人教版七年级英语上册Unit8SectionB第二课时说课稿.pdf
-
资源ID:20507295
资源大小:47.26KB
- 资源格式: PDF
下载积分:5金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
人教版七年级英语上册Unit8SectionB第二课时说课稿.pdf
人教版七年级英语上册 Unit8SectionB 第二课时说课稿这节课是人教版七年级英语上册 Unit8SectionB 第二课时,这是一节阅读课。本课时要达到以下学习目标: 1、掌握单词 dear, student, thing, term, busy, time2 学会使用 I like ; I dont like; when is.; Its on. 3.学会谈论活动和时间为了完成这些目标,我是这样设计流程的:(一) 复习。让学生看着约翰的日程表,老师提问,学生回答。For example:T: Class! When is Sallys birthday party?Ss: Its on October 5th.T:When is the school trip?Ss: Its on September 26th.让学生集体回答,通过这种方式回顾上一节课的所学内容。(二)练习 2a。 让学生在学校经常组织的活动后打勾,问学生能否熟练说出这些活动。让学生自己练习朗读,然后找几名学生朗读一遍。老师纠正其发音错误并领读两遍。(三)导入。老师问学生喜欢哪些学校活动,让学生列举。然后问学生能否给这些活动安排恰当的时间, 制作一份活动日程表, 然后过渡到2b部分。For example:T: Class! What activities do you like in school? S1: I like school trips.S2: I likebasketball games.S3:I like art festival.T: Class! Can you set proper timefor these activities? Then make a calendar for these activities.Then let the studentswork in pairs or groups to make the calendar.(四) 阅读。 让学生读 2b 课文,然后根据课文内容填写表格,核对答案。老师点拨课文中的重点。(五)巩固。 老师教读课文,然后让学生自己朗读课文加深印象。(六)能力提升部分。 让学生结合自己学校的实际情况,一个学生提问,其他同学回答,调查学校活动举行的时间以及学生对其喜好。(七)总结反思。 老师让学生自己总结本节课所学的内容。我的说课到此结束,最后请同仁朋友们多多提出你们的意见和建议!谢谢!