老师形象充溢自信,对提高我校教学质量充溢信念。饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学安排的保障。2、仔细研读教学大纲,理清重点、难点,依据学生的实际状况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和驾驭该课内容。注意实际,面对全体,尽可能切入学生实际。3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成果而努力。4、对体育偏差生,则帮助制定进步安排,指导学生自觉养成良好熬炼习惯。培优与补差学生的训练,熬炼时间与年级组,班主任沟通商议形成书面安排,共同协作执行。5、教学中充分注意从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增加学生的体育熬炼的信念,优化课堂教学,全面提高教学质量。(四)教学探讨的安排按时参与体育教研组活动,主动参加和协作体育教研组开展的课题探讨,事先多做资料和数据收集,争取在活动中能有建设性的发言,并多学习和借鉴其它老师所做的课题探讨的优秀成果。多听课,包括同教研组老师的课,也可听听其它科任老师的讲课,并做好听课记录,刚好作出评价。汲取和借鉴他们优秀的上课技巧和对学问的传授实力,同时思索,在自己的教学过程中,哪些须要改进,并尽快实践到教学活动中。多与老老师沟通、沟通,勤问勤学,以提高自身的教学把握实力和教学质量。有时间将尽可能到校外听课,学习校外老师的阅历,增加校际老师的友好关系,多沟通,多学习,多提高。争取一周听一至两次的课,并把自己的想法与同仁探讨沟通,不断提高自己。主动撰写体育教学论文,争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。(五)接着教化的安排继教教化是提高自身素养的重要途径,在平常要多看一些关于体育教学的相关杂志及论文,从多方面充溢自己,多借助网络平台到一些相关的教化教学网站、论坛去阅读、学习及沟通,并刚好的进行自我反思与实践,提高自己的体育教学实力。只要有组织培训,我肯定主动参与,并仔细学习,尽可能的提高和充溢自己。争取能不断地进步和发展,尽职尽责为教化事业做出应有的贡献。学生是体育与健康课程的主体,课程目标是学生通过体育学习与活动所要达到的预期的学习效果。基础教化的体育课程目标是面对全体学生的,是绝大多数学生通过努力都能够达到的,他确定着体育与健康课程的方向和过程,更对学生健康目标的达成起导向和激励作用。在制定教学目标过程中只有做到:老师应当树立全新的教化理念指导课堂教学实践,艺术性的创新设计课的教学过程,重视发展学生的特性,遵循学生身心发展规律和体育爱好爱好,选择搭配教材。依据学生体育基础不同,制定可供学生选择的弹性学习目标,使全部学生在原有基础上学有所获,体验胜利的喜悦。重视学生的主体地位,力图使学生真正成为学习的主体,凡是学生阅历、实力、学问可及之事,均可以放手让学生自己去做,老师只是给学生创建条件,引导学生主动参加教学活动,参加管理和评价。为学生营造和谐、民主、开放、自由的学习氛围,体现“健康第一”的思想和以人为本的教化理念。总之,在制定教学安排时,只有这样才可以体现教学目标与教学内容的统一。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 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