2022优秀教师演讲稿例文16.docx

2022优秀教师演讲稿精选优秀老师演讲稿九篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在当下社会，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我整理的优秀老师演讲稿9篇，欢迎大家共享。优秀老师演讲稿 篇1敬重的领导：大家好！教化是爱的事业，老师是爱的使者。作为一名党员老师，更应严于律己，坚守着那份对教化事业的执着和对学生的爱。干了十几年教化工作，自己经验的人和事一时很难用数字来计算，有的渐渐沉湎于记忆之河，有的却固执地更加清楚起来。其中就有这样一条小黑鱼，不断地搅动着我的心湖。其实小黑鱼是一个绘本故事，它主要讲解并描述了在大海的一个角落里，住着一群欢乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的。有一天，一条金枪鱼吃掉了全部的小红鱼，只有小黑鱼逃走了。再后来的日子里，孤独孤独的小黑鱼遇到了许多的奇迹。记得在一次“听书”活动中，我给孩子们讲起这本书，全部的人都听得特殊仔细，下课了还久久不愿散去。这时，只见我们班的xxxx同学稀里糊涂地坐在自己的座位上哭了。后来经过了解，我才茅塞顿开，她原来是被其中的故事情节深深地打动了，不禁想起了自己的经验。xxxx从小父母离异，随后跟随妈妈在姥姥家生活，后来由于母亲再婚，只得带着年幼的妹妹生活，把她放在姥姥家。在家里，她没有小伙伴，导致性格越来越内向。在班里，她的胆子始终很小，很少主动与人沟通，总是躲在角落里静默的发呆。我曾经也多次找她谈心，但效果都不志向，仍旧不能望见她和小伙伴一起嬉笑打闹。今日的“听书”环节，让她感同身受，由衷的觉得自己就像小黑鱼一样孤独孤独。通过这件事，我发觉她是个感情细腻的孩子，很喜爱听我讲故事，而且这个故事已经走进了她的内心世界，敲开了她那扇紧锁的心门。那么，作为一名老师，一名光荣的党员老师，我应怎样正确引导呢？深思熟虑之后，我对她说：“孩子，小黑鱼虽然遇到了许多困难，但是它没有退缩，而是英勇的面对问题，想方法去解决，最终它还是通过自己的才智战胜了金枪鱼，找寻到了属于自己的欢乐！现在老师再给你举荐一位新挚友，它就是田鼠阿佛，信任你会更喜爱这位不会说话的挚友的。”最终，xxxx若有所思地拿着书走了。其次天一大早，xxxx捧着那本书欣喜地跑到我面前，对我说：“我昨天晚上读完了整本书，田鼠阿佛真有意思，它自己不爱劳动，但是很爱思索，还能给大家带来欢乐和笑声，我太喜爱它了。”话音刚落，她又充溢新奇地问：“老师您猜猜，这幅图里哪一只是田鼠阿佛？”我被她的表现惊住了，这样一个不善交际的孩子，今日却露出了欣喜的神情，英勇地向我举荐起了这本书，我知道她已经喜爱上了书中的小田鼠阿佛。为了让她的内心充溢阳光，让她走出自己的世界，我还借此机会，请她给大家举荐田鼠阿佛这本书。当她羞答答地站在讲台上打算介绍时，我对她说：“就像昨天给我举荐的那样，来吧，你没问题！”后来，她用自己富有童趣的语言，绘声绘色的给大家举荐了自己心目中小田鼠阿佛。结束时，教室里想起了热情的掌声。课下，大家都向她投去了艳羡的眼光，还抢着向她借阅这本书，这使xxxx受宠若惊，一时不知道如何是好，但是可以感觉到她内心无比激烈。经过这件事以后，我发觉书真的成了她的“知心挚友”，随后她就成了许多新书的“代言人”，连续的为同学们举荐了我的爸爸叫焦尼、不一样的爸爸、爱心树、犟龟等，在同学眼中她俨然是个“小明星”。在她的带动下，越来越多的同学喜爱读书了。可是xxxx的故事，并没有就此结束几天后的一个傍晚，她拿着一幅画，神神奇秘地走到我跟前，静静地对我说：“老师，您看，这是我自己做的撕纸画田鼠阿佛，送给您。”我接过孩子的礼物，看着图中的小老鼠真的是栩栩如生的，可爱极了。我突然觉得，阅读真的很奇妙。竟然让xxxx在短短的时间内，不断地去探寻生活，并在这个过程中努力的去找寻属于自己的神奇欢乐。在后来的日子里，我发觉改变不断在她身上产生，其中让我欣喜万分的是：孩子起先开朗起来。如今这件事已经过去一段时间了，但我的思索还在不断发酵：我们要给孩子塑造怎样的人格？我们要怎样走入孩子的世界？心灵的世界恒久是神奇的，作为一名老师，恒久不会知道，会和学生有一段怎样的邂逅在岁月的年轮里，在平凡的生活中，我始终坚持以人格魅力身体力行党的宗旨，以一个党员的标准严格要求自己。在与学生心灵的碰撞中，使他们成为一条条坚韧的小黑鱼，让生命承载更多的希望！优秀老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家好！