2021年宁夏教师资格证考试真题卷（8）.docx

2021年宁夏教师资格证考试真题卷（8）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是()。A教师的素质B学生的学习态度C校长的管理水平D国家的教育政策 2.从培养人和社会择师的要求来说，()是社会对教师职业所赋予的特殊要求。A渊博知识B高超技艺C为人师表D坚定信念 3.师生关系是学校教育中的()关系。A首要B主要C重要D次要 4.一个人在独立工作、无人监督的时候，不做坏事，这就叫做()。A顾忌B高尚C内省D慎独 5.所谓()，是指教师通过自身高尚人格力量给学生以良好的榜样示范。A教书育人B人格示范C潜移默化D以身作则 6.师德的()是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A基本内容B基本原则C基本要求D基本精神 7.建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在()。A家长B校长C学生D教师 8.公平合理地对待和评价每一位学生，是教育公正的()的要求。A最根本B最基本C最重要D最普通 9.教师必须尊重学生家长的()，不训斥、不指责。A意见B人格C地位D要求 10.确立依法执教的()，对于教师更好地贯彻这一师德规范是非常必要的。A自觉性B正确性C独立性D强制性 11.()是社会择师的首要人格条件。A无私奉献B为人师表C教书育人D廉洁公正 12.教育爱不仅是教育感化学生，陶冶学生良好人性的重要因素，而且也是激励学生学习不可忽视的()。A重要条件B重要内容C动力D辅助条件 13.良好的教师集体既是保证学校完成教育任务的()，也是教师充分发挥聪明才智的保证。A重要条件B必要条件C基础D保障 14.由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（）。A.背对幼儿，采用镜面示范B.面对幼儿，采用镜面示范C.面对幼儿，采用正常示范D.背对幼儿，采用正常示范15.渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（）。A.自信心的发展B.自尊心的发展C.自制力的发展D.移情的发展16.为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（）。A.访谈法B.实验法C.观察法D.作品分析法17.2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（）。A.情绪的发展B.动作的发展C.自我意识的发展D.认知的发展18.幼儿园教育工作评价应当（）。A.以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B.以园长自评为主，教师等参与评价为辅C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅D.以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅19.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（）。A.道德感的发展B.羞愧感的发展C.美感的发展D.理智感的发展20.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（）。A.为更好地促进幼儿发展提供依据B.为教师专业成长提供依据C.为建立幼儿档案提供依据D.为检查评比提供依据21.下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是（）。A.经费投入B.师幼互动C.教师学历D.高档园舍22.下列属于幼儿园语言教育目标的是（）。A.能认读拼音字母B.能清清楚地说出自己想说的事C.能认读一定量的汉字D.能正确书写常用汉字23.下列有关幼小衔接的说法，正确的是（）。A.幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B.幼小衔接完全是幼儿园的责任C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容24._的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架 已经形成。A中华人民共和国教师法B中华人民共和国教育法C中华人民共和国义务教育法D中华人民共和国学位条例 25.在对教育机会平等概念的理解上，所谓过程上的平等是指_。A入学过程的平等B学业成就过程的平等C学习过程的平等D就学过程的平等 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.综合实践活动是地方性必修课，它占课时的_。A6%一8%B7%一10%C8%一10%D10%一20%E6%一10% 2.德育过程是由_几个相互制约的要素构成。A德育理念B教育者C受教育者D德育内容E德育方法 3.班会的特点有_。A民主性B集体性C自主性D针对性E教育性 4.教育目的有_的作用。A导向B激励C规范D评价E鉴定 5.我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为_的统一过程。A“惑”B“学”C“忆”D“思”E“行” 6.属于教师的一般角色的有_。A传道者B授业、解惑者C榜样D管理者E父母与朋友 7.制约学校课程的因素主要有_。A生产力B社会C知识D儿童E政治 8.19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了_等教学过程的几个阶段。A困难B问题C假设D验证E结论 9.班级管理包括_等几个基本环节。A提前调研B了解学生C制定计划D组织实施E评价总结 10.小学德育的特点有_。A基础性B生活性C开放性D活动性E游戏性 11.新课程标准从_等几个方面阐述了课程的具体目标。A知识与技能B目标与过程C过程与方法D情感态度与价值观E达标与测试 12.课外活动呈现出的特点有_。A自愿性B广泛性C多样性D自主性E交流性 13.课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有_。A可行性B协调性C明确性D安全性E组织性 14.个案研究中常用的研究方法主要有_。A跟踪法B追因法C临床法D产品分析法E教育会诊法 15.确立教育目的的科学依据是_的辩证统一。A教育B生产劳动C社会实践D社会发展要求E个体发展需求 16._是构成教育教学活动的最基本的要素。A教师B校长C教材D教具E学生 17.西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为_等几个层次。A僧院学校B大主教学校C教区学校D普通学校E社会学校 18.1897年，_创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。A孟子B盛宣怀C荀子D庄子E朱熹 19.日本学者_曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”A松泽光雄B小泉又一C赞可夫D布鲁纳E洛克 20.儒家思孟学派在礼记中庸中进一步提出_的学习过程理论。A“博学之”B“审问之”C“慎思之”D“明辨之”E“笃行之” 21.德育的途径是指德育的实施渠道或形式，_是德育的基本途径。A思想品德课B其他学科教学C班会D课外活动E学校例会 22.在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是_。A洛克B倍尔C斯宾塞D高尔登E赫尔巴特 23.一堂好课的标准有_。A目标明确B内容正确C方法得当D组织有效E体验积极 24.素质教育的特点包括（）。A素质教育必须整体化B为每个学生的发展打好基础C把外在的影响内化为学生的内在具有D涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素E学校升学率高25.家庭的教育功能包括（）。A教导基本生活技能B教导基本社会规范C指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响D培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用E个人性格形成方面，作用不可替代第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页