2022元旦活动方案汇编0.docx

2022元旦活动方案好用的元旦活动方案范文合集十篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。我们应当怎么制定方案呢？以下是我帮大家整理的元旦活动方案10篇，欢迎阅读与保藏。元旦活动方案 篇1一、活动主题：展示风采 喜迎新年二、设计思路：元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教化的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参加活动设计，动手参加活动打算，动情参加活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精致的一页。与此同时，使学生感受元旦的节日欢乐，激发学生对美妙生活的酷爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的酷爱。三、活动目标：1、学生人人参加活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的欢乐，丰富并引领学生的学习生活。2、通过活动，激发学生的创作爱好，培育学生的创新实力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美妙生活的酷爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的酷爱。四、活动时间：（暂定）五、活动项目：1、二人三足跑（负责人：张艳）项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按竞赛时间少者名次列前。2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)竞赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米来回），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得接着竞赛;在规定距离内，用时少者胜出。3、蹲跳接力（负责人：刘思云）（每队8人，4男4女，每班一队）动身时的姿式：运动员应面对跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米来回）。规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后其次组进行，依次类推。(3)竞赛途中，两人挽臂不行分开，如分开，则必需挽好后才能接着竞赛。计时与名次：以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（负责人：寇红艳）规则：赛道10米，来回，乒乓球必需放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好5、双腿夹球接力（每班限报4人，至少要有一名女生)（负责人：周向阳） 将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。（赛道10米，来回）规则：(1)：必需从起点线后起步。(2)：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后接着竞赛。(3)：双手必需放至身体两侧，不行用手扶球。6、袋鼠跳（每班男女各二人）（负责人：何全华）（1）方法：听到发令后起先穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后起先向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。（2）规则：队员双腿必需套入麻袋内，双手必需拉住麻袋口，中途若脱手必需原地拉起麻袋口才能接着行进，否则取消竞赛资格。（3）计时：从裁判发令起先计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜（赛道10米，来回）7、赶猪（负责人：王颖）竞赛打算：实心球每队一个，木棒一根。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A队前放一个实心球。竞赛方法：每队10人(男女各半，每班1队)，各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头手持一根木棒，作好起跑打算。老师发令后，各排头用木棒推着实心球向前跑，把球推向对面起跑线B处的下一名队员，并把棒递给他，其次人按同样方法进行，以此类推。以速度快，限制球稳的队为优胜。竞赛规则：不允许脚踢球或手拨球，否则判失败;交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规状况则罚停2秒。8、呼拉圈接力（负责人：黄坤）竞赛打算：呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A前各队放一个呼啦圈。竞赛方法：每队10人，5男5女（每班1队），分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部，作好打算。听裁判哨声起先竞赛计时，转呼啦圈10米，向对面起跑线B处的下一名队员，并把呼啦圈交给他，其次人按同样方法进行，时间最少者为胜。竞赛规则：1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。9、男女混合集体跳绳（负责人：蒋玲）竞赛方法：每队10人，男女各5人，(每班1队，另选2名摇绳人)长绳由学校统一打算。竞赛起先后实行固定方式。竞赛规则：以绳从队员脚下摆过为1次，累计跳过的总次数，次数多的队名次列前。竞赛中必需根据队员站位依次依次进入，竞赛中不得换人、减人、加人，竞赛时间为1分钟。按次数多者取前3名，若两个班跳绳个数一样多，就按失败次数少的为胜。