我演讲的题目是缝补翅膀 播撒阳光。偶然一次，在博客上看到这样一些新闻：今年四月，中国最闻名的高校，复旦高校探讨生院4000名左右的探讨生从全校457名教授中评比自己心目中的“十大杰出教授”。调查发觉，师德教风是学生评比自己心目中的杰出教授的首要标准。有一位学者被邀请去讲课。讲课前，他先向学员提了这样一个问题："你们说，现代社会最缺乏的是什么？"台下学生异口同声地喊成一片："缺德！"这位学者忽然泪流满面每学年末学校都会有对老师的“民意”调查，也就是说你是一个好老师吗？听听学生们怎么说？似乎也只有这时我才会感到“师德师风”的重量沉甸甸的。从学生到老师的角色转换让我好像已经全力以赴，接下来的日子里我为“学高为师，身正为范。”不懈努力着。作为一个英语老师，出于一些主观和客观缘由我经常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们，起初我并没觉得有什么不好，可是慢慢地我发觉孩子们总是和班主任比较亲，而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才发觉，我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我起先学着怎么和他们交谈，怎么走进他们的世界，这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩，他们收获了一个挚友，而我收获的却是一群挚友，何乐而不为呢？在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，老师是孩子的表率，其言行举止，甚至爱好爱好等，都会对年幼纯净的孩子产生潜移默化的影响。我曾经也有和魏巍的老师一样的经验手高高地举起，却轻轻地落下。可是心境却不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”这句话会灵验，我怕我的指责，会让他学会指责；我怕我的讽刺，会让他学会羞涩；我怕我不当心给他的耻辱，会让他承受负罪感。我希望他能在我的激励中学会自信；在我的表扬中学会感谢；在我的认可中学会自爱。于丹教授的弟子曾经这样描述过他心目中的老师：老师就是给天使缝补翅膀的人！刹一听我很惊诧，再一想我很惭愧。原来我始终都没发觉围绕在我身边的竟是一群天使，他们就是一群天使。如今面对这些孩子，听他们背“人之初，性本善”时，我更听懂了“养不教，父之过。教不严，师之惰。”最终，我要说我很幸运，和这群天使般的孩子生活、学习在一起让我的心志更加澄澈、纯净。真心希望我心灵微弱的阳光能撒播到孩子心中，给他们冬日的暖和；也用他照亮我前行的方向。优秀老师演讲稿 篇3敬爱的黄老师：您好感谢您一个学期的教化之恩，虽然只有一个学期，但是我已经很满意了。在这一个学期里，我学会了怎样读书，怎样学习，怎样展示自己，怎样做人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不愧是您的真实写照。您把精力和心血都放在了我们的身上，当我们在学习中迷失方向的时候，是您孜孜不倦的训诲，让我们在迷茫中找到光明的路途。您是一艘渡轮，把我载往学问的彼岸。您是园丁，浇灌我们这些祖国的花朵 。我现在还牢牢的记者，咱们初次见面的场景。20xx年八月三十一日，我来到学校，见到了“传闻”中的黄老师。是那么温顺，漂亮，阳光。让我一下子都记住了您，您教我们怎样劳动，我就想您肯定特殊爱干净;您教我们怎样读书。，我想您肯定特殊有学问经过您进一个学期的指导，我们班全体同学都有了很大的变更。我也不在那么的胆小了，不在那么的不自信了。也是从那一件事起先。上个学期，您为了让我们变的自信，常常让我们单独上到讲台上朗诵课文。那一次，您挑人上去朗诵，胆小的我吓 的不敢抬头，生怕您挑住我。于是，我就在心里暗暗祈祷：千万别挑住我，我胆怯，万一上去忘词了怎么办，那不就出洋相了吗。可是天有不测风云，您偏偏挑住了我，好象跟我过不去似的。可我又不敢拒绝您的话，就走上了讲台。看到下面五十多位学生，我的腿就发软，可一看到您那激励的眼神，心理的惊慌劲儿很快就没有了。我胜利的演讲完了，台下立即就鼓起了掌声，您也向我投来了赞许的目光。我当时心理兴奋极了。这就是我眼中的您黄老师。优秀老师演讲稿 篇4我们平凡的'工作，在平凡中享受不平凡的乐趣吧!自我成长，做一个与时俱进的老师。老师者必先强己，育人人者必先律己。老师必需学会做一名学习型的老师，在全面提高自己理论素养、学问水平和业务水平上下功夫。