2022体育教学总结精选0.docx
2022体育教学总结有关体育教学总结5篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢?以下是我整理的体育教学总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。体育教学总结 篇1这半年我收获很大,知道了老师的艰辛,了解了现在的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易!当时来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度动身,也不知道他们听不听的懂?能协作我完成多少教学任务?从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发觉问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班,第一天去他们班,马老师就告知他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总躲避一些根本的问题。经过一个学期,我起先上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应当多换换角度,换换别的方法。孩子嘛 “玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经起先让学生“从玩中学、玩中创”依据学生的年龄特点及学生的实际状况嬉戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习,纪律方面,在发觉纪律问题时,我已经起先留意并着重落实,课下可以是挚友,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。一、自觉主动性的原则这是指老师在教学过程中,教化学生明确学习目的,调动他们学习的主动性和主动性,并培育学生独立思索的实力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉主动地学习和熬炼,首先必需使学生明确学习目的,由于小学学问比较狭小,大道理不易理解故应对他们进行深化浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的志向说明体育学习和体育熬炼的重要性,来启发学生的学习自觉主动性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习主动熬炼。二、合理的运动负荷原则在体育教学中,合理支配学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有肯定程度的疲惫,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地驾驭,体育技术,技能,有效地发展身体,增加体质。量和强度是确定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对驾驭体育技术,技能。培育学生的意志品质也不利,运动量过大,则简单造成过度疲惫,有损于少年儿童的健康,甚至会发生损害事故。因为儿童时期,身体正处于快速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲惫,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不相宜长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。三、全面熬炼的原则现在家庭教化越来越不成样子,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有责任教好他们,虽然我只是一名体育老师,不能像其他主科老师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我可以指导他们熬炼身体和培育个人的爱好爱好。实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所确定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素养,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动实力,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面熬炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面熬炼学生身体,促进学生的身体全面协调的发展。老师应仔细学习和领悟教学大纲的精神,加强对学生的思想教化,常常向学生宣讲身体全面熬炼的意义,克服单纯从爱好动身,不重视全面熬炼思想,每堂体育实践课。一个学期以来,在广阔老师不厌其烦的支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作,发觉问题太多,如工作的安排性不强,效率不高工作中不够细心,惰性思想较为严峻,等等。希望各位老师能一如既往地关切、支持、帮助我,使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。体育教学总结 篇2一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好体育教学工作、体育高考对训练和学生宿舍管理工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把20xx-2022年度第一学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会及教研组会议,仔细学习学校下达的上级文件,听从支配,例如,在校运会开幕式、校田径运动会,校科技文化艺术节等全校性的活动上都听从学校的支配,负责会场的布置及组织学生的入场和退场。主动协作其他老师共同完成学校布置的任务。二、教化教学状况为了全面贯彻党的教化方针,仔细落实学校体育工作条例和实施学生体质健康标准,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作安排的前提下,依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点,特制定安排如下:在教学工作中,我留意做到以下几点:本期以来,我严格遵守学校的教学常规,使教学工作井然有序,稳步推动。坚持仔细备课,全面钻研教材,广泛搜集课堂素材,依据学生接受实力的实际,制定相应的教学方法,设计合理有序的教学流程,为提高教学效果做好第一步打算。按时上课,严格课堂秩序,组织学生进行主动活泼的课堂沟通和研讨活动,激发学生的主动性和创建思维。细心选择作业,精练精改精评,加强学问点和实力点的落实。对学习有困难和出现问题的学生对其进行个别辅导,释疑解难,取得了较好的教学效果。加强课题探讨的力度,本学期注意加强“在体育实践活动中培育学生创新精神”的课堂教学探讨,在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式,并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。通过中学两年的体育教学训练,学生知道科学熬炼的基本原理,能够按安排进行体育熬炼,大部分同学都能够按爱好选一至两个项目进行熬炼,而且驾驭了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。加强了常规教学管理。本年度,学校教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬特性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在体育课堂中提高学生的思维素养,保证每一节课的质量,使学生得到“智、体”双发展。3、仔细指导学生进行课外体育熬炼,特殊是在高三体育训练中留意听取学生的看法,刚好了解学生的熬炼效果,并有目的的对学生进行辅导。