2022先进性教育先进性教育整改提高阶段工作总结先进性教育.docx

2022先进性教育先进性教育整改提高阶段工作总结先进性教育先进性教化先进性教化整改提高阶段工作总结先进性教化先进性教化整改提高阶段工作总结搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教化活动非常重要，是检验学习教化活动成果的最重要的标记。依据*委有关要求和局实施方案的支配，我*保持共产党员先进性教化活动第三阶段从*月起先，到*月*日结束。现就这阶段的工作状况总结如下：一、主要做法（一）、统一思想、提高相识“整改提高”是教化活动见成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个教化活动胜利与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，我*接着学习中心和*委的有关文件精神，依据本*的实际状况，仔细落实*学习教化活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的支配，进一步明确要解决的突出问题，探讨制定出本*关于做好整改提高工作的支配看法。我*根据中心和*委的要求，开好转段动员会。*主要负责人亲自进行思想动员，向广阔基层干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义，讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤，讲清“整改提高”工作阶段的目标要求，对“整改提高”阶段的各项工作进行了详细支配部署，使广阔党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的相识，让全体党员充分相识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，接着保持在前段教化活动中的主动性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，特殊是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性详细标准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。有些问题的解决须要一些时间，但也要仔细探讨、提出整改的规划和支配。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教化活动的成果。通过扎实有效的工作，的确使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚毅有力，党群关系更加亲密，各项工作更加卓有成效，让广阔干部群众实实在在感受到教化活动的成效。（二）、加强领导，明确责任抓好整改，责任在各级党组织负责人，关键在落实。我*进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。局领导领先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强详细指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，支部书记都做到了切实履行干脆责任人的职责，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改。对于一些状况比较困难、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右协作、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推动。（三）、抓好学习，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教化活动，都是党的十六大为全面推入党的建设新的宏大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我*坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。接着组织党员仔细学习保持党员先进性教化读本、“三个代表”重要思想学习纲要等材料的有关篇目。通过扎实深化的学习，使广阔党员在领悟“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。学习过程中注意搞好结合，“保先”教化工作和我*当前的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一步统一到邓理论和“三个代表”重要思想上来，把才智和力气进一步凝合到完成各项工作任务，实现我们的*的目标上来。学习过程中着眼于运用，学习实践“三个代表”重要思想，紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实际的马克思主义学风，在融会贯穿上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动*工作上有新的进展，让群众真正看到了党员先进性教化活动的成效。（四）仔细探讨分析，制定切实可行的整改方案探讨制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，在比照检查阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关切、反映剧烈的问题，也是我们工作中的薄弱环节，必需实行有力的措施，加强整改提高。我*要求每个支部和每位党员都要依据前阶段比照检查中找出的突出问题和党组织的评议看法，特殊是比照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。制定整改措施，关键是要符合实际，扎实详细，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的详细措施和方法，还有明确的时间要求。我*主要是做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定；群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定详细，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路途，制定整改措施，本着开门搞教化活动的精神，紧紧依*群众，留意听取群众看法，集中群众才智，汲取合理建议，仔细进行修改。党员个人整改方案，在支部大会上向其它党员汇报，并听取看法，修改完善，由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众看法，并经支部大会探讨修改通过。整改方案确定后，通过肯定形式，向群众公布，接受群众监督。四是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广阔干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些立刻能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广阔干部群众切身感受到教化活动带来的实际改变；对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创建条件，逐步整改。（五）、搞好结合、狠抓整改措施的落实在这一阶段的活动中，我们留意了与目前正在深化开展的学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、“艰苦奋斗、廉洁从政”教化、“民主评议行风、优化发展环境”以及实行省、市委工作会议精神等活动紧密结合，留意探讨新状况，解决新问题。