“给学生一杯水，老师本身应当有一桶水，这句教化名言在今日好像已远远不够了，现在的老师应当像自来水一样，取之不荆特殊是幼儿老师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想，在他们的眼里，老师是无所不能的，老师是完备无缺的。因此，我们只有不断学习，不断更新自己的学问体系，才能引领孩子相识世界。其次，做一个欢乐的人，也是我不能放弃的。努力工作，并欢乐着!我有一棵责任心，我希望把我的工作做得很精彩，可是同时，我又不情愿投入我的全部，因为我要把它奉献给我的其他生活，所以，我希望做一个聪慧的老师，欢乐的老师!1.享受工作本身。有人工作是为了生活，有人生活是为了工作。前者太可怜，后者太无私。我觉得，工作，就是生活中的一部分，它和吃饭、睡觉、逛街、旅游一样，是我生活的组成部分。我喜爱像漫步一样，用很轻松很开心的心态来面对我的工作。所以有时候，虽然劳碌，却满心高兴。有时候自己都觉得惊奇，好不简单迎来了周末，却有点失落，哦，原来是惦念我的小挚友了，惦念和他们相处时的那份充溢，那份简洁的没有来由的欢乐。2. 工作，可以更简洁。就像吴老师说的， 要巧干，不要苦干。我的理解是，只有当你提高工作效率时，你的付出才与收获等同。我经常用笨鸟先飞来评价自己，所以用了比别人多的多的时间做一些简洁的事情。现在想想，自己真的很笨，不是笨在智力，而是笨在方法。的确，假如我们在做一件事情之前，能够花5分钟来思索，怎么做更快质量更高，或许我们就能节约50分钟甚至更多的时间，何乐而不为。3.享受生活，丰富人生阅历。我说了，老师这个岗位，是一个五彩的舞台，是我所选也是我所爱，我希望演绎好我的角色，而丰富的学问和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我希望在社会这个更大的舞台上，我也能够亲历很多丰富的片段，丰富我的人生阅历。做一个欢乐的人，然后做一个欢乐的老师。奉献不必牺牲，责任也不必太负重。这就是我，一个新时代的幼儿老师，愿以我的欢乐来丰富我的课堂，愿以我的欢乐来丰富我的人生!优秀老师演讲稿 篇5各位领导，各位老师：大家好！今日，我很荣幸作为一名优秀的老师代表在这里发言，我很激烈。在这里，请允许我代表全部的老师，向始终关切和支持教化的各级领导和同事表示诚心的感谢。多年来，领导关切的话语给了我们希望，同事快乐的笑容给了我们能量，家长期盼的目光给了我们信念，学生求知的目光给了我们动力。我们感受到了老师职业的荣耀和宏大。振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。老师代表一种责任，一种使命。这个职业神圣而艰辛，但我们无怨无悔。为了全部的孩子，为了全部的孩子，我们用深情诠释生活，用微笑写下希望。因为我们深深的知道，我们不是栋梁，但是我们的事业是栋梁，我们不是将来，我们的学生才是将来！如今，越来越多的人带着热忱、敬重、理解和关切把留意力转向我们，这使得我们与学生度过的每一个一般的日日夜夜都有了更多不寻常的意义。我们也经验了从无趣到成熟的人生历程中成长的艰辛和欢乐，真正体会到老师是光荣的，教学是肃穆的，讲台是神圣的。教化是一项崇高的事业，须要我们奉献自己。教化是一门严谨的科学，须要我们去探究；教化是一门多彩的艺术，须要我们创新；教化是一项系统工程，须要我们的共同参加和共同努力。“我们是放下学生幻想，点燃学生激情，激发学生创建力，激励学生恒久进步，用人格魅力塑造学生优雅品尝的人。我们擅长劝服，我们在戴月翱翔。在教化改革的浪潮中，我们将在教书育人的实践中与学生一起成长和进步。竞争不怜悯弱者，竞争不信任眼泪，竞争激发人的无限潜能。学生的发展也迫使老师发展更快。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们会在这个神圣的教学场所尽自己最大的努力，用自己的良心和责任，真诚的面对学生的将来。让我们一如既往地爱岗敬业，求真务实，严谨学习，不断学习，勇于创新，为祖国培育具有创新精神和实践实力的新一代。假如在明天的社会里，全部从我们身边走出去的人，都能用自己的优秀才能服务社会，创建财宝，造福他人，以自己迷人的人格和优雅的品尝成为社会修身的准则，那将是我们人生最大的胜利和华蜜，也是我们全力以赴争取的目标。再长的词，也说不出我们对教化事业的忠诚，再美的诗词也表达不出我们对教化事业的酷爱。我们为自己能从事这份永垂不朽，传承将来的事业而骄傲，骄傲！民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！让我们一起幻想，让我们一起创建，让我们期盼一个新的辉煌的教化在我们的国家！新年将至，诚心祝福各位领导和同事身体健康，工作顺当，万事如意！