在教学中要针对学生在体育课上存在的问题刚好订正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素养。4、坚持听课,留意学习科组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,本学期听课达二十节,对自己的教学促进很大。三、体育高考队训练状况我应学校的要求,于去年9月1号就回校投入了校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合,遵循运动训练的系统训练、周期支配和相宜负荷的原则,合理制定训练安排,并以此指导运动员进行训练,效果显著。如陈伟明同学的铅球在短短两个多月时间里由原来的9米提高到11米5,进步是特别明显的。训练是艰苦的,同时也是特别枯燥的。因此,我常常教化队员要有吃苦耐劳的精神品质,在训练中要百分百的投入,不能有丝毫懈怠。在教化学生的同时,不断改进训练方法和手段,敏捷运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法,尽量使学生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥,保证在今年的体育高考中取得优异的成果。四、宿舍管理工作状况本年度我还负责学生宿舍的管理工作,一个学期的工作使我相识到作为一名学生宿舍的管理者,除了维持好正常的生活秩序,保证学生良好的住宿环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心等各种手段,解除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在宿舍里的状况比开学初的凌乱状态稳定多了。同学互帮互助,在各项活动中表现突出。虽然宿舍的状况有很大的改观,但是还有极少数的学生不遵守宿舍管理条例常常违反纪律,以后虽加强管理。以上是我一个学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。总之,走进新世纪,社会对老师的素养要求越来越高。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。体育教学总结 篇3转瞬间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学安排的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较胜利,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:本学期我校体育工作贯彻"健康第一、平安第一"的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到熬炼。一、完成基本状况概述。本学期我任教五年级,有学生 人,他们性格活泼好动,对体育学科就产生了深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。1、队型队列训练。在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成不好的习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到队型队列的重要性和必要性,培育学生良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。2、进行学生体质健康标准测试严格根据国家学生体质健康标准,对他们进行了身高、体重、肺活量、400m、跳绳五个项目的测试,并将结果送交国家数据库,依据返回的学生成果给他们做了具体的分析和往后的努力方向,奠定终身体育的教化思想。二、取得的主要成果与阅历。1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教化学生走强身之路。3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。4、注意培育学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问,力图能对学生的健康成长能起主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教化,对学生做好宣扬教化,并要求学生比照实行。三、存在的问题及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题:1、自身教学实力还不够,有待进一步的提高。2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩。20xx.12体育教学总结 篇4转瞬间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学安排的统一指导下,四年级的体育教学工作开展得较胜利,但不足之处也在所难免,为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作进行以下总结:一、完成基本状况概述。六年级的学生性格活泼好动,有了肯定的课堂纪律意识,但对体育学科就产生了深厚的爱好。因此,各项体育活动的组织还是比较简单。二、取得的主要成果与阅历。1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性。3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。三、取得主要成果的方法措施:1、课堂上注意了对学生的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展,加强运动实力的培育,创建运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。四、存在的问题及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题:1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩。体育教学总结 篇5随着新课程理念的不断发展,教学内容和教学方法的改进,为了达到理念要求,使自己能同时代前行,丰富教学阅历、提高教学水平。特对本年度九年级教学工作如下总结:一、具本状况本期接着担当九(1)、九(2)、九(3)、九(4)、四个班的体育教学工作,同学们都爱好体育,有了较好的场地和器材、在课时不足的状况下也能开展丰富多彩体育活动。通过师生的共同努力,千辛万苦达到了预期的目的。二、详细工作1、依据新课程、新标准对同学们针对性的训练;田径、体操、球类、传统体育项目等方面技术技能的发展。2、对同学们进行严格的课堂常规管理,养成了学生自觉熬炼的良好习惯。3、根据新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。变更了以前的“随意考”形式,彻底变更了学生对体育健康意识的主观相识。三、取得成果1、顺当完成了体育教学工作安排的每一项内容。2、提高了学生体育技术技能的求知欲。3、使学生体育健康状况100%的达标。4、依据中学生体质健康标准(试行方案)进行全面考评测试成果比较志向。在全年级中优秀率达50、良好率达45、及格率达5。其中九(4)班学生优秀良好率比重较高。5、提高了学生体质健康的意识,为以后的体育健康打下了良好的基础。四、存在的问题1、中学生体育健康标准的改革要求,使我们对体育教学安排中的教学内容变得多杂,从而使多数项目技术技能学生驾驭得不扎实,广而不精。2、但还少部分学生因文化成果不好,对体育健康也觉得无所为。五、作风汇报本人严格要求自己,遵守各种规章制度,仔细完成常规工作。为了提高初九年级的体育达标成果,用大部分休息时间指导学生训练,探究提高教学方法和训练水平。六、以后工作的设想1、首先要抓好初一、初二的体育课的训练意识,养成自觉熬炼的好习惯。2、提高学生对体育健康标准的重视。3、九年级的体育课能多开一节更好。总之,本人在体育教学中自我感觉努力,但还是有许多不足的地方,以后还须要努力学习,不断创新。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页