2022写景四年级作文范本9.docx

2022写景四年级作文关于写景四年级作文4篇 在日常学习、工作或生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的写景四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。 写景四年级作文 篇1静静的告知你，我和春天有个约定呢!春姑娘今年又迟到了，她就像一个羞涩的小姑娘渐渐的向我们走来。闲逛田野，小草偷偷的从地底下冒出来。嫩嫩的、绿绿的、软软的，给大地穿上了春的绿装。一阵微风迎面拂过，让我闻到了春的味道。小溪边柳树早已吐出淡绿色的枝条，柳枝在微风中轻轻的跳起了欢快的舞蹈。一眼望去，远处的油菜花盛开了，忽然田野变成了金色的海洋，给大地铺上了金色的地毯。田野边蒲公英开了，我轻轻一吹，那漂移在空中的蒲公英像顽皮的小孩迫不及待地在迎接春天的到来。走进花园，到处是一片春意盎然的景色。小蜜蜂在粉红色的桃花丛中欢快的歌颂，漂亮的蝴蝶姑娘在蔚蓝的天空下翩翩起舞。春天是一个百花盛开的季节，梨花、迎春花、海棠花、樱花都争先恐后绽开着自己漂亮的身姿，似乎一不当心它们就会错过春的到来。看!不远处树梢上三五成群的小鸟也在说起了静静话，仿佛在讲解并描述着春天的故事。春天的雨是最漂亮的，像牛毛，像珍宝，细细的，软软的。雨在春风的陪伴下轻轻的滋润着大地，树越来越精神了，花也在争先恐后的生长着，花朵在雨水的摩挲下显得的更加娇艳。雨后远处半山腰的村庄覆盖在一片云雾之中，像是一处人间仙境。在春天的阳光下，我们放起了风筝，尽情地享受着春的欢乐，也放起了春的约定、春的幻想。写景四年级作文 篇2春天的早晨，空气是多么的簇新呀，空气中充满着花的芳香。春天，柳树发芽了，花草发芽了，活泼机智的小燕子也从南方赶回来了。阵阵清风吹来，脸旁的短发就会飘到你的眼前，拦住你的视线。闭上眼睛，深吸一口气，什么苦恼的事都没有了，心情会一下子变得特别安逸。“沙沙，沙沙”下起了蒙蒙细雨，像线一样。五雾把对面的青山包围住了，只是隐隐隐约望见几座小平房。近处，几辆大卡车在窄小的铺满土块的小路上颠簸前行着。不知什么时候雨停了，吹来一阵风，把雾和云吹散了。这时，眼前的一切都看得清清晰楚，在不远的地方，有几个小孩正在放风筝，风筝有“老鹰”“蜻蜓”“小燕子”“小燕子”飞得最高。他们兴奋地不得了，一边笑一边说：“这个季节真好啊，万物复苏，还能放风筝！”春天像一位漂亮勤劳的姑娘，播撒下一颗颗绿色的种子，这些种子会在清风的吹拂下强壮生长！写景四年级作文 篇3我喜爱早晨，尤其是学校的早晨。黎明前学校的万物都伸展了懒腰，盼望着太阳公公早点出现。栖在树枝上的小鸟，试着轻吟了两声，马上招来了很多同伴的和鸣。花坛里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花草坪离花坛不远，似乎两个人分了条界线，谁也不和准说话。这时，学校的早晨再也藏不住了，以漂亮的姿态呈现于人们面前。几根银丝从东方天际射露出来，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。这时候假山变得漂亮极了，假山上的石头千姿百态，有的像巨龙在驾云腾跃，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女真是无奇不有，惟妙惟肖，让人看了如痴如醉。这一切，就像银幕上的陪衬，而那漂亮的学校便如一位羞怯的少女，等待着太阳出现。突然，漫天洒下一层金红，一切都染上了红彤彤的颜色，学校的'一切都披上了斑斓的彩衣。这时候，太阳再也藏不住了，低着头，羞红了脸，局促地站在面前。路上传来了说话声，阵阵芳香也扑鼻而来，学校里传来了琅琅读书声。老师从老远的地方来到学校，他们有的两鬓早已花白，脸庞消瘦，两只眼睛却显得有精神。老师们时而深思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。哦！原来老师是在备课。阳光照到操场上。当！当！当！钟声响起来，同学们立即走到操场上，整齐地排成队。升旗了，大家肃立，凝视那五星红旗缓缓上升。这时阳光已普照大地，同学们在早晨温煦的阳光下做早操，呼吸着特有的簇新空气，个个精神饱满，动作灵敏整齐，姿态塑身。有人把老师比方成辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；有人把老师比方成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己我无法用漂亮的词句描绘对老师的情意，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱你。”上课了，同学们坐直身子，等待老师讲课，老师拿着备课本和语文课本，走向讲台。啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅漂亮的画。写景四年级作文 篇4上课了，周老师提着一个似乎装满东西的蓝色塑料袋，笑呵呵地走进了教室，兴奋地对同学们说：“这节课我们来玩单手剥橘皮的竞赛！”话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌的争论起来，有的同学还没搞清晰怎么竞赛就高高地举起了手，还有的竟忍不住快乐地在座位上蹦来蹦去。只听老师又说：“同学们先别兴奋，竞赛之后每个人必需交一篇作文：”一听“作文”二字，教室里忽然万籁俱寂。老师见同学们一副胆怯写作文的样子，话题一转说道：“竞赛赢了的有嘉奖哟！”同学们一听有嘉奖一下子惊慌的心情好像轻松了很多。只见老师一边把塑料袋里的橘子拿出来放在讲桌上，一边说道：“竞赛的规则是，男生、女生各选出一名代表，谁在最短的时间内剥完安排好的橘子就算获胜。”接下来，男生、女生起先了推选参赛选手过程。男生选出的是班里身体最强壮的吴振涛，我们女生选出的是手脚最麻利的熊敏。选定了代表，只听周老师一声令下：“预备，起先”加油！加油！在这喧闹非凡的气氛中，一场单手剥橘皮的竞赛拉开了序幕。两个参赛选手一边剥一边时常地看下对方的进度。而同学们则是不停的喊着：“吴振涛加油！”“熊敏加油！”。不知是哪个男生突然喊了一句“熊敏，漏油，漏了不吃菜油！”引得全班同学一阵大笑。只见两个选手在同学们的加油声中剥得更起劲了。熊敏的剥皮速度比吴振涛快，慢慢地拉开了距离，可吴振涛也毫不示弱，紧紧追逐。最终还是麻利的女生战胜了强壮的男生，熊敏获胜。竞赛一结束，老师给我们共享了“成功的果实”。尽管嘴里真的有点酸酸的味道，但同学们心里都是甜甜的，觉得这样的课真好玩。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页