10、托球跑（每班4人，男女各2人）（负责人：符必轩）竞赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来，退回到起点重新起先，最先到达终点为胜。六、各项目负责人职责1、各项目负责人收集各班参赛队员，安排参赛依次，组织开展竞赛活动。2、将竞赛用器材列好清单，交后勤胡培兴老师，胡培兴老师打算好竞赛器材。3、规划竞赛场地。4、选好帮助老师。七、其他人员分工：1、奖状拟定及书写：王平2、摄像：牟伟3、平安保障：王贵平 胡培兴 冉从文4、开幕式、颁奖仪式：刘少华5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛，科任老师帮助班主任管理学生。八、奖项设置1、各项目分为三个组，1、2年级为低段组，3、4、5年级为中段组，6、8、9年级为高段组。（各项目竞赛实行积分制，分值为：3分、2分、1分）2、将各项目分值相加，以总分凹凸，设为班级一、二、三等奖（一等奖1名，奖人民币200元，二等奖三名，奖人民币150元，三等奖四名，奖人民币100元，从班主任嘉奖性绩效中予以嘉奖，其中副班主任按比例予以嘉奖）九、纪律要求1、各班必需根据方案要求刚好间将本班参赛人员名单上报各项目负责人，对无故不参与的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间：11月15日前。2、竞赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律，留意学生平安。宣汉县双河镇方斗中心校 20xx.10.29元旦活动方案 篇2一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教化，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。五、详细要求：1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。（四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖方法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意：1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附评比标准：1、方案详细具体，切实可行；2、手抄报内容充溢，设计新奇、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充溢节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参加，效果好。元旦活动方案 篇3一、活动主题：“新春社区行、精彩巧亮相”xx银行xx支行作为一个座落于高端社区的新开支行，借助两节之间的喜庆气氛，以个人业务产品与服务为主，主动进社区宣扬支行、宣扬浦发、大力推广个人金融业务，逐步扩大客户基础。二、活动时间：20xx年x月x日、x日、x日、x日x月x日、x日、x月x日、x日。共计x次三、活动形式与内容：(1)社区活动针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员安排在春节前后利用八个周末的时间：分别进入xxxx等邻近重点社区，摆设我行的营销展台，现场进行讲解和宣扬(或现场开户)，把我行的产品介绍给客户，明确我行的详细位置，结合活动促销内容，确定社区目标客户，主动拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩，吸引客户在我行办理个人业务。针对一些相对较远的重点社区，如：xxxxx等，以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导，利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息，逐步树立我行的社区银行的服务形象，加强与目标社区的各项联系，亲密网点与社区客户的感情，稳步推动社区营销工作。(2)闹市区活动主要依托旁边写字楼、超市、消遣场所等开展宣扬。在旁边xxxx等大型超市的收银处摆放我行开业宣扬单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡实惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。在旁边xxx等高档写字楼或xxx国际剧院等高档消遣场所设计展台，推出相关实惠促销活动吸引客户在我行开户。走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及实惠政策。四、活动目标通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标：(1)使四周潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。(2)开展产品宣扬，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。(3)争取在x月底储蓄存款余额突破x千万元;三方存管资产市值突破x千万元;个贷发放量超过x千万元;新股直通车签约金额超过x万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。五、活动费用(1)场地租赁费：平均x元/次xx次=xxxx元(2)宣扬制作费：约xxxx元(3)促销礼品购置费：xxxx元(4)午餐饮水费用：平均x元/次xx次=xxxx元(5)短信发布费：约xxxx元(6)资料投递费：约xxx元上述六项合计，约需xxxxx元。