2022元旦活动方案范文31.docx

2022元旦活动方案元旦活动方案模板集合7篇为了确保工作或事情有序地进行，时常须要预先制定一份周密的方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的元旦活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。元旦活动方案 篇120xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推动学校素养教化的全面实施，丰富校内老师文化生活，活跃工作氛围，加强老师之间的沟通，增加学校的凝合力，经探讨确定。学校将实行20xx年元旦文艺联欢会（老师专场）。现就本次活动的相关事宜通告如下：一、活动实施工作小组活动组织与协调：校工会、团委、信息中心二、节目参加对象本校教职工三、节目类型1、语言类：相声、小品、朗诵等；2、舞蹈类：以能体现时代主题的舞蹈为主，形式不限；3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；四、节目评审1、节目打算和上报团委时间：12月9日12月20日。（每个专业组、处室不得少于一个节目）2、节目时间：12月26日12月30日（详细时间已通知为准）五、节目内容要紧扣时代、校内、职教的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、主动协作。（本场责任人：xx）校工会、团委12月9日注：1、详细的时间以当日通知为准；2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。元旦活动方案 篇2活动时间：20xx年12月21日下午5:00活动地点：托班教室活动目的：1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和实力的指导。2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教化国际的欢乐。活动过程：1、家长入座，主持人致欢迎词主持人：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，今日我们真诚的邀请您我的大挚友和我的小挚友们一起来欢庆圣诞 ，希望今日您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。2、舞蹈江南STYLE主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈江南STYLE，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子激励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里， 孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今日，孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩，他们的舞姿或许不够美丽，但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会主持人： 床头圣诞袜里的惊喜;挚友们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;敬爱的孩子们，敬爱的家长挚友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长挚友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您肯定不要客气，肯定要吃下。这是孩子们对您的爱!(在大餐之前，请提示孩子有序排队，吃多少拿多少，不奢侈，第一口送给爸爸妈妈，同时提示家长挚友不要客气， 孩子送出的食物肯定要吃下)5、离园元旦活动方案 篇3活动背景：新年的钟声即将敲响，我们将迎来崭新的一年，在这一年一度的佳节里，我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来，如何过得既欢乐又有意义，便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动，通过做花灯赏花灯猜灯谜这一系列好玩、有意义的活动，提高幼儿的语言和社会交往实力，增进家园情，师生情、亲子情，让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。活动时间：20xx年12月31日（星期六）上午活动地点：做花灯（本班活动室）赏花灯（一楼大厅）猜灯谜（一楼大厅）活动目标：一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。二、体验创作的乐趣，进一步培育幼儿的动手实力。三、发展语言实力和社会交往技能。四、提高幼儿自我服务和为他人服务的实力五、增进家园情，师生情、亲子情。六、加深对中国传统文化学问的相识。活动打算：一、提前一周把活动支配及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。二、活动前一周统计出席家长人数。三、提前一周通知家长各自打算做花灯和猜灯谜所须要的.材料。四、家长：彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。 老师：彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料，欢快的音乐（活动室和大厅）。活动过程：一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。（播放新年气氛的音乐）二、班主任讲话，欢迎各位家长来参与这次的活动。（说明目的和意义以及留意事项和要求）三、讲解元旦的来历。四、向幼儿介绍说明今日的活动的内容：做花灯赏花灯猜灯谜。五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。六、活动过程：（一）做花灯（本班活动室）赏花灯（本班活动室）1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。2、家长引导幼儿与同伴相互沟通，讲解并描述做花灯的方法和流程。3、老师再次强调留意事项和要求。4、亲子制作：家长帮助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的欢乐。5、家长在花灯下方（便于撕取）贴上灯谜。6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。（二）赏花灯（一楼大厅）猜灯谜（一楼大厅）1、老师提出参观与列队要求。