2021年广东心理咨询师考试真题卷.docx

2021年广东心理咨询师考试真题卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.合理情绪疗法的局限性在于。A：不易操作B：缺少理论C：不适用于过分偏执者D：不适用于文化水平高的人 2.咨询阶段性小结主要包括。A：咨询师的小结B：求助者的小结C：咨询双方共同讨论的结果D：以上全部内容 3.咨询结果一般可以分为种。A：2B：3C：4D：5 4.在结束咨询关系的技术中，最重要的是。A：确定咨询结束的时间B：全面回顾和总结C：帮助求助者运用所学的方法和经验D：让求助者接受离别 5.评估咨询效果时，评价的内容应以为主。A：求助者意见B：咨询目标C：咨询师意见D：双方意见 6.对各种心理咨询方法都有效的共同因素中，最不重要的是。A：求助者希望改变自身状况的动机B：有针对性的咨询辅导C：求助者本身的成长、复愈的能力D：咨询场所的条件 7.心理咨询案例记录的作用在于。A：避免咨询师遗忘B：保证咨询关系的专业性C：作为咨询收费的依据D：可以查阅咨询计划安排 8.在每次咨询记录中，用第一人称来写的是。A：求助者来访时的特征B：咨询中的谈话内容C：对咨询印象的总结D：综合对咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录 9.咨询阶段性小结的主要目的并不在于。A：总结资料，撰写论文B：发现新的事实和问题的实质C：把握关键信息D：促进心理咨询顺利开展 10.以下不适宜作为咨询对象的特征是。A：人格正常B：动机正确C：行动自觉D：智力偏低 11.不适宜的咨询对象的类型并不包括。A：欠缺型B：坦诚型C：忌讳型D：冲突型 12.表示智力高低的一种理想指标是。A：离差智商B：百分等级C：智力年龄D：比率智商 13.测验是心理测验中应用最广的工具和技术。A：智力B：人格C：心理与行为评估D：应激与相关问题评估 14.韦氏成人智力测验适合以上的被试者。A：12岁B：14岁C：16岁D：18岁 15.韦氏成人智力测验一般是按照顺序进行的。A：先操作后言语B：先言语后操作C：没有顺序规定D：同时进行 16.中国修订的韦氏成人智力测验包括个分量表。A：9B：10C：11D：12 17.知识分量表从第个题目开始施测。A：3B：4C：5D：6 18.在进行领悟分量表施测时，如果其中项中任何一项失败，便回头做1、2项。A：3、4或5B：3或4C：4D：4或5 19.在WAIS-RC的实施过程中测验是按反应的质量给予不同的分数。A：数字符号B：图片排列C：图形拼凑D：数字广度 20.呈现随机排列，但又存在内在联系的8组图片，要求被试在规定的时间内排列成一个有意义的故事，这属于。A：图画填充B：图形拼凑C：木块图D：图片排列 21.韦氏成人智力测验属于。A：等比量表B：等距量表C：顺序量表D：命名量表 22.WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为。A：15B：2C：3D：5 23.按照智商的高低，智力水平呈分布。A：偏态B：曲线C：正态D：线性 24.IQ范围低于可以诊断为智力缺陷。A：66B：67C：68D：69 25.IQ为115分，属于的智力等级是。A：智力超常B：智力高于平常C：智力平常D：智力缺陷 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.在进行WAISRC的算术测验时，施测的具体要求是。A：如果3、4题均得0分，便进行1、2题B：如果3、4、5题均得0分，便进行1、2题C：如果1、2题也失败，便停止此测验D：如果3、4、5题任何一项得0分，便进行1、2题 2.在进行WAISRC的数字广度测验时，施测的具体要求是。A：顺背数和倒背数两测验分别进行B：念出数目的速度均按每一秒钟一个数字C：任何一项1试背得正确，便继续进行下一项D：如果1试有错误，便进行同项的2试 3.在实施WAISRC的图画填充分测验时，下列说法中正确的是。