2021心理咨询师考试考试考前冲刺卷(9).docx
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2021心理咨询师考试考试考前冲刺卷(9).docx
2021心理咨询师考试考试考前冲刺卷(9)本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.陈仲庚(1989)认为,心理咨询就是帮助人们去探索和研究问题,使他们能决定自己应做些什么。心理咨询应明确三个问题,即:待解决问题的性质、咨询师的技术和_ A咨询的具体过程 B咨询所要达到的目标 C咨询师的要求 D咨询师的态度 2.心理咨询的定义以下最准确的是_ A心理咨询是心理咨询师对求助者的心理和行为问题进行解决的过程 B心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程 C心理咨询是心理咨询师向在心理适应方面出现问题并寻求解决的求助者提供援助的过程 D心理咨询是通过人际关系,运用心理学方法,帮助求助者自强自立的过程 3.心理咨询师是帮助求助者解决_问题的专业人员。 A健康 B婚恋 C精神 D心理 4.心理咨询和心理治疗,尽管两者目前都归属于心理学的同一分支学科_的范畴,但它们是两类不同性质的操作。一个是“协助”,即协商和协同地进行帮助;另一个则是“矫治”,即有强制性的矫正和按治疗师的方法进行调治。 A医学心理学 B心理治疗学 C咨询心理学 D临床心理学 5._不是咨询师应该持有的正确观点与态度。 A中立性态度 B限制性观点 C实用主义的观点 D普遍联系的观点 6._不属于在心理咨询中普遍联系观点的具体含义。 A整体性观点 B心身一体的观点 C唯物主义和实用主义结合的观点 D心理、生理和社会因素交互作用的观点 7.心理问题可以是一因多果,一果多因,互为因果,错综复杂的说法是_的主要内容。 A整体性观点 B心身一体的观点 C中立性的观点 D心理、生理和社会因素交互作用观点 8.人的任何一种心理和行为,包括认知、情感、动机、行为永远是相互联系的,总是和人的整个心理活动联系在一起的说法是_的主要内容。 A整体性观点 B心身一体的观点 C唯物主义和实用主义结合的观点 D心理、生理和社会因素交互作用的观点 9._不属于咨询师应遵循的限制观点。 A心理咨询和治疗的理论取向限制 B治疗的时间限制 C治疗的职责限制 D治疗的情感限制 10.一高中生求助者向咨询师讲述其与班主任的矛盾及班主任对其的歧视和否定后。咨询师同求助者一同找班主任谈话。这位咨询师_ A使咨询关系更有利于咨询进程 B违反了保密原则 C以自己的价值观作为依据评判求助者 D超出了咨询师的职业范围 11.心理咨询是有时间限制的,一般每次咨询50分钟,两次咨询之间的时间间隔为一周。关于时间限制,以下哪一项描述是不正确的。_ A有助于将问题集中处理 B不利于求助者问题的解决 C可以帮助求助者更深刻地考虑问题 D可使求助者有机会充分体验咨询的感受 12.求助者觉得咨询师和自己情投意合,因此每次要求咨询师延长咨询时间,咨询师也愿意这样做。咨询师的行为_ A使咨询关系更有利于咨询进程 B没有体现对求助者的尊重 C未能遵循时间限度的原则 D违反了职业道德 13._属于咨询时间限制的内涵。 A确定的咨询时间,应不折不扣的执行 B咨询时间应有所限定 C不同求助者的咨询时间应完全一致 D咨询时间应根据求助者的情况灵活掌握 14.某心理咨询中心规定,求助者在未取消预约的情况下迟到,咨询师将不延长咨询时间,该咨询仍按标准收费,这是_ A唯利是图的表现 B过于追求经济利益,对求助者有些不公平 C违反了工商部门的规定 D体现了时间的限度 15.下列情境中,未能合理把握咨询中的限度的是_ A咨询师在一次咨询中发现求助者有严重的自杀倾向,并且已经携带了自杀工具,因此延长了咨询时间 B咨询师在一次咨询中发现求助者有严重的自杀倾向,因此通知家属加以注意 C某次,求助者走进咨询中心要求提前20分钟开始咨询,因为路上没有堵车提前到了,咨询师也没有其他事情,因此答应了求助者的请求 D某次咨询结束的时间快到了,求助者表示自己还有很多想倾诉的,但是咨询师还是委婉的结束了本次咨询 16.求助者因为失恋问题求助于心理咨询师,表示十分苦恼。咨询师说,我正好认识一个女孩,和你很合适,下次介绍给你认识。这位咨询师_ A有利于咨询关系建立 B超过了咨询职责的限度 C帮助求助者做出新的有效行为 D抓住了求助者问题的关键点 17.求助者出于想和咨询师建立更好的“关系”,或出于对咨询师的感谢或好意,提出诸如吃饭等额外要求,咨询师应该婉言谢绝。这属于限制观点中的_ A情感限制 B行为限制 C职责限制 D伦理限制 18.在一次咨询过程中,求助者表示由于下岗,心情很低落,焦躁不安。心理咨询师表示自己有个开公司的朋友,可以帮助求助者找份工作。这个咨询师_ A帮助了求助者解决了现实问题 B有利于建立正常的咨询关系 C超越了职责度 D有利于咨询双方的深入的情感沟通 19.