元旦活动方案 篇4一、活动银行：xx银行二、起止时间：20xx年x月x日止三、活动地点：xxx四、活动时间：20xx年x月日-20xx年x月x日五、活动对象：x行信用卡(准贷记卡除外)六、活动内容：活动期间，持x行信用卡在xxxx中心刷卡满额获赠以下好礼：单笔有效消费满xxxx-xxxx元(含)，赠xxx元xxx礼卡;单笔有效消费满xxxx元以上(含)，赠xxx元xxx礼卡;(注：活动期间，每位客户最高领取xx元;不予周六满额立减活动同享)七、活动细则：1、满额赠礼持卡人需持符合赠礼条件的pos签购单、购物小票及本人银行卡在商场内指定地点领取礼品，并在奖品签收单上签名，拒绝交回签购单的将不供应领取礼品的机会。pos签购单当日有效，逾期作废。2、活动期间，每张符合条件的信用卡最高限领600，且购买同一件商品不得分拆多次刷卡或运用多张银行卡刷卡。数量有限，先到先得，送完即止。3、本活动只针对个人消费行为，批发类、购买购物卡、团购等消费不参与此次活动。4、发生撤销及退货交易时，应退回相应礼品。5、限xx地区的贷记卡才可参与本次活动。元旦活动方案 篇5一、活动时间：20xx年1月8日14：3016：30二、活动地点：岭南职院科技中心7楼报告厅三、活动主题：春风笑逐福音至，天马喜随捷报飞四、活动简洁流程：1、开场表演（行政+学工队伍，5分钟）2、学校领导新春致辞（5分钟）3、互动嬉戏：踩气球（10分钟）4、物流管理专业教研室工作汇报及节目表演（10分钟）5、抽奖环节（三等奖）（5分钟）6、人力资源管理专业教研室工作汇报及节目表演。（10分钟）7、互动嬉戏：急速拨号（10分钟）8、工商企业管理专业教研室工作汇报及节目表演（10分钟）9、抽奖环节（二等奖）（5分钟）10、旅游酒店专业教研室工作汇报及节目表演。（10分钟）11、抽奖环节（一等奖）（5分钟）12、敖院总结发言（5分钟）13、全体举杯，庆贺新年。（2分钟）元旦活动方案 篇6一、开场白：敬爱的家长挚友，小挚友们：大家上午好！欢迎各位家长的到来，首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和协作，还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动供应了这么多美丽的气球，让我们的迎新活动有了一个如此奇妙的起先。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已有三个多月了，我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在园的状况，我们开展今日这个亲子迎新活动，主要目的也是：希望各位能进一步协作老师，加强我们之间的联系，增进彼此的理解和支持。总之一句话，“一切为了孩子”。二、开场表演好现在让我们起先欢乐的活动吧。孩子们，再过一天我们就要迎来新年了，那我们要对爸爸妈妈，爷爷奶奶说声什么呢？（新年欢乐）让我们用歌声来表达我们的.祝愿吧！孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶，让我们共同唱起新年好。三、家庭才艺秀四、亲子嬉戏小挚友们想不想和爸爸妈妈一起做嬉戏？那让我们起先欢乐的嬉戏吧。1。嬉戏：抢椅子规则：家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最终占到小椅子的家长为成功者。2。嬉戏：爱的抱抱规则：音乐起先时，家长和孩子围着报纸转圈，音乐停止时，家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折，音乐接着起先，家长和孩子接着围着报纸转圈，音乐停止，家长和孩子同时踩在报纸上，然后对折，音乐起先重复以上动作，以此类推，无法同时站在报纸上的家庭则淘汰，最终能和孩子拥抱着站到最终的家庭获胜。3。嬉戏：水果蹲规则：6名家长一组，分别扮演六种水果，将扮演的水果带在胸前。嬉戏起先，由老师指定由哪位家长起先，该家长的口令是：蹲，蹲，蹲完蹲（边念边两手往前伸，做下蹲动作）喊道的家长，接着以上口令。尊错（被喊到代号却没有刚好反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长）或反映迟钝的家长马上淘汰，最终留下的两人为最终的赢家。五、美食共享孩子们嬉戏好玩吗？现在玩也玩累了，大家确定都饿了吧？桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种迷人的食物，许多巧手妈妈都自己亲自做了好吃的东西，你们都想吃吗？那让我们一起共享自己带来的美食吧。六、结束语珍宝们，爸爸妈妈们带来的点心好吃吗？享用完了美食，我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看？你也可以和爸爸妈妈们一起欢乐的跳舞哦。（亲子舞蹈：清早听到公鸡叫）跳得好的小挚友有奖品哦。欢乐的时间总是这么短暂，最终我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长：新年欢乐！身体健康！孩子们，明天就是新年了，你们又要大一岁了，老师阿姨祝你们：健康欢乐！强壮成长！（发放礼物）元旦活动方案 篇7一、活动目标1、能够主动参与新年庆祝活动，在集风光前大胆表现自己。2、小挚友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。3、感受新年联欢会的快乐气氛，体验与父母一起庆祝新年的欢乐。二、活动打算1、老师与幼儿共同装饰教室，增加节日气氛。2、幼儿打算好表演的节目及表演节目的用品。3、嬉戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走”5个肯定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。三、活动过程1、老师开场词时间从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而来。在这辞旧迎新之际，我们大一班全体小挚友和家长们团聚一堂，共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在起先!2、歌曲表演新年好全体幼儿站成表演队形(三角形)表演新年好3、舞蹈表演：彩虹的约定全体幼儿向家长们表演。