说课演示文稿1.ppt

球呢？学生的语言辩证能力，使学生留下深刻的印象，从而给学生敲响警钟：环境保护，势在必行！ 地球，为我们奉献了她的一切，有广袤的地球，为我们奉献了她的一切，有广袤的沃土，长出金灿灿的粮食和白生生的棉花；有沃土，长出金灿灿的粮食和白生生的棉花；有纵横的山脉，生长了茂密的森林，贮藏着丰富纵横的山脉，生长了茂密的森林，贮藏着丰富的矿产；还江河湖泽、大洲大洋等许许多多的的矿产；还江河湖泽、大洲大洋等许许多多的资源，让我们人类在这颗星球上劳动生活，繁资源，让我们人类在这颗星球上劳动生活，繁衍生息，并创造了灿烂的文明。衍生息，并创造了灿烂的文明。1.在小组内以各种受害动物的身份说说你们的遭遇。2.接受记者的采访。大肆捕杀，血流成河大肆捕杀，血流成河乱砍滥伐令人触目惊心乱砍滥伐令人触目惊心最后一株树与悲哀的老人最后一株树与悲哀的老人凄惨的考古遗址凄惨的考古遗址浓烟滚滚，遮天蔽日浓烟滚滚，遮天蔽日受污染的河流与成千上万的受污染的河流与成千上万的“浮尸浮尸”干旱正威胁着地球的沙漠化干旱正威胁着地球的沙漠化无情的洪水正吞噬着生命和大地无情的洪水正吞噬着生命和大地残酷的战争与悲哀的孩子们残酷的战争与悲哀的孩子们 此时此刻，我们应当对人类，对那此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？些无情地破坏地球的人们说些什么呢？ “人类啊人类，_。” 我们向地球妈妈宣誓，我们决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创“环保小卫士”！ 宣誓人：六年级(1)班全体成员我们郑重地宣誓！ 假如你是世界环保组织部的部长，假如你是世界环保组织部的部长，设计一份未来世界的蓝图设计一份未来世界的蓝图( (即在你的治即在你的治理下，未来将会是一个怎样的世界理下，未来将会是一个怎样的世界) )，请写下来。请写下来。