2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和，相互参观彼此的作品。3、小班组成员猜灯谜。（1）老师提出活动规则和要求。（2）家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜，猜对后，撕下灯谜到本班老师处换领糖果。七、结束活动：1、由年级组长简洁小结本次活动并祝福大家新年欢乐。2、发放新年礼物。活动自然结束。元旦活动方案 篇4活动目标1、感受过新年的欢乐。2、知道元旦节是几月几号。3、通过礼物来对颜色感爱好。4、感受到节日的欢乐。5、让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起欢庆节日。活动打算1、不同颜色的礼物盒。2、各种颜色的球。3、新年帽若干。4、音乐新年好。活动过程1、老师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。2、老师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、嬉戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，老师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！9、说说球的玩法，然后，老师说：“孩子们我们一起和球做嬉戏吧！”10、放音乐新年好，大家一起玩球。元旦活动方案 篇5一、节庆假日冬 至：12月22日(星期x) 平安夜：12月24日(星期x)圣 诞：12月25日(星期x) 元 旦：01月01日(星期x)二、快讯档期12月21日元月3日华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼：三、促销主题华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼：第一曲：您许愿，我送礼其次曲：圣诞节，送高兴第三曲：迎新春，献贺礼四、营销目的1.圣诞、元旦商机加强门店气氛布置，大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈设。并以气氛评比的形式，激发门店布置的主动性。2.各连锁分店全力执行华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼促销活动安排，发挥促销的真正作用，创建气氛、吸引人流、提升销售。五、商品促销：1.冬至(12月22日)当天推出较多火锅料、汤料、水饺、汤圆等特价销售，可关联性陈设，并快讯推介相关的调味系列商品及火锅用品。2.圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、 朱 古力等应季商品。3.元旦促销期建议加强会员价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里，给会员顾客留下一个良好的印象;(目前，我司会员价与零售价相差甚微，顾客看法很大，达不到真正的实惠会员，因此，元旦节日销售，建议各大分类销售排名前几位的商品不妨拉大零售价与会员价的距离，做超低会员价销售，并做快讯主题推介。)4.元旦快讯促销品干货以清洁用品为主，烟、酒、礼品、保健品等起先推介。5.元旦档期推出1020个品种做实惠券印花价。制作省钱实惠券，圣诞节当天购物满100元送一张。亦可邮递黄金顾客。6.生鲜商品建议做12个超低价，上快讯的水果、蔬菜须要全部订出价格。六、活动促销华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼：第一曲：您许愿，我送礼时间：12月21日12月24日地点：各连锁分店内容：凡于活动时间内，顾客在各连锁分店一次性购物满38元，即可将自己所喜爱的商品(需本商场有售，只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到电脑小票背后，投入到各店指定的抽奖箱内，12月25日圣诞节各店于大堂门口公开抽出若干名(名额可由各门店依据抽奖状况而定，商品总价值不超过 XX元)幸运顾客，部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美妙的心愿;所抽出的商品费用计入各门店，具体运作待定。其次曲：圣诞节，送高兴时间：12月20日12月25日，每晚6点8点地点：各连锁分店内容：1、活动期间，由各门店自行支配一位身材较为高大机智、具有幽默感的男员工，穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好)，背上礼物糖果袋，在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来店的小挚友派发糖果和圣诞节广告气球;2、凡一次性购物满38元的顾客，还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在各店指定时间内领取)，同时，还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布，三打两胜)，成功的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓，抓多少免费得多少;3、散装糖果，由选购部负责联系赞助散装糖果，大店约配10公斤，小店可削减，合计约200公斤。12月15日前下发各店;4、其他派发赠品广告气球、小礼物，活动所需照相机及胶卷费用由各门店自行解决。七、气氛布置评比活动1.门店12月10日前根据市场部指定标准，完成圣诞节气氛布置;2.门店以创意圣诞装饰和商品关联陈设为主。另加销售增长分;3.市场部制定圣诞节气氛布置评比标准和方案;4.营运部、市场部共同进行本次评比活动;5.奖金总额3000元。奖状费用较少，暂且不计;6.叠南店和总部圣诞气氛布置费用预料，XX元;7.装饰品由门店上报，市场部统一购买，费用总额不超过10000元;8.圣诞气氛布置总费用约15000元(含3000元评比奖金);9.具体状况见圣诞气氛布置评比表格。八、费用预算华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼费用：1.第一曲：您许愿，我送礼 每店XX元/20店=40000元2.其次曲：圣诞节，送高兴 糖果每店10公斤/20店/5元=1000元3.卖场气氛布置费用：1200元4.卖场气氛评比费用：3000元费用总计：45200元旦活动方案 篇6一、活动时间： 年 月 日二、活动地点：各班教室三、主题：和谐校内 快乐你、我、他！四、活动基调：以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的嬉戏，充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的欢乐场景。