4、(一)传统嬉戏抢椅子嬉戏打算：小椅子5个鼓第一轮：幼儿组嬉戏玩法：幼儿6人一组起先嬉戏，鼓声响围着椅子转，鼓声停起先抢椅子，没有的淘汰，以此类推。其次轮:家长组嬉戏玩法同上5、家长幼儿手工制作：巧变扭扭棒老师提前交给幼儿制作眼镜的方法，起先手工时，请全体幼儿围成圆圈坐下，家长在外围，幼儿和家长共同进行制作。6、幼儿男女小合唱女孩歌曲我爱你男孩歌曲吃西瓜7、亲子嬉戏趣味搭建嬉戏打算：自制体育器械“齐步走”肯定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐参与者：一名家长和幼儿嬉戏玩法：5个家庭一组进行竞赛，起点线家长和幼儿穿好“齐步走”打算，家长在后幼儿在前。嬉戏起先，家长和幼儿协作往前走，弯腰钻过障碍，走到终点，幼儿将15个纸杯快速搭建，搭得稳最先回到起点的为胜8、幼儿集体表演戏说脸谱恭喜恭喜幼儿站成四列纵队，打算表演戏说脸谱表演完毕请小挚友向家长送出新年祝愿：师：新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的日子里，小挚友要为家长们送上新年最美妙的祝愿：祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!祝外公外婆福如东海!寿比南山!祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!祝老师阿姨工作顺当!年轻美丽!师：祝小挚友欢乐成长!聪慧健康!元旦活动方案 篇8一、 活动名称20xx年元旦健身长跑活动二、活动时间、地点时间：1月1日上午9:00地点：体育中心田径场（湖北路）三、活动主题全民健身 健康xx四、 活动形式以单位为代表组队参与，不接受个人报名。五、活动路途（暂定）元旦健身长跑活动路途调整至云龙湖景区进行，方队仍在湖北路体育中心田径场集结，由田径场围栏北门动身，长跑行进路途调整为：湖北路田径场（起点）煤建路如意路（滨湖新天地步行街）八一大堤湖东路湖南路珠山西路湖中路音乐厅广场如意路湖北路田径场（终点），全程约7500米。六、参与方法1、我市工人、农夫、机关干部、大中专院校和中小学师生、街道居民、公安干警、解放军战士，凡有肯定长跑基础、身体健康者，均可以单位报名形式参与。2、以方队形式参与长跑活动。各区、局、公司、企事业单位，每单位可报方队不超过3个；各高校可报老师、学生方队3个，中专、技校每校可报1个方队，完全中学可报2个方队，小学生每区可报2个方队；部队酌情可报若干方队。各单位要有一名领导负责组织联系工作。3、每方队100人，要有一名教练员带队，并随队全程参与长跑活动。各部、委、办、局、公司机关单位满60人即可组队。4、各社会体育场、馆、校、俱乐部均以该项目协会名义组队参与活动。5、老年人参与本次活动，由市老年体协统一组织。6、参与活动的单位要集体整队，统一入场。着装上可以有标记，表示单位名称和职业特征，但不允许带有商业广告性质。七、报名方法参与活动的单位，必需于12月25日前将报名单加盖公章，报市体育局群体处。联系人：联系电话：八、嘉奖方法1、凡队伍整齐、跑完全程的方队，带队教练员可领取一份奖品。2、凡到现场组织活动的单位领队，可领取一份领队奖。3、活动结束后评比部分“优秀组织奖”。九、其它要求1、为确保平安，保证活动顺当进行，全部参与者要听从大会的统一指挥，一律不准骑车随行。2、各单位领队于12月29日(星期二)上午9：30，到市体育局四楼会议室参与领队会。3、请各县（市）、铜山区、贾汪区参照本规程，与市区同时组织健身长跑活动，活动方队一般不少于30支。元旦活动方案 篇9一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增加老师团队凝合力，促进教职工之间的沟通，增进教职工之间的友情，创设文明、健康、和谐的校内文化氛围，学校确定在12月29日晚实行“我们都是一家人” 庆元旦联欢活动。方案如下：一、活动主题“我们都是一家人”二、参与人员：沙中全体教职工 （谢绝带小孩参与）三、活动内容：（一）5:107:15在学校实行以年级为单位的“包饺子 吃饺子 行好运”活动；（二）7:309:45在区工青妇大楼608室“职工之家”实行联欢晚会。四、活动详细支配：（一）“包饺子 吃饺子 行好运” 活动1、地点支配： 高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂；高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。（详细桌位由办公室支配）2、温馨提示：*学校供应饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和供应碗筷，各单位支配好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。（二）文艺联欢晚会活动（主持人：郭学全 钟玉屏 李婷）1、人员分组支配详细见“附1：文艺联欢晚会分组名单”；2、节目要求：每组打算两个节目，节目内容要求健康、主动向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参加人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参与人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的全部教职工按本组所取得名次领取相应奖品；4、评委支配：共设9名评委，每组选派两名老师作为评委（评委不参与节目表演），学校另邀请一名嘉宾做评委。5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟玉屏老师处；*温馨提示：节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组细心组织，主动打算，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。