荷叶课件MicrosoftPowerPoint演示文稿.ppt

当你看到这幅图，你会想到什么？当你看到这幅图，你会想到什么？爱心作家冰心先生看爱心作家冰心先生看到此景联想到了什么？到此景联想到了什么？1、初次朗读课文后，你有什么印象？请找出相关句子。赞颂母亲，歌咏母爱。赞颂母亲，歌咏母爱。母亲啊！你是荷叶，我是红莲，母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 2、品读47段，想想作者从哪些方面来写红莲？半夜听见繁杂的雨声；心情半夜听见繁杂的雨声；心情“烦闷烦闷”； 红莲昨天还是菡萏的，今晨却开满了，红莲昨天还是菡萏的，今晨却开满了， 亭亭地立在绿叶中间。亭亭地立在绿叶中间。雷声大作，雨点愈下愈大；心情雷声大作，雨点愈下愈大；心情 “不适意不适意”；红莲在无遮蔽的天空；红莲在无遮蔽的天空 之下被雨点打得左右敧斜。之下被雨点打得左右敧斜。雨势并不减退，雨点不住的打着；雨势并不减退，雨点不住的打着； 心情心情“不宁的心绪散尽了不宁的心绪散尽了”；大荷叶倾侧；大荷叶倾侧身子，覆盖在红莲上面，不摇动。身子，覆盖在红莲上面，不摇动。3、荷叶为什么让作者联想到母亲？因为荷叶保护红莲，就像母因为荷叶保护红莲，就像母亲保护小孩一样，所以能让亲保护小孩一样，所以能让作者想到母亲。作者想到母亲。4 4、作者由荷叶联想到母作者由荷叶联想到母亲，这种写法叫什么？亲，这种写法叫什么？这种写法叫触景生情，也叫寄情于物，又叫借物喻人。 雨打红莲，勇敢慈怜的荷叶雨打红莲，勇敢慈怜的荷叶母亲护莲的情景，温馨感人。在母亲护莲的情景，温馨感人。在生活中，我们的母亲又何尝不是生活中，我们的母亲又何尝不是如此。母爱无处不在，无时无刻如此。母爱无处不在，无时无刻不萦绕在我们的身边。你感受到不萦绕在我们的身边。你感受到了吗？请大家谈一谈自己的感受。了吗？请大家谈一谈自己的感受。 你能用借景写人的手法表达对你能用借景写人的手法表达对母亲的爱吗？请大家把自己写好母亲的爱吗？请大家把自己写好的话写在感恩片上，偷偷放在母的话写在感恩片上，偷偷放在母亲的衣袋里亲的衣袋里,她一定会为你感动她一定会为你感动的。的。