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    防城港市第三中学政史地组“国培计划—2013”第四期简报lnk.ppt

    • 资源ID:20513879       资源大小:1.04MB        全文页数:6页
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    防城港市第三中学政史地组“国培计划—2013”第四期简报lnk.ppt

    防城港市第三中学政史地组“国培计划2013”第四期简报沉舟侧畔千帆过,轻舟已过万重山。一个学期的校本研修就要接近尾声了在这里我们相遇,在这里我们相互借鉴,在这里我们相互学习,在这里我们共同进步。研修集锦谢小林:一节课完成,有很多老师最爱谈的是哪个学生上课时又捣蛋了,自己搞不掂,最后还要找到班主任解决了之。这就要问是哪个老师上的课了,课上的教学艺术就显得十分重要了。请问各位有什么高招?韦慧兰:以一个大朋友、一个倾听者的身份去真诚地感受他们的喜怒哀乐,这样也拉近我与学生之间的距离,让学生感觉到没有距离感,愿意跟你说真心话,愿意让你去了解他们的内心世界。v 谢小林:学生带手机来校,也许几天也不会响一次,况且学校已经有免费电话了,只会给学校在管理工作上带来麻烦。 各位有啥看法? 廖正芳:校园手机管理首先为学生的必要通讯提供条件,二是取得家长的理解与支持,三是有明确的管理制度并予以宣讲贯彻,四是注重教育的方法与技巧以及对违规手机的处理要做到程序公正等让学生分心影响学习,容易形成不良的消费习惯,泛滥的垃圾信息不利于学生心理的健康发展等等。回复赞同(6)2013-12-16 10:49v谢小林:一节课完成,有很多老师最爱谈的是哪个学生上课时又捣蛋了,自己搞不掂,最后还要找到班主任解决了之。这就要问是哪个老师上的课了,课上的教学艺术就显得十分重要了。请问各位有什么高招?v韦慧兰:以一个大朋友、一个倾听者的身份去真诚地感受他们的喜怒哀乐,这样也拉近我与学生之间的距离,让学生感觉到没有距离感,愿意跟你说真心话,愿意让你去了解他们的内心世界。v 培训活动结束了,而我们的思考并没有结束,我们吸收了许多宝贵的知识和好的经验,和我们现在的教学相比较,找出不足和差距,反思自己的教育教学方式方法,反思自己的教学行为,做到知而后行,因此在此后的教育教学过程中着重加强教材的分析和探究,利用所学理论去备课,积极开展课题观察,积极研究课题,带着满腔热情,带着执著信念,带着新的教育理念,在自己的教学岗位上不断进取,不断学习,更新教育理念,更好地发挥自己的价值,尽快地提高自己的专业知识和教学技能,从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师,让自己的教学生涯也因此而精彩。勇于创新,敢于拼搏,努力创造出属于自己的一片新天地。祝各位学员春节愉快!合家幸福!工作顺利!

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