（三）“交换礼物”活动（ 主持人： 邹洁丹 林映 ）为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。 “交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参与为原则,自备精致礼品一份（请包装好并写好祝愿语），带了礼物的教职工在晚会工作人员打算好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他（她）的礼物，当场打开并宣读祝愿语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精致礼品一份，并获其次次抽取机会。（注：有幸抽中自己的只限前10位）（四）主持人宣布节目竞赛结果，请校领导进行现场颁奖。注：各组的全部教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。五、详细工作支配：1、“包饺子 吃饺子 行好运”活动后勤打算及协调工作叶常环；2、 晚会节目的收集、编排及节目单的制作郭学全、钟玉屏、李婷；3、 场地的布置、抽奖环节的支配及抽奖道具、奖品的购买邹洁丹、林映；场地布置及奖品搬运相关工作人员：张旭文、连召伟、袁科夫、张晓霞、宋汉苹、 吴玉萍、 张晓文、邓同莉、栗玉芳4、晚会上零食、水果、饮料的打算王薇；食品搬运相关工作人员：胡科富、刘毅、熊建利、伍鹏5、现场座位支配聂景泰；相关工作人员：贺金萍、孙悟明、王薇、王剑、杨雪莲、彭晓霞6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的支配邹洁丹；相关工作人员：林映、贺金萍、孙悟明7、活动摄像袁科夫；拍照 钟新平、刘升东、张成宇；8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作邹洁丹。元旦活动方案 篇10一、活动背景黑板上老师的粉笔还在舍命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待嬉戏的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴每每听到这首童年，总让我们浮想联翩童年，是春风中的一朵美丽的小花，童年，是银河中的一颗绚丽的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我们一起专心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝福童年的生活可以永恒。六年的小学生活即将结束，孩子们将要到另一个起点去攀登！对于一个即将毕业的学生来讲小学生活是令人怀念的。在这六年里，有多少值得回忆的事情啊！早晨，我们沉醉于真诚的问候中；课堂，我们沉醉于热忱的学习中；课间，我们沉醉于真挚的沟通中；午间，我们沉醉于别有一番情趣的盘勺曲中；放学，我们沉醉于恋恋不舍的暂别中。有笑有泪，有苦有甜，有喜有忧那纯净的白云是我们快乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，我们露珠般闪耀的童年。在这新年到来之际，我班将组织追忆童年踪迹畅想美妙将来这一主题班队活动，记录同学们六年的美妙时间，以作留念，希望孩子们能向着更高峰攀登！二、活动目标：1、充分运用照片或多媒体，让学生回忆美妙的小学生活，回忆这六年的良师益友，回忆这六年的漂亮校内。并以此为动力，接着前进。2、通过对活动过程的材料收集、特性化汇报，使学生体验探究的成就感，培育其自主、合作、探究的精神。3、通过引导学生分类筛选给相片加小标题、培育学生处理、加工信息的实力和概括、表达实力。4、用才智描绘将来，用双手创建将来；将来的畅想，就是你、我、他的共享，从而引导学生自主的确立自己的成长目标，自主的成长。5、在即将毕业之际，通过此活动，激荡起同学们内心难以割舍的师生之情，同学之情，引导其珍惜生活中的华蜜，并以此作为动力，激励孩子们向着更高峰的冲刺！三、活动时间：xxxx年12月31日下午1：303：00四、活动地点：六（9）班教室五、活动打算：1、提前到教室把桌椅摆成马蹄形2、依据位置分成六个小组3、每位同学的相片一张4、由相片制成的cD一张5、黑板班头的样式和内容6、气球和彩带一部分7、嬉戏小卡片若干张8、可黏贴的小便条一包9、童年歌曲六、活动对象：六（9）中队全体队员七、活动过程：（一）排好队列，队会仪式1、出旗2、唱队歌3、小队长汇报人数、4、辅导员批准活动起先5、活动起先（二）展示照片，追忆童年1、老师利用多媒体们播放平常收集的照片。2、在班会起先前，由主持人介绍活动的开场白及相关事宜。3、每位同学从自己六年的照片中挑出具有代表性的相片，可制成PPT，描述其相片所拍的时间和背景，并畅谈自己难忘的童年经验及照片背后的精彩故事。时间是两分钟。4、评出最精彩的故事，给每对加两分。（三）穿插嬉戏，体会童年由主持人从每一小组小组中选出6名小挚友（学生自愿举手参与为先）。以一小组为例，6名小挚友排成一列，后主持人出示一个词语，除了参赛的6位小挚友外，其他小挚友都可以看。主持人出示词语给排在第一位的小挚友，让第一位小挚友仅以肢体动作描述这一词语，让排在他后面的小挚友仿照，依次到第6个小挚友，由最终一名小挚友揣测出仿照的词语。猜对的小组得以加10分。（四）共叙幻想，畅想将来同学们自愿上台讲解并描述他的人生幻想（甚至是志向的中学），并表达对同学们的祝福，每一人参与就加2分，到时加到该组的分数上。（五）抒发祝福，留作纪念：由同学们亲自把之前打算好的相片，写上祝福语，送给班主任老师留念，并把自己的豪言壮志写到主持人发下的小纸条上，亲自贴到班级黑板规定的心形位置上。（六）齐声合唱，情感升华：大家合唱童年。（七）小结成果，意义非凡1、选出最高分的小组赐予嘉奖，同时其他小组也会有小礼物！2、大家拍照留念！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 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