一是接着深化学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是党的十六大提出的一项战略举措，是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的接着和深化。我*组织党员群众接着加强对“三个代表”重要思想的学习，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，用“三个代表”重要思想武装党员，用“三个代表”重要思想的要求来比照检查，用“三个代表”重要思想指导教化转化、整改提高工作，用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教化活动的成效。二是主动开展“艰苦奋斗、廉洁从政”教化。通过开展教化，引导党员干部牢记“两个务必”，自觉克服思想中的消极因素，整改自身存在的问题，切实转变作风，更好地干好本职工作。三是进一步转变工作作风。根据*委、*政府要求，目前正在*范围内开展的“民主评议行风、优化发展环境”活动，目的是促进各级进一步转变工作作风，提高工作效率和服务水平，促进经济发展。我*结合这次活动要求，引导党员群众比照党员先进性标准和我局做出的服务承诺，仔细查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足，并广泛征求社会各界的看法和建议，主动主动地做好整改工作。四是仔细贯彻省、市委工作会议精神。我*仔细组织广阔党员干部接着深化学习*会议精神，接着深化开展“解放思想、激昂精神、干事创业、加快发展”大探讨，进一步更新*观念，创新*方式，明确发展目标和改革方向，推动*工作跨越式大发展。坚持边整边改，对存在的突出的问题，特殊是群众普遍关切、反映剧烈的突出问题，能改的立刻改，确定了明确的期限，不推诿扯皮，敷衍了事；应当解决但一时解决不了的，向群众说明状况，并实行措施逐步解决。落实整改坚持上下结合，综合治理。（六）、确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题我*把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合*工作和干部队伍中存在的问题，仔细探讨制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到仔细执行的，在整改时仔细进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，仔细总结阅历，进行完善；三是对缺乏制度保证的，仔细探讨建立起相关制度。还做到了仔细总结这次学习教化活动在干部教化管理方面的好阅历、好做法，探讨制定关于加强干部队伍建设看法，包括：干部（党员）理论学习制度、干部岗位（党员）培训制度、干部（党员）联系群众制度、民主评议干部（党员）制度以及干部选拔、任用、考核、奖惩等制度。完善组织常抓不懈的工作机制，把加强干部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来，进一步丰富充溢“三级联创”内容和方法。把加强组织建设，提高干部队伍素养提高到一个新水平，巩固“三个代表”学习教化成果。（七）、坚持创新，总结提高对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不要仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到详细工作中去。因此，在整改实践中，我*紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法，提炼好的阅历，创新活动载体，提升工作水平。我*明确提出，检验是否通过教化提高了工作水平，标准是“五个看”：一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚决性是否增加了，真正提高了党员素养；二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；三是看党组织的凝合力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；四是看广阔党员群众关切的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；五是看是否推动了本单位的中心工作，真正实现了“两不误”、“两促进”。在整改提高阶段工作结束时，我们比照这些标准进行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的还要实行措施加以克服和解决。我们始终坚持高标准、严要求，真正把先进性教化工作的过程，作为提高党员素养的过程，作为不断增加党组织凝合力、创建力和战斗力的过程，努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。（八）、加强监督，巩固阶段成果为了巩固各阶段教化成果，*党委将监督、检查贯穿整个教化活动中。在这一阶段中实行以下形式来督促、检查各党支部的工作。1、利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报、沟通，以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互沟通的基础上，起到相互促进的作用。2、*还成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作状况，同时收集群众反映的边整边改的看法和建议。二、主要成效（一）、通过党员先进性教化活动，全体党员的素养有了明显提高。1、通过这次先进性教化活动，广阔党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增加，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，很多党员硬是挤出时间来自学保持共产党员先进性教化活动读本，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学，如*在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时，绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最至少的，也没有党员无故缺席。这次先进性教化活动，也活跃了党支部的组织生活会，增加了党支部的凝合力和创建力，从而也增加了党支部的战斗力。2、通过“思想发动、学习培训”，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教化，尤其是“三个代表”重要思想的教化，进一步增加了全面正确地贯彻执行党的基本路途和中心决策的自觉性。党员们普遍感到对很多重大理论问题的相识和对中心的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想相识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责随意识有了明显增加，更加坚固地树立起一心一意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和建设具有*的目标。3、通过仔细查找党员和党组织存在的主要问题，探讨*制定的不同岗位党员先进性的详细标准，并通过“自我剖析、民主评议”，整改提高，全体党员彻底变更了过去那种对党员行为标准模糊化的相识，进一步明确了不同岗位党员先进性的详细要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教化活动的确给全体党员供应了一次正面教化、自我教化、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，肯定要严格根据党章和这次先进性教化活动中提出的不同岗位党员的先进性详细要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增加党性修养，进一步加大改革力度，通过全体*的共同努力，争取早日实现*的目标。