五、供应给各班级选择嬉戏项目和项目规则1、大珠小珠落玉盘所需材料:碗32只，弹珠160颗，筷子16副，秒表1只竞赛方式:参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中，在规定的时间里夹完20粒弹珠，掉到地上要立刻捡起来，如不捡者当放弃处理。竞赛规则:A参赛者必需在1分钟内夹完20粒弹珠，超出时间的无效，在规定时间内夹完的得奖券一张。B参赛者在时间到时马上停止一切夹弹珠动作，如发觉谁未停止的，将取消获得奖券的资格。C参赛者不能用手去拿弹珠，如被发觉的，将驱除离场。注：此项要求选手在有实足的耐性及毅力，此外还有技巧2、油嘴滑舌所需材料：难、易程度不一，短小精悍的绕口令大量，并做成卡片竞赛方式：现场抽号，抽题竞赛规则：A抽号进行，同一绕口令每人有2次机会，总的用时不能超过一分钟。B2次机会内，绕口令能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。C在主持人说起先后，起先绕口令。注：本项目考的是同学们的语言协调和反应实力3、比比谁的视力好所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支竞赛方式：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。竞赛规则：A每人有三次机会。B保持宁静，讲话者取消竞赛资格。注：本项目考的是同学们的手眼协调和静心实力4、吹乒乓球所需材料:25个碗，5个乒乓球竞赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗，时间2分半钟。竞赛规则:A参赛者听从工作人员的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，违反者将取消在此项获奖券的资格。B不当心掉到地上，嬉戏就结束，不得奖券。注：本项主要需技巧5、贴鼻子所需材料：即时贴做成的人物鼻子三个，黑板上画好的人物头像三个竞赛方式：现场贴竞赛规则：A三人一组，每人只有一次机会。B贴的相对精确的，即为优胜者，获得奖券一张注：本项目考的是同学们的空间想象实力和方位感6、超强大脑所需材料:一些杂乱的数字，如:圆周率，无序数字15个，如:1，3，5，17，15，17，17，19，8，7，5，16，14，13，18，12。 时间限制:1分钟竞赛规则:A参赛选手在1分钟后，将所记住的数字背出来。B可多人同时进行。注:本项目考的是记忆力7、单词大擂台所需材料:100个英语单词（已学过的），规定时间:5分钟竞赛方式:A打算好100个已学过的单词 ，选手5分钟内进行默写依据默写对的个数进 行设奖。对50个以上的即为优胜者，获得奖券一张。B可多人同时进行。注:本项目考的是记忆力8、我爱记歌词所须要材料：校内歌曲收集规定时间：2分钟竞赛方式：参赛者抽签确定组次和次序，每组选手先倾听播放的歌曲根据次序精确接唱下一句歌词。接唱胜利着接着嬉戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。六、嘉奖规则1、一等奖：获20张以上奖券者，奖高级文具盒一个2、二等奖：获16-19张奖券者，奖高级笔记本一本3、三等奖：获13-15张奖券者，奖高级圆珠笔一支4、四等奖：获8-12张奖券可兑换一支签字笔5、五等奖：获4-8张奖券可兑换橡皮一块6、六等奖：获1-3张奖券可兑换练习本一本七、活动要求1各班级要细心布置教室，营造深厚的新年庆祝氛围。2游园活动分两个组进行，同组间可以窜班级，七年级为第一组；八年级为一组。3每班级选择一个嬉戏细心打算材料，写好规则，选好主持人，打算好奖券若干张（奖券要自己设计，具有显明的班级特色，并要有班主任亲笔签名，以防假冒，数量为每班60张）4游园活动当日班级前后门标明进、出口，并张贴明显的嬉戏名称和嬉戏规则5各班级老师可视状况，限制进入本班级的外班同学人数6各班级除正常的必用品以外，学生不允许带零食到校7各班级可支配同学或老师自己带相机拍照8游园活动于下午一点半起先至三点半钟结束，然后是兑奖时间9可以选择举荐嬉戏以外的嬉戏，规则、材料等自行打算10蹲点行政分两大组进行全程监督和管理，确保学生窜班级时，在上下楼梯和其它时候不出责任事故11各班主任老师请于活动前，支配好活动场所的桌椅的调配，做到合理有序，确保学生活动时没有明显的平安隐患。12各班主任老师必需在活动起先前进行一次平安和文明参加活动的专题教化13游园活动中不要出现送人情券的现象八、其它打算1打算奖品若干2设立一处特地兑奖处3支配老师维持兑奖秩序，确保有序4组织老师特地负责做好登记元旦活动方案 篇7一、活动目的及意义本次活动旨在激发英语歌曲的学习爱好，帮助学生更好的识记单词，使学生在体验英语歌曲魅力，也为孩子供应呈现自我的平台，爱说英语，爱秀英语，同时丰富学生课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。竞赛的形式还能够增加学生的集体荣誉感，建立成就感，在新年来临之际，为孩子们营造一个快乐的节日氛围。二、活动时间20xx年12月31日8:258：40平安朝会（进行活动纪律及平安的教化）、支配学生如厕等。8:45 排队下楼，自带小凳子到大操场指定位置就坐8:50 支配家长就坐9:00 活动正式起先三、活动口号Lets enjoy English，enjoy life together.四、活动内容1、打算工作：各班自选一首英文歌曲，打算好伴奏带。2、组织形式：分组竞赛制，将全校全部班级分为高、中、低三组，每组分别评出一、二、三等奖。（一等奖各年级1个，二等奖低中高各2个，三等奖若干）3、活动地点：学校操场4、负责人：德育室5、策划小组： 音乐教研组、英语教研组6、评委:（1）家长评审团：选出六名家委会成员作为评委。（2）专家评委团：学校领导三名7、参赛要求：（1）每班全员参加。（2）全部参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间限制在5分钟以内。（3）表演形式多样，以演、跳等各种形式表现。8、评分标准：（满分10分）（1）各班级体全员参与，排队时快、静、齐。（1分）（2）演唱时精神饱满，声音嘹亮（2分）（3）演唱时英语发音标准，旋律曲调精确。（3分）（4）表演形式多样、新奇。（3分）（5）感情投入，气氛热情。（1分）五、人员支配：摄 像：z照 相：z会场组织：z催 场：z场地划分：z会场纪律评比: z各班组织：班主任、副班主任（禁止老师在工作期间玩手机、闲聊、看杂志等）六、备注：1、12月25日下午起，各中队可在学校主席台自行练习上台退场。2、12月24日各中队抽签确定次序。3、邀请家长参与活动，低年级不限人数，中高年级请限制在5人以内。建议家委会的家长都邀请。z市试验小学z分校本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 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