感谢大家！优秀老师演讲稿 篇6敬重的各位家长：大家上午好，我是王×，校工会主席兼任初一年级部负责人，就是常常向各位家长发教化语的人。首先，我作为校领导，代表学校对各位家长选择文通，表示是诚心的感谢；其次，作为年级负责人，对各位家长能如期参与本次家长会表示最真诚的欢迎。作为20xx级初一年级第一次年级家长，我今日演讲的题目是让我们无愧于家长这一称号各位家长，我与你们一样，孩子在文通读书；我与与你们一样，身历民办教化对地方教化的巨大影响。在文通十年，我与众多家长接触过，深深体会楚州教化几点现象：1、部分家长认为把孩子送到民办学校，自己就没事了，自己可以放松了，部分家长希望学校24小时看好孩子，让自己自由些。就连学校对过的家庭都让孩子住校。2、少部分家长认为我花了钱，孩子学不分好，就是老师的事；孩子管不好，就是学校的责任。3、为数不少的家长和老师只关切了学生的成果，却很少关切孩子的品质、习惯和为人，所以不少都走远，只能是从小胖。敬重的各位家长，中国的三字经里这样写道：“养不教，父之过。教不严，师之惰。”20世纪最宏大的教化家苏霍姆林斯基在给老师的一百条建议里这样写道：“家长应当清晰地相识孩子首先是向你们学习，包括学习好的品质和坏的品质。”“凡是道德修养好的孩子，凡是有自觉精神的孩子，凡是主动向上的孩子，他们绝大多数来自对书籍和学问抱着敬重和敬畏的家庭里。”美国学者探讨结果表明：家庭对一个人成长的影响力约为65%，社区对一个人成长的影响力约为10%，学校对一个人成长的影响力约为25%。中国青少年探讨会会长孙晓云说到：“一个有问题的孩子后面肯定有一个有问题的家庭。”敬重的各位家长，本人之所以引述古今中外的教化探讨，是想敬请各位不要遗忘自己的使命，父母恒久是孩子的第一老师，最重要的老师，任何人都替代不了你们的作用。各位家长，让我们一起来回顾我们的点点滴滴：孩子放假了，有人请你去打麻将，你选择了孩子还是麻将？假如你去打麻将，我们换位思索，您就是孩子，会在家里做什么呢？孩子受了委屈，我们是冷静引导，还是怒发冲冠？两种处理方式，会培育各自怎样性格的孩子？您须要哪一种？孩子考试成果出来了，您是冷静分析得失，还是发火、急躁，甚至对学校和老师指责、攻击呢？孩子考试成果出来了，您有没有反思自己的责任呢？请问各位家长，进了文通校内，我们的言行举止符合校内要求吗？有没有一边走路一边抽烟，有没有从嘴里吐出不文明的语句？您平常关切除了问一问孩子的成果和吃饭外，还关切了孩子的哪些方面？学校提出了要求，您是主动协作，还是不闻不问。又如，中午要让孩子好好休息，您做到了吗？敬重的家长，你可知“教化的效果取决于家庭教化和学校教化的一样性，否则恒久是事倍功半，甚至适得其反。”我现在就向各位家长通报一下，我们初一年级第一次告家长书反馈统计状况。或许您会说，现在孩子不好管，不把管，各位，请你想一想，你的子女连你都不怕了，他会怕谁？或许您会说，孩子最听老师的话。是的，一个优秀的老师的确可以影响一个孩子的一生，但这只是个案，这个案的胜利须要老师付出大量的心血和才智。我们凭心而论，楚州哪所民办学校的哪一个班级不超过60人，一般状况下，哪个老师不教两个班？各位，请你想一想，连你都没有心思和精力管好自己的孩子，还有谁比你更有耐性，更有热忱去呢？各位家长，我曾经在短信中这样写道：“我们不能因家庭条件的欠缺而降低对孩子的要求，我们不能家庭条件的优越而放松对孩子的要求。愿我们孩子的明天比我们更加美妙！”各位家长，假如您想后40年华蜜无忧，请把你多数的精力投资在您孩子的身上吧！因为孩子才是你最大最有效的保障，因为你劳碌的一切理由就是为了孩子。因为孩子是你们在座各位家长的！各位家长，请让我们无愧于家长这一称号，让我们一起骄傲说，我有一个优秀的子女！感谢！优秀老师演讲稿 篇7历经半年时间的反复锤炼，“长清精神”表述语最终确定为：“厚德、包涵、实干、图强”。今后，这八个字将成为全部长清人共同的“座右铭”。这八个字的提炼，既是对长清历史文化的传承，也是对长清将来的希望与寄予。“地势坤，君子以厚德载物。”厚德是长清精神的品质，是长清人文历史的真实写照。包涵 包涵是一门学问，是一门艺术，是一种美德，是一种境界，更是长清崛起的精神基础。新的时代更要求我们以包涵之心纳各种发展机遇于长清，以求新的跨越。实干 是长清精神的核心。新一届区委、区政府提出的努力发扬“三上三要”、“四千四万”工作激情和“五加二、白加黑”奉献精神，正是实干精神的体现。图强是长清精神的追求，是长清面对将来所必需具备的雄心壮志。实现加快长清快速崛起的目标，迫切须要我们振作精神，凝心聚力，奋力赶超。王京文书记要求，全区要快速掀起弘扬践行长清精神的热潮。 “从现在起，每天早、中、晚，我们每个人都要根据“厚德、包涵、实干、图强”的要求比照检查一下，这既是反省，更是励志。”假如问我今后怎样践行这八个沉甸甸的大字，作为一名党员老师，我的答案就是：讲责任，讲奉献，讲纪律，争做一名优秀老师。美国作家海明威说过：“每个人都是为某种事业而诞生的，每个人，都有他的事业上和生活中应尽的责任。”责任是一种忠诚，是一种义务，是一种压力，也是一种动力。责任，是一个学校保持健康发展的源泉，是一个人不求回报，任劳任怨付出的精神！今日的文小（文昌中心小学）人，就是要有一种勇于担当“天降大任于我”的责随意识！要在自己平凡的岗位上做到舍小家，顾大家的！要有严于律己，争创一流！要时刻自觉践行“学校利益至上”，时刻自觉落实“教学质量上水平”！“八秩流金咏泽千秋，三尺讲坛恩泽四方”。世界上没有哪一座山能够被誉为世界之巅，珠穆郎玛做到了！没有哪一条河能够被称为母亲河，黄河做到了！没有哪一种职业能够桃李满天下，被称为人类灵魂的工程师，人民老师做到了！人民老师，多么宏大的一个称谓啊！当一个人选择了老师这个职业，就意味着选择了一生的奉献！在今后的工作中，我将牢记“厚德、包涵、实干、图强”的八字精神，“立足教化教学第一线创先争优，以德立身，以德治教，厚德包涵。把包涵的美德溶入到生活和工作之中，用包涵之心营造心齐、气顺、风正、劲足的和谐局面。在教化教学过程中，我将树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念，敬重关爱学生，把对学生的爱落实到每一天、每一节课、每个教化教学细微环节中去。敬重家长，主动与家长联系，听取看法和建议，真心实意的为学生为家长服务。工作中，我将始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态，主动参与教化教学改革等各项实践活动，立足本职，恪尽职守，创建性地开展教化工作。 “没有最好，只有更好”，要不断追求，在追求探究过程中，建立自己的风格，自己的体系。老师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我们要时刻用长清精神提示自己：以德立教，执教为民；教学为主，育人为本；为人师表，依法执教；爱岗敬业，开拓创新；为长清的旺盛昌盛无私奉献，奋斗终身！优秀老师演讲稿 篇8敬重的各位领导、老师：大家下午好！我叫张瑜，原来在南坞小学工作，近几年来始终从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到特别的兴奋，同时，也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。首先我说一下自己的基本状况和工作业绩：我1996年毕业于淄博师专数学系，后安排到召口中学从事数学教学，起先改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考高校本科毕业，被评为中学一级老师。自工作以来，我始终兢兢业业，勤奋工作，所教科目成果始终据全镇前列，特殊是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教化先进工作者、优秀老师，区优秀老师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。下面我谈一下，我竞聘英语老师的几个优势和条件：1. 有良好的师德我为人处事的原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！仔细学习和领悟上级教化主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。2. 有较高的专业水平我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范高校进修英语教学培训，系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨，使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。3. 有较强的教学实力从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。假如我有幸竞聘胜利，能担当三四年级英语老师的话，我将从以下方面开展工作。