心理咨询职业要求咨询师禁止与求助者在咨询室之外进行任何咨询活动属于_ A情感限制 B行为限制 C职责限制 D伦理限制 20.下列说法正确的是_ A与同性求助者之间的感情沟通可以不受限制 B咨询师不能对求助者产生任何感情 C咨询师与求助者的感情沟通必须达到一定的高度 D情感过度沟通会破坏咨询效果 21.在心理咨询中规定各种限制,不包括_ A心理咨询师责任的限制 B时间上的限制 C空间的限制 D方法的限制 22._属于咨询师情感限制的内涵。 A咨询师不能“开放自我”、“情感表达” B咨询师应该让情感顺其自然,要是真心爱上求助者也是可以的 C求助者和咨询师的沟通应限制在工作范围 D咨询师应该尽自己所能帮助求助者,包括经济、生活等方面 23.咨询师必须明白,随着咨询的深入,求助者的情感、思维方式、对问题起因的看法、对事件后果的预期、待人接物等都会发生变化,这是咨询师应有的_ A整体性观点 B历史、逻辑、现实相统一的发展观 C心身一体的观点 D心理、生理和社会因素交互作用的观点 24.咨询师在咨询过程中遵循中立性态度的意义在于_ A增强求助者对咨询师的信任感 B保证不把咨询师个人的情绪带入咨询之中 C力求对求助者的情况进行客观的分析 D以上三点都是 25.某位心理咨询师童年曾被酗酒的父亲殴打,他了解自己还不能完全解决自身的问题,因此明确规定自己不做治疗酒精依赖者的心理咨询,这体现了_ A咨询师对求助者太挑剔,不能平等的尊重每位求助者,是不负责任的表现 B咨询师缺乏职业道德 C咨询师的职业知识、技能、技巧还不够 D咨询师有自知之明 二、多项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,有多个符合题意) 1.施测MMPI的主要形式有_ A图表式 B卡片式 C手册式 D问卷式 2.EPQ主要调查_的个性维度。 A情绪的稳定性 B精神质 C内外向 D神经性 3.SCL-90评分中,可考虑筛选阳性,需进一步检查的标准是_ A任一因子分超过3分 B总分超过160分 C阴性项目数超过30项 D阳性项目数超过43项 4.LES的影响持续时间分别有_ A一个月 B半年内 C一年内 D一年以上 5.CSQ量表的应用价值有_ A用于不同群体应对行为类型和特点研究,为不同专业领域选拔人才提供帮助 B用于不同群体应对行为类型和特点研究,为培养人才提供帮助 C起到调节心理平衡、保护精神健康的作用 D用于各种心理障碍的行为研究,为心理治疗和康复治疗提供指导 6.基础心理学包括_ A社会心理学 B老年心理学 C生理心理学 D发展心理学 7.神经元分为_ A运动神经元 B中心神经元 C感觉神经元 D中间神经元 8.封闭式提问所提出的问题经常使用_ A如何 B是不是 C有没有 D要不要 9.社会心理学研究应遵循的主要原则有_ A伦理原则 B系统性原则 C独立性原则 D价值中立原则 10.存在于潜意识中的_构成本我。 A冲动 B言语 C欲望 D本能 11.自我的结构主要有_ A心理自我 B社会自我 C反思自我 D物质自我 12.心理发展的规律性表现在心理发展的_方面。 A方向性和顺序性 B不平衡性 C稳定性和方向性 D普遍性和特殊性的统一 13.环境因素决定心理发展理论的主要观点是_ A否认遗传因素在心理发展中的作用 B心理发展是由环境因素决定的 C心理发展过程是环境因素所至 D片面地强调和机械地看待环境因素在心理发展中的作用 14.新生儿的心理发生指标有_ A以无条件反射为指标 B以感觉的产生为指标 C以认知的产生为指标 D以出现明确而稳定的条件反射为指标 15.思维形式障碍包括_ A想象障碍 B联想障碍 C思维逻辑障碍 D思维表述障碍 16.急性短暂性精神障碍的共同特点主要有_ A以精神病性症状为主 B在两周内急性起病 C在13个月内可完全恢复 D起病前有相应的心因 17.临床常见的人格障碍主要有_ A冲动性人格障碍、表演性人格障碍 B偏执性人格障碍、分裂性人格障碍 C强迫性人格障碍、依赖性人格障碍 D反社会性人格障碍、焦虑性人格障碍 18.心理测验常模团体的条件包括_ A样本的大小要适当 B群体的构成必须明确界定 C标准化样组是一定时空的产物 D常模团体必须是所测群体的代表性样本 19.心理测验中,百分位常模包括_ A十分位数 B五分位数 C百分等级 D百分点 20.信度评估的方法有_ A复本信度 B评分者信度 C轻测信度 D内部一致性信度 21.行为治疗的主要方法有_ A模仿学习 B角色扮演 C厌恶疗法 D自信心训练 22.人的基本属性包括_ A社会属性 B精神属性 C自然属性 D生物属性 23.人对现实事件的反应有_ A理性反应 B感性反应 C悟性反应 D支撑性反应 24.心理咨询师搜集资料的途径包括_ A观察记录 B访谈记录 C心理测量、问卷调查 D摄入性谈话记录 25.老年人的主要心理需求包括_ A工作的需求 B尊敬的需求 C安静的需求 D健康和依存的需求第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页