A：仅第一图告之缺少部分B：第一、二图均告之缺少部分C：任何图均不告之缺少部分D：每图限时20秒 4.在进行WAISRC木块图的第一项测试时，是正确的做法。A：第一张卡片不给被试者看B：主试者先演示，再让被试者摆图C：如果正确，记4分，并给图2D：如果失败，主试者做第二次演示，被试者再摆图 5.在WAISRC的实施中，测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。A：算术B：相似性C：木块图D：词汇 6.在WAISRC的实施中，按反应的质量给予不同的分数的分测验包括。A：知识B：领悟C：算术D：词汇 7.在WAISRC中，适合于量表分及智商结果换算的标准差为。A：15B：3C：10D：15 8.按照WAISRC的因素分析结果，主要测量言语理解能力的分测验包括。A：知识B：领悟C：算术D：数字广度 9.按照WAISRC的因素分析结果，主要测量知觉组织能力的分测验包括。A：数字符号B：图画填充C：图片排列D：图形拼凑 10.和比内量表相比，韦氏智力量表的主要优点包括。A：可同时提供三个智商分数和多个分测验分数B：用离差智商代替比率智商C：在临床应用方面积累了大量的资料D：首先使用测验常模 11.韦氏智力量表的缺点主要包括。A：三个独立本的衔接欠佳B：测验的起点偏难C：测验程序复杂、费时D：分测验项目数量不均衡 12.WAISRC的测量技术主要包括提问技术、鼓励回答技巧和。A：书写回答格式B：记分方法C：对结果的解释D：计算智商的方法 13.关于联合型瑞文测验，下列说法中正确的是。A：材料分为5组B：每组12张图片C：标准型与高级型的合并本D：前三单元为彩色图案，后三单元为黑白图案 14.CRT既可个别施测也可团体施测，其中个别施测的适宜人群为。A：幼儿B：智力低下者C：有言语障碍的患者D：不能自行书写的老年人 15.关于瑞文测验，下列说法中正确的是。A：既可团体施测，又可个别施测B：正常三年级以上至65岁以下的被试者可团体施测C：当被试者完成第一、第二项任务时，应告之正确选项D：完成测验时越快越好 16.关于CRT个别施测时的停止标准，下列说法中正确的是。A：全部六个单元都必须做完B：A、Ab、B三单元不管做对多少都必须做完C：C、D、E三单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测D：各单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测 17.幼儿及弱智者在进行C、D、E三单元时，如果连续三题不通过，则应。A：停止该单元B：继续该单元C：停止整个测验D：继续下一单元 18.在CRT的记分系统中，的结果表示法是正确的。A：IQ分数B：T分数C：百分等级D：Z分数 19.瑞文测验的分型主要包括。A：儿童型B：彩色型C：标准型D：高级型 20.关于瑞文测验操作注意事项，下列说法中正确的是。A：人数<50人B：可单独重复指导语C：可根据具体情况补充指导语D：可以直接将题答在图册上 21.在中国比内测验的施测中，下列说法中正确的是。A：主试者要熟读各题指导语B：可以替被试者填简历C：连续有五题不通过时，停止测验D：开始题目应根据被试者的年龄确定 22.关于中国比内测验的记分，下列说法中不正确的是。A：通过一题记2分B：通过一题记1分C：连续4题不通过停止测验D：连续10题不通过停止测验 23.1908年版比内西蒙量表的主要创新点是。A：使测验题目总数增加到59个B：首次使用“智力商数”的概念C：首次使用智力年龄表示测验成绩D：建立了常模 24.关于1916年版“斯坦福比内量表”，下列说法中正确的是。A：由推盂(L.Terman)教授主持修订B：首次提出离差智商的概念C：将L型和M型合并成LM型D：首次引入智力商数的概念 25.关于1916年版“斯坦福比内量表”，下列说法中不正确的是。A：由推孟(LTerman)教授主持修订B：首次提出离差智商的概念C：将L型和M型合并成LM型D：首次引入智力商数的概念第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页