函数图象[1].ppt
倍速课时学练倍速课时学练1 12 23 34 4- -1 1- -2 2- -3 3- -4 4- -1 11 12 23 34 4O Oxy1 12 23 34 4- -1 1- -2 2- -3 3- -4 4- -1 11 12 23 34 4O Oxy倍速课时学练倍速课时学练1 12 23 34 4- -1 1- -2 2- -3 3- -4 4- -1 11 12 23 34 4O OxyA直角坐标系直角坐标系A点的纵坐标是点的纵坐标是2，横坐标是，横坐标是3，记作（，记作（3，2）回顾：回顾：倍速课时学练倍速课时学练17.1.1 你是如何从图上找到各个时刻的气温的你是如何从图上找到各个时刻的气温的?早上早上10时的气温是多少时的气温是多少?A(10,2)即当即当t=10时，对应的函数值时，对应的函数值T=2气温曲线上每一个点的气温曲线上每一个点的坐标坐标(t，T) ，表示时间，表示时间为为t时的气温是时的气温是T倍速课时学练倍速课时学练17.1.1 气温曲线是用气温曲线是用图象图象表示函数的一个实际例子。表示函数的一个实际例子。函数的图象函数的图象是由直角坐标系中的一系列是由直角坐标系中的一系列点点组成组成.图象上每一点坐标图象上每一点坐标(x,y)代表了函数的一对对应值代表了函数的一对对应值,它的它的横坐标横坐标X表示自变量的某一个值表示自变量的某一个值,纵坐标纵坐标y表示与它对应表示与它对应的函数值的函数值.什么是函数什么是函数的图象呢？的图象呢？倍速课时学练倍速课时学练例例的图象要画出函数221xy yx0010.52234.5-10.5-22-34.51 12 23 34 4- -1 1- -2 2- -3 3- -4 4- -1 11 12 23 34 4O Oxy第一步：列表第一步：列表第二步：第二步：描点描点第三步：第三步：连线连线倍速课时学练倍速课时学练1、在所给的直角坐标系中画出函数、在所给的直角坐标系中画出函数 的图象的图象xy21x-3-2-10123y1 12 23 34 4-1-1-2-2-3-3-4-4-1-11 12 23 34 4O Oxy-1.5-1-0.500.511.5倍速课时学练倍速课时学练x xy y6 65 54 43 32 21 10 0-1-1-2-2-3-3-4-4-5-5-6-61 12 23 34 45 56 6-1-1-2-2-3-3-4-4-5-5-6-6x-6-5-4-3-2-1123456y11.2 1.5236-6-3-2-1.5 -1.2 -1xy62、画出函数、画出函数 的图象的图象注意：取自变量所的值注意：取自变量所的值应在其取值范围内应在其取值范围内倍速课时学练倍速课时学练补充练习：补充练习：1、你对点的坐标掌握多少？你能说出坐标系中一些、你对点的坐标掌握多少？你能说出坐标系中一些 特殊点的坐标吗？特殊点的坐标吗？2、点、点P的横坐标是的横坐标是1，纵坐标比横坐标小，纵坐标比横坐标小2，则点，则点P 的坐标是的坐标是_,点点p处在第处在第_象限象限;3、已知点、已知点M的坐标为（的坐标为（a+1,2a-3）,若点若点M在在x轴上，轴上，则则a=_,若点若点M在在y轴上，则轴上，则a=_.4、点、点A(m-4,1-2m)在第三象限，则在第三象限，则m的取值范围是的取值范围是 _.倍速课时学练倍速课时学练1、什么是函数的图象、什么是函数的图象?2、画函数图象的步骤是什么？、画函数图象的步骤是什么？