（二）、通过党员先进性教化活动，*党的建设得到了加强。1、党员先进性教化活动进一步增加了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝合力、战斗力和创建力得到了加强。在保持共产党员先进性教化整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作沟通，因此原来比较先进的党支部在先进性教化中经受了熬炼，成果更加突出；原来表现一般的党支部通过先进性教化活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。总之，通过保持共产党员先进性教化活动，全*各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。在党员先进性教化活动中，我们要求*党委委员联系一个党支部，赐予工作指导。这一举措亲密了*领导干部与一般党员的关系，增进了相互沟通和相互了解；同时，党员先进性教化活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。*人次群众参加了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教化的活动，尤其是*的参加，这种多形式的群众参加，既亲密了干群关系、党群关系，也获得了很多有利于*改革、发展的珍贵看法。3、党员先进性教化活动进一步健全了*党的制度建设。教化活动中我们强调各党支部的主动性和创建性，因而先进性教化活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创建力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了一系列的'制度，如坚持和完善每月一次*中心组的理论学习制度，通过有安排、有要求、有中心发言的理论学习研讨，不断提高*党政领导的理论修养和政策水平；健全每月一次*党委会（扩大会）；每月12次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教化活动期间，*党委接着做好日常的党建工作，做到党员教化和组织发展“两不误、两结合、两促进”，有很多*向党组织递交入党申请书，尤其是*党支部一改过去主动分子少、发展难的局面，如*党支部有*名中青年*骨干提交了入党申请书。（三）、通过党员先进性教化活动，*的各项工作得到了有效促进。1、*建设。*2、*探讨。在保持共产党员先进性教化活动中，*党委始终强调要求每位党员仔细学习、努力实践“三个代表”重要思想，务必做到“两不误、两促进”。3、*工作。4、*管理。在先进性教化活动中，强调科学管理，注意管理方法的改进和严格管理制度，提高管理水平和服务广阔*的实力。*党支部的同志提出坚持挂牌上岗，午休时间照常为*服务，努力提高服务质量，接受群众监督。建立“首问负责制”。三、几点相识回顾这一阶段的工作，分析汇总基层支部和党员的看法和建议，*党委认为在以下几个方面、*层面的工作还有进一步完善的地方：(一)、保先教化活动如何与*的雄伟目标结合起来，如何围绕*的中心工作有的放矢的开展，应当有进一步明确的大的举措，就*级单位而言，围绕*建设发展，围绕凝合人心，开拓创新，须要*有关部门更加有力、到位的指导和帮助。(二)、保先教化活动开展过程中，可能是由于是缺乏阅历的原因，存在着前松后紧、安排性不强的现象，往往有的时候，有的阶段，*单位的工作已经绽开了，但是*层面的有关文件或指导性要求还未下达，造成*在开展工作时观望等待，干脆影响了对基层党支部的工作指导和督察。(三)、各单位之间的要求不是很平衡。从*的要求来看，对*的要求比较多，也比较详尽，但是存在要求不平衡的现象，*关注的一些详细*部门的整改措施、详细举措不多。(四)、依据基层支部、党员的反映，整个保先教化活动工作的周期支配不是很紧凑，应当更好的结合*的特点，合理支配，容许*单位有适当调整、敏捷支配协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强，尽管在工作中也强调了边学边整边改，但是在实际运作中，四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。(五)、*应当进一步加强对基层党支部书记的培训、培育。目前*的支部书记队伍参差不齐，从年龄、学历、职称、实力、敬业等各方面看，都有较大的差异，有的支部书记主动性很高，擅长创建性的开展工作，有的就是敷衍应付，有的则是限于水平实力而力不从心，有的则是从未做过党务工作，仓促上阵。从这次保先教化活动试点工作的实际状况来看，大量的工作要*基层支部书记来完成，迫切须要*有安排的有针对性的培训。(六)、*应当组织探讨支部的支部书记配置和*行政领导之间的协调性，从实际状况看，支部书记若不兼任肯定的*行政职务，对工作的开展不利，另一方面，支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此，*能否考虑出台*支部书记配置的指导性看法或要求？以进一步明确支部书记的职、权、利。(七)、保先教化活动工作的成效应当扎扎实实地落实到工作实践中去，*应当实行措施，仔细倾听群众的反映和呼声，实践三个代表，一个很重要的方面，就是须要广阔党员躬行实践。保先教化活求，体现在行动上，落实到工作中。(八)、保先教化活动中的党员等级评定分为四个级别：优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中，这一标准的划分、驾驭尚可进一步科学化，从党章的要求来看，应当说有相当一部分党员属于基本合格的范围，真正合格乃至优秀的应当说是少数，但是从我*的评定结果的实际来看，高达99以上的党员都是合格党员，一来与实际状况不符，二来也简单滋生傲慢心情。(九)、党员等级评定中，优秀党员的评比，应当在相应的范围内产生，如，*级领导之间的互评，*级单位的中层干部的互评，反之，就有可能产生全部的*、*、*等领导都是优秀的现象，从而挤占基层支部一般党员的名额。(十)、这次保先教化活动评定出来的优秀党员，应当说都是我们身边的榜样模范，身边的榜样看的见，听的到，*应当考虑将他们的先进事迹编印成册，或者上网，以便利*广阔*学习，比较，赶超。(十一)、要始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满意于完成上级布置的各项任务，而要深化群众，应当常常召开*等不同层次的座谈会，广泛听取他们对党的工作的看法和要求；关切广阔师生员工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观缘由，从而实行相应的工作方法，以各种形式帮助、关切群众生活，想方设法帮助解决群众的后顾之忧。(十二)、纳新要严格，吐故要坚决。汲取新党员要层层把关，不提人数指标，严格把握入党的标准，宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被汲取入党，又要保证被汲取的的确是优秀的同志，对新党员要做好持续的教化，不能放松。同时，要加大纪律保障力度，要有党员淘汰制，对于党内不良现象和不良分子应当严厉查处，对不合格的党员除了加强教化之外，也要常常进行清理，以保证党员队伍的纯净性。(十三)、保先活动结束后，肯定要形成一套行之有效的长效机制，从制度上来保证共产党员先进性。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页