一是仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策和学校的各项确定，加强学习，主动进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新实力，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础教化改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。大力改革教学，主动探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师，要无私地奉献爱，到处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增加自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。 用质朴的心爱惜学生，用真诚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作看法影响学生。敬重的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大实力，以高尚的情操、饱满的热忱上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！最终我想说：做老师，我无悔！做英语老师，我欢乐！感谢大家！优秀老师演讲稿 篇9老师们、同学们：早上好，今日我发言的题目是善用时间科学备考。你对待时间的方式和方向，确定了你个人发展和前进的空间。人的精力是有限的，备考的时间也是有限的，最终的备考阶段中，怎样克服拖延，变更越忙越乱的状态？学会与焦虑相处，从容应对期末大考？在此给各位同学一些建议：一、有效管理精力询问中发觉，我们中有许多同学深受“过度疲惫”的影响。详细表现为，第一二节课简单犯困，上课留意力难以集中，考试中记忆力衰退。同样的课程、作业和时间支配为何有的同学乏累不堪，而有的同学却充溢活力。除了学习实力的个体差异外，也与每个人的精力管理有关。有效的精力管理，犹如建立一个有效正向循环，我们就能做到忙而不乱，效率更高。体力是精力的基础，每天保证67个小时的睡眠，及半小时的午睡，对于保持体力非常重要。现阶段，熬夜或早起学习不但不能短时间内提高成果，而且会打乱你的正常睡眠节奏，产生更多副作用。思维活力是精力的核心。切换和恰当运用不同思维方式，能让精力安排更加高效。当你数学题做累时，可以转而完成抄写类的作业。当你背单词疲惫时，可以整理书桌。当你厌烦错题积累时，可以去办公室问问题。从脑力活动切换到体力活动，从一个人独处切换到一群人探讨，都是维持精力的较好方式。专注是精力的源泉。我们生活在被碎片化信息占据的时代，长时间集中精力变得越来越难，渐渐失去了专注的实力。尽量在学习时保持桌面清爽整齐，作业时远离人群纷扰，思索时避开干扰。从日常细微环节做起，培育自己的专注力。二、巧用习惯力气查尔斯·杜希格在习惯的力气一书中指出：“人每天的活动中，有超过40%是习惯的产物，而不是自己主动的确定。虽然每个习惯的影响相对来说比较小，但是随着时间的推移，这些习惯综合起来却对我们的人生有着巨大的影响。”甚至可以说，一个人习惯的优劣，确定着我们将成为怎样的人。面对压力和挑战，习惯英勇面对的人，就多了一分胜利的可能；相反，习惯躲避困难的人，失去了一次蜕变的机会。对于主要科目，设立固定的复习时间，养成肯定量的练习和积累习惯。对于选修科目，养成当天听，当天清的习惯，课堂吃透核心学问点，课外融会贯穿综合学问点，从而减轻自主复习时的负担。三、适度调整目标我们的询问工作，会遇到“不是我不想学，而是我不知道为什么而学”的来访者。从小到大，他们习惯于老师、家长来规范和安排自己的学习时间，在“自主学习”自主复习的备考阶段，变得迷茫无措，成为了拖延的代言人。在最终的冲刺阶段，你须要为自己订立一个学习目标，这个目标可以是保持原有水准，也可是努力向上3到5个名次，或是养成一个良好的复习习惯。有了目标，才有了动力，才有了变更的可能。但与此同时，我们也须要留意，过高的目标，过强的成就动机会阻碍目标的实现。探讨显示，当你的大脑处于一种极度渴望某些东西的亢奋状态时，无论你多么努力，失败的几率会增加。因此对于考试结果的期望和预估，关键在于找到一种平衡，既要保持自己乐于前进的动力，但又不能被过强的动机绊倒。集中精力备考，学会调整生活，养成良好习惯，在适度目标的指引下，我信任，你会取得满足的成果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 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